【提分技巧】2014高考物理赢取高分名师点津课件应用动力学知识和动能定理解决力电综合问题

压轴大题步骤化系列之五应用动力学知识和动能定理解决力电综合问题高考对带电粒子在电场中的运动问题的考查频率很高，题目通常结合力学知识和电学知识综合考查，主要考查辨析能力和综合分析能力，题目难度中等偏上，考生得分一般较低。•[典例](19分)(2012·四川高考)如图6－3－11所示，ABCD为固定在竖直平面内的轨道，•AB段光滑水平，BC段为光滑圆弧，•对应的圆心角θ＝37°，半径r＝2.5m，CD段平直倾斜且粗糙，•各段轨道均平滑连接，•倾斜轨道所在区域有场强大小为E＝2×105N/C、方向垂直于斜轨向下的匀强电场。质量m＝5×10－2kg、电荷量q＝＋1×10－6C的小物体(视为质点)被弹簧枪发射后，沿水平轨道向左滑行，在C点以速度v0＝3m/s冲上斜轨。以小物体通过C点时为计时起点，0.1s以后，•场强大小不变，方向反向。•已知斜轨与小物体间的动摩擦因数μ＝0.25。设小物体的电荷量保持不变，取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。摩擦不计无碰撞，没有能量损失电场力的方向改变，物体与斜面的正压力改变，摩擦力大小改变，物体的加速度改变第一步：审题干，抓关键信息第二步：审设问，找问题的突破口•(1)求弹簧枪对小物体所做的功；•(2)在斜轨上小物体能到达的最高点为P，求CP的长度。在AC段应用动能定理求解可应用牛顿第二定律确定电场改变前后的加速度大小，再应用运动学公式求解第三步：三定位，将解题过程步骤化第四步：求规范，步骤严谨不失分在①中因三角函数关系弄错而失6分在③⑥中不能正确的受力分析，而在计算摩擦力时出错，失6分考生易犯错误第四步：求规范，步骤严谨不失分在⑦⑧中因不明确物体在两运动阶段的内在联系而不能正确列方程，失5分。考生易犯错误名师叮嘱•(1)带电体运动的过程若包含多个运动阶段，要分段处理。•(2)对带电体在不同运动阶段进行正确的受力分析，求加速度。•(3)找出各阶段的内在联系，如速度关系，位移关系，能量关系等。