一轮复习学案1文化与社会

张家口四中2013级政治高考一轮复习学案编写人高二政治组2015-61第一课文化与社会备考方向要明了：考纲下载考情回顾考向预测(1)文化的内涵与特点(2)文化的形式(3)文化的社会作用(4)文化与经济、政治的关系(5)文化与综合国力本课近三年考查的重点知识有文化的特点和作用、文化与经济政治的关系、文化与综合国力。考查的形式既有选择题，也有主观试题。如：2012年安徽卷8题考查了文化的特点及文化的作用、广东卷31题考查了文化与经济的关系等知识。2012年北京卷25、2013年天津卷4、2013海南卷16题都重点考查了文化的影响和作用(1)运用文化的社会作用等知识，分析中共十八大以来关于推动社会主义文化发展的重大意义(2)运用文化与经济、政治的关系，分析我国各地重视文化产业发展的依据(3)关注我国科学技术的发展及应用核心考点一：文化的内涵、特点和形式识记层级：1．文化的内涵(1)含义：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。(2)内容：文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态的部分。2．文化的特点(1)文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物。(2)人们的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。(3)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。3．文化的形式文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。温馨提示：①文化是人的活动；②文化是人的社会活动而不是本能的活动；③文化不是经济、政治活动。理解层级：1．文化的内涵与特点(1)内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。(2)范围：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。(3)特点：①从文化与社会的关系来看，文化是人类社会特有的现象。文化由人所创造，为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。这就是说，文化与人类社会俱来。②从文化与人的关系来看，每个人所具有的文化素养都不是与生俱来的，而是从社会生活的体验中，特别是通过参与文化活动，接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。③从文化与物质的关系来看，文化活动不是一种纯粹的精神活动，而是一种依托物质载体的活动。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。2．正确理解文化与文明的关系(1)文化与文明的区别：张家口四中2013级政治高考一轮复习学案编写人高二政治组2015-62①文化作为社会历史范畴，是与自然相比较而言的。文化越发展，表明人类的发展越是依赖自己所创造的文化世界。文明是同野蛮、无知和愚昧相对立的，它标志着人类社会的进步程度和开化状态。②文明主要指人类活动的结果，而文化包括人类活动的整个过程、活动方式以及活动手段。③文明一般专指人类的积极成果，而文化则包括人类活动的一切成果，其中既有积极成果，也有消极成果。(2)文化与文明的联系：①文化发展中的积极成果就是文明，一个社会的文化进步程度越高，社会文明的发展水平相应地也就越高。②文化进步与文明水平的统一通过人的发展和社会的发展表现出来，通过物质文明和精神文明的高度发展而具体化。应用层级：例1：(2012·北京高考)优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑作为公共环境艺术作品：（）①体现了城市环境对雕塑风格的依赖②反映了雕塑理念与城市环境的统一③体现了城市环境是时代精神的产物④反映了历史情怀与时代精神的融合A．①②B．①③C．②④D．③④解题规范第一步：审题干定考点考查文化与实践的关系抓关键呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑第二步：析选项选项对应度原因①说法错误城市环境不能依赖于雕塑风格②正确作为公共环境艺术作品，城市雕塑体现的理念应与城市环境相统一③说法错误环境作为一种物质现象不能成为时代精神这种意识的产物④正确优秀的艺术作品总能体现历史与现代的结合针对训练：2012年12月，广东选出“最美十大村落”。广东古村落是岭南文化的根是文化的遗产，是历史的符号。广东古村落与其他省相比较，具有数量大、规模宏伟、等级高、内涵价值丰富等特点，在总结经验的基础上，寻找差距，切实做好保护。这说明：（）A．文化是人类特有的现象B．社会文化离不开物质载体C．传统建筑是民族情感的集中表达D．文化是一种社会精神力量解析：选B本题考查文化的内涵。材料强调古村落对岭南文化传承的重要性，即物质载体对文化的影响，B符合题意；民族节日是民族情感的集中表达，故C错误；A、D均不符合题意，应排除。核心考点二：文化的社会作用识记层级：文化的社会作用(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。(2)先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会发展。理解层级：正确理解文化的社会作用张家口四中2013级政治高考一轮复习学案编写人高二政治组2015-63(1)从本质上看，文化是一种社会精神力量，它必须通过人们的社会实践活动转化为物质力量，不能把文化直接看作是一种物质力量。①从微观上看，文化素质是每个人在参与社会生活的过程中不断孕育出来、培养出来的，而这种文化素质也影响着人的一言一行、一举一动。文化素质的高低，影响着人们认识世界和改造世界的效果。②从宏观上看，文化是一个民族凝聚力的重要纽带、一个国家软实力的核心内容。人类社会发展的历史证明，一个民族、一个国家物质上不能贫困，精神上也不能空虚，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。(2)从性质上看，文化有进步与落后、崇高与庸俗、优秀与腐朽之分。