【重要】中外史之阶段特征(岳麓三册综合)高密四中11级高三历史组

1中国古代史阶段特征一、春秋战国时期（公元前770～前221年）：奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期1、政治：诸侯争霸，社会动荡；分封制宗法制逐渐瓦解，封建制度逐步建立。2、经济：铁器牛耕的使用，生产力提高；井田制逐步瓦解，封建土地所有制逐步建立。3、民族：经济文化交流和频繁的战争，各民族逐步融合。4、文化：思想流派纷呈，百家争鸣局面；文学艺术，百花竞艳；科学技术，世界领先。（一）经济：1、农业：（1）铁农具和牛耕的使用，提高了农业生产效率。（2）生产力的提高推动了水利建设的发展。（3）自耕农经济（小农经济、个体农耕）产生。（4）井田制日益崩溃，土地私有制逐渐确立。（5）通过租佃进行土地经营的方式产生。2、手工业：冶铁业：冶炼生铁和钢私营手工业兴起3、商业：私商成为商人的主体，形成许多著名都会战国，重农抑商思想出现（二）政治：王室衰微，诸侯争霸，宗法分封制度破坏。（三）文化：百家争鸣（儒、法、道、墨）；诗经；楚辞；（四）科技：战国司南【高考真题对接】【考点】春秋战国时代的特征山东是中华文明的发祥地之一，在中国乃至世界历史上都占有重要地位。（1）结合史实，从政治、经济、思想三方面说明山东在中国先秦时期的重要地位。【答案】（1）政治：山东境内的齐国和鲁国是西周时期的重要封国。经济：春秋时期，齐国“相地而衰征”、鲁国“初税亩”，促进了中国土地私有制的发展：思想：孔子、孟子的儒家思想（墨子的墨家思想、孙膑的军事思想)影响深远。二、秦汉时期（公元前221～220年）：封建社会初步发展的时期阶段特征：中国历史上第一个大一统的多民族国家的奠基时期。1、政治：实现了国家的大一统；专制主义中央集权制度的建立、巩固时期。2、民族：华夏民族为主体的中华民族的初创时期；3、对外：“丝绸之路”开通后，中国同西亚和欧洲大秦开始交往4、文化：统一性和多样性结合；中外文化交流频繁；水平居世界领先；气势恢宏。三、三国两晋南北朝时期（220～589年）：封建国家处于分裂状态，北方出现了民族融合的趋势，江南经济有了较大发展。1、政治：秦汉以来封建的大一统局面被打破，其间虽有西晋的短期统一，但分裂是这一时期政2治的主要特点。选官制度九品中正制。2、经济：江南经济得到开发，为经济重心南移打下基础。3、民族：汉族和各少数民族的大融合。4、文化：体现民族融合特色；科学技术和文学艺术进一步发展；（科技成就突出，数、农、医药学地理学）四、隋唐时期（581～907年）：封建社会的繁荣阶段。阶段总特征：国家统一，疆域辽阔；经济繁荣，国力强盛；民族和睦；文化兼收并蓄（多元化）；对外交流频繁；1、政治：封建社会第二个大一统时期；专制主义中央集权制度的（创新）完善时期。2、经济：安史之乱后，经济重心开始南移；封建经济空前繁荣发展；3、民族：隋唐时期是我国统一的多民族国家的重要发展阶段，民族政策开明，民族关系空前融洽。4、对外：对外交通发达，海陆并举；较为开放的对外政策。5、文化：全面繁荣；兼收并蓄；世界领先；影响深远。（一）经济：1.农业：曲辕犁农具改革的突破，传统步犁的基本定型；筒车2.纺织业：丝织业：缂丝技艺3.制瓷业：工艺成熟、独立生产部门、日常用品从征役制到雇募制是生产关系的一大进步4.商业：陆上海上丝绸之路空前繁荣整齐划一的坊市制中唐重农抑商政策的松动（二）政治：三省六部制、科举制度（三）思想文化：书法楷书、草书；绘画吴带当风；唐诗；梨园；（四）科技：雕版印刷术《金刚经》；火药出现，唐末应用于战争五、宋元时期（960～1368年）：阶段特征：①分裂割据、民族政权并立统一②封建生产方式向边疆扩展;③民族融合进一步加强；④经济重心南移，⑤封建经济继续发展;⑥宋元文化领先世界(开放性、开创性)1、政治：从分裂割据若干民族政权并立逐步走向统一，专制主义中央集权制度的进一步发展阶段。2、经济：商品经济发展，商业兴盛，城市发展3、思想：科举制进一步发展；文化普及，民间文化的日益繁荣；三教合一，程朱理学的兴起。