一年级数学下册复习计划

一年级数学下册复习计划一、全册教材梳理：（一）、数与计算方面（第1、3、4、6单元）：（3课时）1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数的加法和整十数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。（二）、图形、统计方面（第2、7单元）：（1课时）1、认识长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆，初步感知所学的图形之间的关系。2、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。（三）、认识人民币（第5单元）：（1课时）1、认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道爱护人民币。（四）、综合练习：（5课时）二、复习目标：1．通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。2、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。3、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。4、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。5、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。三、复习重、难点：复习重点：主要放在数与数的运算这一块内容中的100以内数的认识和加减法及应用，人民币的认识。复习难点：100以内的进位加和退位减法，人民币的认识。四、复习方法与措施：1、首先引导学生回顾与反思自己的学习过程和收获。说说本学期我们学习了哪些知识，谈谈自己对哪些知识学得比较模糊，需要好好巩固一下。2、充分考虑学生身心发展特点，尽量采取游戏的方法，设计一些富有情趣的数学活动，使学生在快乐中复习，更好地获得最初步的知识和技能。3、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，使学生都在原来的基础上有所提高。4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子复习的方法。5、改进对学生评估，重视学生自身的纵向比较，关注学生已经掌握了什么，具备了什么能力，在哪些地方还需努力。6、根据平时教学了解的情况，结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作。五、复习时间安排：1、20以内数的退位减法………………………1课时2、认识图形，统计……………………………1课时3、100以内数的认识…………………………1课时4、认识人民币…………………………………1课时5、100以内的加法和减法（一）……………1课时6、综合练习……………………………………5课时六、具体练习设计：期末练习（一）班级姓名得分第一单元知识点：20以内的进位减法，用加法和减法解决简单的问题。一、口算。9＋4＝12－8＝6＋9＝11－4＝7＋7＝12－4＝14－9＝18－9＝13－7＝15－7＝13－9＝12－3＝11－2＝4＋9＝16－9＝9＋3＝11－7＝12－6＝16－8＝14－8＝5＋6＝17－7＝9＋9＝12－10＝4+9=8＋4－9＝9＋9－8＝19－10＋8＝18－8－6＝3＋8－7＝10－1＋5＝二、填空1.在里填上、或＝。15－81011－311－418－912－213－9515－1014－913－713－62.看图写一写。3．连一连。８＋７１３－１０１０１４－４９－７１５６＋７９＋６３７－４５＋８１３１０－８５＋５２４.□填几。9＋5＝＋617－7＝－4－7＝－6＋5＝17－78＋＝10＋614－＝18－三、看图写算式。====1．？个17块2．一共钓了()条鱼，送给爷爷6条，还剩几条？3．学校舞蹈队有男生9人，女生5人，每人发一个球，买下面哪2盒比较合适，在下面的（）里画“√”。()()()灰气球有8个，白气球有多少个？白气球有4个，灰气球有几个？12个4．动物园有兔子15只，羊8只，牛6只。（1）羊和牛一共有多少只？（2）其中白兔有5只，黑兔有多少只？=?块==一共钓了13条鱼。====期末练习（二）班级姓名得分第二单元知识点：认识长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆，初步感知所学的图形之间的关系。一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。6%二、请在下面图形中找一找，是长方形的打“√”，是正方形的画“△”，是圆的画“☆”。（）（）（）（）（）（）（）三、将下面的图形个数填在（）里。长方形有（）个，正方形有（）个，圆形有（）个，平行四边形形有（）个，三角形有（）个，四、它们折出来是什么样子？连一连。五、在方格纸上画出一个长方形，一个正方形，一个三角形和一个平行四边形。五、把下面的各种图形涂上你喜欢的颜色（一种图形涂一种颜色）。六、看图列式。12个？个=期末练习（三）班级姓名得分第三单元知识点：100以内数的认识，知道100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内的数的大小。知道个位和十位的意义，能够正确地熟练地读写100以内的数，计算整十数加一位数和相应的减法。1、看图写数．()个十和()个一,写作()2、68里面的6在()位上,表示()个();8在()位上,表示()个()．3、()个十和()个一,写作()4、在○里填上、、=．