文化对社会发展具有引导和制约作用，并非任何文化对社会发展都起促进作用，只有先进、健康的文化才会促进社会发展。易误警示：误区：文化对社会的发展起着积极的促进作用。警示：文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生深刻的影响。先进的健康的文化对社会发展产生巨大的促进作用，腐朽的没落的文化对社会的发展起重大阻碍作用。应用层级：例2(2012·广东高考)雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化：()①既是民族的，也是世界的②源于实践，引导实践的发展③能对社会的发展产生深刻影响④对人的影响来自特定文化环境A．①③B．①④C．②③D．③④解题规范第一步：审题干定考点考查文化对社会的作用及文化既是世界的，又是民族的等知识抓关键“雷锋精神”成为“全人类共同的财富”第二步：析选项选项对应度自主分析①正确文化既是民族的，又是世界的②与题干无关题干反映文化对社会的影响③正确文化能对社会的发展产生深刻影响④与题干无关材料没有体现文化对人的影响针对训练：2．近年来，河南省郑州高新区检察院重视文化的润泽和引领功能，开辟“文学一角”，鼓励和引导干警多读、多写，由该院干警创作的长篇小说《雄鸡一声天下白》入围第八届茅盾文学奖。该院之所以开辟“文学一角”，是因为文化：()①是一种巨大的精神力量②是个人成长的助推器③对社会发展起促进作用④对社会和个人有深刻影响A．①②B．②④C．①④D．③④解析：选C本题考查文化的作用。先进文化能促进个人成长和社会发展，②③说法错误。①④说法正确且符合题意，选C。核心考点三：文化与经济、政治的关系识记层级:1．文化与经济、政治相互影响(1)经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。(2)文化对经济、政治具有反作用。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。2．文化与经济、政治相互交融张家口四中2013级政治高考一轮复习学案编写人高二政治组2015-64(1)文化与经济相互交融。科学技术在经济发展中的作用越来越重要；发展教育事业，培养各种高素质人才，提高劳动者素质对推动经济建设越来越重要；文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。(2)文化与政治相互交融。从国内来看，随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；从国际来看，世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。理解层级:文化与经济、政治的关系文化与经济文化与政治相互影响(1)经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是政治和经济的反映。一定的文化由一定的政治、经济所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响(2)文化有其自身的传承性和相对的独立性。不同文化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。①不同民族的文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。②不同性质的文化对社会发展的作用不同。先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展相互交融在经济发展中，科学技术的作用越来越重要文化与民主政治相互交融，影响政治文明的发展[对推动经济建设、发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容易误警示：误区一：文化的发展与经济的发展总是亦步亦趋的。警示：经济发展是文化发展的基础，但是这并不意味着文化的发展始终与经济的发展保持绝对同步，二者的发展既有同步的一面，也有不同步的一面。文化的发展多数时候是与经济的发展保持同步的，比如资本主义经济对应资本主义文化，社会主义经济对应社会主义文化。不过，我们不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。文化有其自身的传承性和相对独立性。有时候文化会超前于经济的发展，有时则会落后于经济的发展。误区二：文化与经济、政治的“相互影响”就是文化与经济、政治的“相互交融”。警示：“相互影响”强调的是彼此制约、相互作用；“相互交融”强调的是彼此渗透、相互融合。文化与经济、政治相互影响主要是指经济、政治对文化具有决定作用，同时文化对经济、政治具有反作用；文化与经济、政治相互交融是文化与经济、政治在当今时代的显著特点，主要是指文化与经济、政治“你中有我，我中有你”。应用层级:例3(2012·广东高考)广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。该县的这一做法是基于:()①文化独特性是区域文化发展的基础②经济与文化的发展是同步的③文化在继承的基础上发展④文化对经济具有反作用A．①②B．③④C．②③D．①④解题规范:第一步：审题干定考点考查文化对经济的影响及对传统文化的继承抓关键依托文化遗产、中医药文化和宗教文化打造文化旅游品牌第二步：析选项张家口四中2013级政治高考一轮复习学案编写人高二政治组2015-65选项对应度自主分析①说法错误文化发展的基础是经济发展②说法错误经济决定文化并不意味着文化的发展始终与经济的发展是同步的③正确依托文化遗产，挖掘当地的中医药和宗教文化，体现了对传统文化的继承④正确通过对传统文化的继承，力塑文化旅游品牌，体现了文化对经济的反作用针对训练：3．(2011·天津高考)台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了()A．文化与经济相互交融B．文化创新决定社会实践的发展C．文化总能推动经济的发展D．文化发展要以经济发展为基础解析：选A本题主要考查文化与经济的关系等相关知识，意在考查考生运用相关知识理解相关问题的能力。材料说的是商品中加入文化元素对商品销售与消费产生了影响，故A符合题意。B夸大了文化创新对社会实践的作用。C没有看到文化对经济