宋词和元曲的繁荣、世俗文学的出现是这时期文学发展的特点；4、政策：重文轻武政策，文人阶层不断壮大5、阶级：市民阶层的兴起，社会生活丰富多彩6、民族：民族政权长期并存；出现了又一次民族融合；少数民族封建化；形成新的民族。（一）经济：1、农业：田制不立，不抑兼并，土地兼并激烈，贫富分化严重3租佃关系普遍化，租佃经营仅次于自耕农形式2、手工业：冶铁业：用煤冶铁普遍；开始用焦炭冶铁纺织业：棉花向内地传播制瓷业：景德镇成为“瓷都”，出现地方特色的瓷窑；雇募制:私营手工业大量进入市场3、商业：纸币；商品经济繁荣；城市特点；沿海港口城市繁荣；（二）政治：二府三司制；权钱兵打击地方，加强中央集权;（三）思想文化：三教合一；程朱理学，陆九渊心学；书法四大家；绘画文人山水画、民间风情画；宋词（婉约派、豪放派）；宋南戏戏曲形成；（四）科技：北宋活字印刷术；火药广泛应用；指南针【高考真题对接】表1所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断该朝代是()A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．元朝【解析】宋朝“重文轻武”，文人阶层膨胀；北宋初年，为加强中央集权，宋太祖把主要将领的兵权收归中央，中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督，使军事将领们失去了主动性，相互牵制导致国家官僚队伍迅速扩大；两宋的商业经济空前繁荣，商业环境相对宽松，经济管理机构明显增多。活字印刷术发明促进了书籍和知识的传播。【答案】C六、明清时期（1368～1840年）：统一多民族的封建国家得到进一步巩固，封建制度逐渐衰落。时代特征：封建制度趋于衰落，商品经济空前活跃，在此基础上，产生了资本主义生产关系的萌芽。1、政治：君主专制空前强化；封建制度腐朽，社会政治黑暗；实行文化专制；人民起义风起云涌，阶级矛盾激化。2、经济：商品经济繁荣，资本主义萌芽出现并缓慢发展；小农经济占主导3、思想：程朱理学的僵化；八股取士的束缚；产生了反封建民主思想。西学东渐，近代科技传入到中国。中国虽仍在传统科技方面居于世界领先地位，但在近代自然科学和人文科学方面则明显落后于西方；在文学艺术领域，则开始出现鞭挞封建礼教，反映封建制度没落的小说和戏剧作品；文化专制进一步发展。4、政策：重农抑商；海禁、闭关锁国；5、阶级：市民阶层的壮大6、民族：统一多民族国家进一步巩固和发展。（一）经济1、农业：土地兼并更激烈；租佃经营超过自耕农经营占主要。强化重农抑商政策；农耕经济的高度繁荣2、手工业：表111●国家官僚队伍迅速扩大，文人阶层膨胀●经济管理机构明显增多●印刷技术促进了教育的发展●分割职权使军事将领们失去了主动性41）、明朝流行用焦炭2）、松江成为棉纺织业的中心3）、明后期棉布成为广大人民的主要衣料4）、明制瓷更丰富多彩（斗彩、五彩）5）、西周到明前期官营手工业占主导6）、明中期以后私营手工业占主导并孕育出了雇佣劳动关系3、商业：商业发展新特点；城市新特点；生产力发展，商品经济繁荣，资本主义萌芽产生；海禁政策、闭关锁国政策；重农抑商政策的强化（二）政治：明废丞相、设内阁；清设军机处；（三）思想文化：程朱理学僵化；八股取士；明清进步思潮的出现；书法个性化；绘画文人山水画、民间风情画；明清小说；戏剧昆曲、京剧（四）科技：由领先到落后【高考真题对接】1.下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是()A．都具有思想启蒙意义B．都是商品经济发展的产物C．都体现了新兴资产阶级的愿望D．都宣扬了个性自由和解放【考点】明清之际的儒学思想【解析】否定性选择题，李贽生活在明朝中后期，中国有资本主义萌芽但尚未出现资产阶级，故C错误，答案选C。其他都正确。【答案】C2.（2012·全国新课标卷文综·25）许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时()A．对僧人爱恨交加的社会心态B．民间思想借助戏剧广泛传播C．中国文化的地域性浓厚D．