部编人教版八年级语文上册文言文阅读专题训练：-周亚夫军细柳

8周亚夫军细柳【课内精读】阅读课文选段，回答问题。周亚夫军细柳(节选)上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。1．解释下列句子中加点的词。(1)锐兵刃，彀．弓弩____________________(2)天子先驱．．至____________________(3)天子且．至_________________________(4)居．无何________________________2．用现代汉语翻译下列句子。(1)于是天子乃按辔徐行。________________________________________________________________________(2)将军亚夫持兵揖曰。________________________________________________________________________3．从文中哪些地方可以看出周亚夫治军严明？________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．阅读全文可知，文中还写了“刘礼”“徐厉”两位将军，作者写这两位将军的作用是什么？________________________________________________________________________5．认真研读文本，说说汉文帝具有怎样的品质。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【比较阅读】一、阅读下面甲、乙两文，回答问题。[甲]周亚夫军细柳(节选)上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。[乙]汉高祖论三杰高祖①曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵②对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略③地，所降④下者因以予之，与天下⑤同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房⑥。镇国家，抚百姓，给，不绝粮道，吾不如萧何。连⑦百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”(节选自《史记·高祖本纪》)[注]①高祖：指汉高祖刘邦。②高起、王陵：高祖臣子。③略：攻占。④降：投降。⑤天下：这里指刘邦的部属。⑥子房：西汉名将张良。⑦连：率领。1．解释下列句子中加点的词。(1)于是上乃使使持节诏．将军____________(2)天子为动．____________________(3)此所以．．失天下也____________________(4)此其所以为．我擒也____________2．用现代汉语翻译下列句子。(1)军中闻将军令，不闻天子之诏。________________________________________________________________________(2)战胜而不予人功，得地而不予人利。________________________________________________________________________3.汉文帝和高祖在用人方面有什么相同之处？________________________________________________________________________二、阅读下面甲、乙两文，回答问题。[甲]周亚夫军细柳(节选)上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。[乙]岳飞毕沅飞事亲至孝，家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，宁大将安乐时耶！”却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁，信，智，勇，严，阙一不可。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，雅歌投壶，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”4．解释下列句子中加点的词。(1)至霸上及棘门军．__________________(2)持兵揖．曰____________________(3)饰名姝遗．之______________________(4)立斩以．徇____________________5．用现代汉语翻译下列句子。(1)天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”________________________________________________________________________(2)将士效力，飞何功之有！________________________________________________________________________6．甲、乙两文中周亚夫与岳飞有怎样相同的品格？________________________________________________________________________【课外阅读】一、阅读下文，完成题目。李广小传李将军广者，陇西成纪人也，其家世代受射。其后四岁，广为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令得李广必生致之。胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络①而盛卧广。行十余里，广佯．死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂．腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将．兵，乏绝之处，见水士卒不尽饮广不近水士卒不尽食广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。广为人长，猿臂，其善射亦天性也，虽其子孙他人学者，莫能及广。广讷口少言，与人居则画地为军陈．，专以射为戏。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。(节选自《史记·李将军列传》，有删改)[注]①络：用绳子编的网兜。1．下列句子中加点的词解释有误的一项是()A．行十余里，广佯．死(假装)B．广暂．腾而上胡儿马(暂时)C．广之将．兵，乏绝之处(带领)D．与人居则画地为军陈．(同“阵”，阵地)2．文中画波浪线的句子断句正确的一项是()A．见水/士卒不尽饮/广不近水/士卒不尽食/广不尝食B．见水士卒/不尽饮广不近水/士卒不尽食/广不尝食C.见水/士卒不尽饮广/不近水/士卒不尽食广/不尝食D．见水士卒/不尽饮广/不近水士卒/不尽食广/不尝食3．下列对文章有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A．李广勇猛机智，被匈奴捉住，也能伺机逃脱。B．李广爱护士兵，与他们同甘共苦，士兵们都乐于为他效力。C．李广身高臂长，善于射箭，他的子孙和向他学习的人，都赶不上他。D．李广射术高超，在战场上射杀敌人，任何时候都能百发百中。4.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)鞭马南驰数十里。________________________________________________________________________(2)度不中不发，发即应弦而倒。________________________________________________________________________二、阅读下文，完成题目。关羽关羽字云长，河东解人也。亡命奔涿郡。与先主寝则同床，恩若兄弟。而稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险。建安五年，曹公东征，先主奔袁绍。曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖，策马刺良于万众之中，斩其首还，绍诸将莫能当者，遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公，曹公义之。羽尝为流矢所中，贯其左臂。医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。(节选自《三国志·关羽传》，有删改)。5．解释下列句子中加点的词。(1)既而．．辽以问羽______________(2)时羽适．请诸将饮食相对______________6．用现代汉语翻译下面的句子。曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。________________________________________________________________________7．下列与“羽尝为流矢所中”句式不同的一项是()A．天子为动B．中峨冠而多髯者为东坡C．百里奚举于市D．帝感其诚8．汉封“侯”、宋封“王”、明封“大帝”，儒称“圣”、释称“菩萨”、道称“天尊”。根据选文内容，概括说明关羽被尊奉神化的原因。________________________________________________________________________参考译文与答案详析课内精读1．(1)张开。(2)先行引导的人员。(3)将要。(4)经过，表示相隔一段时间。2．[解析]此题考查文言文翻译。注意“按”“徐”“持兵”“揖”等词的翻译。[答案](1)于是汉文帝就(让人)控制马缰绳慢行。(2)将军周亚夫手执兵器行礼说。3．[解析]此题考查对文章内容的理解。认真研读文本，找出周亚夫做法与其他两位将军不同的地方即可。[答案]①军队训练有素，士兵穿戴盔甲，兵器锋利，弓箭拉开。②军门管理严格，即使天子也不得长驱直入，而且在军营中不得驱驰。4．用以衬托周亚夫治军严