17○7164○4620○1939○415、()个一是十．100里面有()个十．个位是5,十位上是2,这个数是()．84里面有()个十和()个一．6、在○里填上、或=．98○8943○3490○1989○9040+7○555699○40+2010060○48830+3○20+207、按数的顺序填空．8、(1)和80相邻的数是()和()．(2)一位数中最大的是();两位数中最小的是(),最大的是()．(3)100是()位数．9、按数的顺序填空．41、43、()、()、()。51、53、()、()、()、()10、用5、60、65写出两个加法算式和两个减法算式．______________________________________________________________________________11、写数,并从小到大排列．六十七()一百()七十六()五十()十五()三十四()四十三()十一()排列：_____________________________________________12、读出下面各数,并按要求填入方格里．4、12、38、100、90、11、9、8、118、20、5、10、19、91、49、2、二、口算题(每道小题4分共16分)8+70=3530=666=78-7=988=394=7440=1+60=32+3=68+2=8680=50+3=222=7850=7470=40+5=6+20=988=9880=28+20=三、应用题(每道小题5分共10分)1、一本书姐姐已经看了50页,还有2、动物园有27只猴子,里面有7只20页没看,这本书有多少页?大猴,剩下的是小猴,小猴有多小只?3、学校合唱队有48人,男同学有4.老师发给同学40个本,还剩3020人,女同学有多少人?个,王老师原有多少个本?期末练习（四）班级姓名得分第四、六单元知识点：整十数加、减整十数，两位数加一位数和整十数，两位数减一位数和整十数，运用所学的知识解答生活中的简单问题。一.直接写出得数92-7＝34+4＝74-70＝63+7＝62-8＝8+42＝81-3＝84-8＝33+6＝5+39＝6+37＝28-6＝35-8＝51-4＝8+56＝56-9＝37-9＝80-7＝29+6＝85-8＝23+7+38＝64-40-8＝37+5-20＝90-30-8＝41-7+50＝28+10+5＝二、用竖式计算52-38＝39+54＝72-64＝43+29＝50-18＝37+5＝62+28＝42-35＝三、填空。1、用54连续减9，每次得到的差分别是（）、（）、（）、（）、（）。2、买一个足球需要80元，小明带了80元，还少（）元。3、76比70多（），6比58少（）。4、根据表格回答问题。（1）语文比数学少（）分。（2）数学比英语多（）分。（3）英语比语文少（）分。四.把下列算式按得数大小，从大到小排列起来。8+2942-625+3051-1963-32------------------------------------五、解决问题。1、小红、小明写大字，小红写了23个，小明写了46个，小红再写多少个就和小明同样多？2、王奶奶养yǎng了35只鸡，12只公鸡，母鸡有多少只？3、体育yù室shì借jiè走了6个足球，还有12个足球，体育室原来有多少个足球？4、一本34页的书，小红已yǐ经jīng看了20页，还要看多少页？苹果梨桃原有72个()个24个卖mài出20个20个()个还有()个58个10个语文99分数学100分英语80分期末练习（五）班级姓名得分第五单元知识点：认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。认识各种面值的人民币，并会简单的计算。一、数人民币。1、一分一分地数，数到10分，（）张一分等于1张一角。2、一角一角地数，数到10角，（）张一角等于1张一元。3、一元一元地数，数到10元，（）张一元等于1张十元。4、十元十元地数，数到100元，（）张十元等于1张一百元。二、换人民币。1、一张一角可以换（）张一分。2、一张一元可以换（）张一角。3、一张5角可以换（）张1角。4、一张1元可以换（）张1角。5、一张10元可以换（）张1元。6、一张10元可以换（）张2元。7、一张5角可以换（）张2角和（）张1角。8、一张1元可以换（）张2角和（）张1角。9、一张1元可以换（）张2角或（）张1角。10、一张10元可以换（）张2元和（）张1元。11、一张10元可以换（）张2元或（）张1元。三、填空。3.25元＝()元()角()分6.20元＝()元()角()分12.05元＝()元()角()分7.60元＝()元()角()分1角＝()分1元＝()角7角＝()分80角＝()元40分＝()角()角＝3元5元7角＝()角52角＝()元()角2元5角＝()角12角＝()元()角5角7分＝()分25角＝()元()角1元＋6元＝5角＋6角＝5元＋3元＝2分＋6分＝5元＋6角＝2元＋5角＝1元2角＋8角＝()角＝()元()角2元5角＋3角＝()角＝()元()角2角4分＋5分＝()分＝()角()分四、在○里填“”、“”或“＝”。3角○15分30角○30分14角○1元4角3元9角○4元45角○4元3角5角○52分8元○6元＋3元9元＋12角○10元五、圈一圈。1元钱可以买到哪些学习用品?六、看图回答问题，并列式解答。1．每件物品各买一个，最少要带多少钱?2．用１０元钱买了两样物品，可能买的是什么?3．用20元钱买哪三样物品剩钱最少?剩多少钱?思考题：1．猜猜看。(1)小梅手里有７枚硬币，共3元2角钱，猜猜她有哪些硬币，分别有几枚?(2)要贴1元的邮票，如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票，猜猜一共有多少种贴法?2．用8元钱可以买1个铅笔盒，用买1个铅笔盒的钱可买2个笔袋，买一个袋的钱可买4本练习本，1本练习本()元。