市民阶层的价值取向【考点】古代中国的科学技术与文学艺术：京剧等剧种的产生和发展【解析】题干中的故事具有世俗化的特征，这是因宋代商业经济的发展，市民阶层的兴起，D项正确；ABC项都无法从题干中反映。【答案】D七、古代中国和古希腊所处的自然地理环境对两种文明产生的不同影响古代中国古希腊自然地理环境发源于中原地区，大河流域多山地，没有肥沃平原；海岸曲折，港湾众多，海洋资源条件优越；生产方式精耕细作的农耕经济工商业发达，海外贸易兴盛政治特点统一的中央集权国家小国寡民的城邦国家文化特点安土重迁，血缘宗族纽带牢固平等互利的观念；积极勇敢，富于进取的开拓精神5八、东西方古代政治制度的比较：比较内容中国古希腊罗马特点实用性、集体、等级、治理等理性、个体、平等等发展趋势趋向专制走向民主政治改革、法律制度加强君主专制、法制是维护专制主义中央集权的工具古希腊进一步实行民主，并以法律作保证；古罗马先是共和，法律限制专横，后是独裁，使君主制以法律形式固定下来文明延续与否与政治制度的关系专制主义中央集权制度在当时有力推动社会经济发展、科技文化进步，并成为统一的多民族国家的有力保障，促使文明进一步延续缺乏强有力的权威，国家不统一，经常分崩离析，但民主与法制影响深远认识人类文明史上没有完美无缺的政治制度，都有其存在的合理性和时代、阶级的局限性九、公元前8世纪～公元前3世纪中西文明的比较中国西方时期春秋战国希腊文明经济农耕经济发达，形成了以家庭为基本单位的小农经济；手工业、商业相对落后工商业发达，对外贸易兴盛，由于土地贫瘠，农业相对落后政治分封制逐渐崩溃，逐渐形成了中央集权制度，国家权力不断上移，形成了高度集中的政治体制雅典逐渐建立了直接民主制度，国家权力不断下移，促进了雅典经济和文化的繁荣文化形成百家争鸣的局面，儒家和法家思想尤为兴盛，强调国家在社会发展中的作用，形成了集体主义的文化倾向人文主义思想成为希腊文化的主流，强调人的价值和意义，提倡个性的张扬和人性的合理性，形成了个人主义的文化倾向特别说明：形成中国和西方不同文明的根源在于其经济基础的差异，中国的小农经济是集权政治、集体主义文化倾向的经济基础；而希腊的工商业为民主政治、人文主义产生创造了条件，学习过程中注意将政治、经济、文化结合起来。十、明朝内阁与西方内阁制的区别明朝西方产生背景丞相制度废除后，由于行政事务繁杂，皇帝的精力和才能有限而设置内阁西方的内阁制始于英国，“光荣革命”后国王逐渐淡出行政事务，议会逐渐控制行政机构6产生方式内阁成员由皇帝任命，对皇帝负责内阁由议会中的多数党组织，对议会负责权力大小内阁虽是国家中枢机构，但是，只备皇帝顾问，无决策权内阁总揽国家行政权，负责国家的内政外交性质是君主专制的产物，突出了皇权的进一步强化资产阶级专政机关，体现了西方近代资本主义民主制的特点十一、明清时期中外历史的不同走向：类别中国西方经济农耕经济占主导地位，资本主义萌芽产生但发展缓慢资本主义工场手工业发达，开展工业革命，向工业国家转变政治君主专制制度进一步强化，封建制度走向衰落资产阶级革命和改革；资本主义制度逐步确立思想理学占主导；八股取士、文字狱，厉行文化专制先后经历文艺复兴、宗教改革和启蒙运动洗礼，人文主义兴起并发展外交实行闭关锁国、海禁政策，几乎与世界各国隔绝积极进行海外贸易和殖民扩张科技传统科技进入总结阶段，没有发展为近代科技近代科学产生中国近现代史阶段特征一、19世纪40、50年代：中国开始沦为半殖民地半封建社会1、政治：中国的社会性质、社会主要矛盾、革命任务和革命性质发生根本变化，中国社会沦为半殖民地半封建社会；2、经济：自然经济日益解体；逐渐卷入资本主义世界市场；外商企业在通商口岸建立。3、思想：萌发“向西方学习”的新思想。4、外交：闭关锁国的局面逐渐被打破，中国被迫日益对外开放。【高考真题对接】71．（2010·山东文综·11）图5为一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价，据此，推断他学习的内容是()A．太平天国运动B．义和团运动C．辛亥革命D．北伐战争【解析】注意图片材料中的“打击了外国侵略者和本国封建统治”、“某些思想具有