《工程力学》教学计划(材料)

授课计划2011—2012学年第一学期学院：土木建筑学院课程名称：工程力学课程编码：06205020课程类别：专业基础计划学时：48（理论：44实验：4）学分：2.5授课时间：周二1、2节，周五1、2节授课地点：11J1201教学班：材料1011,材料1012,材料1013,材料1014,材料1015授课教师：孔令海王兆菡李永莉填报日期：2011年8月24日工程力学课程授课计划一、课程内容简介与教学目的（一）课程内容：该本课程由包括《理论力学》的静力学和《材料力学》的基本内容两部分组成。课程是给排水技术基础课，它是一门研究构件受力分析，及构件受载情况下强度和刚度计算的科学。该课程为学生学习结构力学等后继课程奠定基础，把它应用于工程，即可对杆类构件或零件首先进行正确的受力分析，然后进行强度、刚度设计计算。通过《理论力学》部分的学习，掌握物体的受力分析；通过《材料力学》部分的学习，掌握使构件在保证既安全适用又经济合理的前提下，为构件选择合适的材料，确定合理的截面形状和尺寸，提供必要的计算方法和实验技术。为学习后续课程和进一步提高分析问题和解决问题的能力奠定必要的基础。理论力学部分重点掌握静力学的基本概念，准确对物体以及物体系统作出受力分析，能够熟练求解力系的平衡问题；材料力学部分主要掌握四种基本变形的强度、刚度计算以及组合变形的相关内容。（二）课程目标和教学目的：学习掌握理论力学、材料力学的基本概念、基本定理，具有较熟练的计算能力，分析能力和实验能力。培养学生应用力学原理解决工程问题的基本能力。二、课程要求及教学活动项目（一）课程要求：1、使学生了解静力学和材料力学的知识体系、主要任务；通过对基本概念和基本定理的讲解分析，使学生掌握静力学和材料力学的基本概念、公理、定理，并能熟练地应用这些公理、定理解决实际工程问题。2、通过课堂讲解、讨论和学生课下阅读、思考，使学生在掌握工程力学基本概念定理的基础上，对相应的工程问题能有一定的独立思考能力和解决实际问题的方法。3、要求学生在学完本课程后，能运用工程力学的基本理论，独立地分析和解决基本工程力学问题。课程教学改革试点的相关要求。（二）教学活动项目及学时分配：理论教学48学时；实践教学(包括实验课)8学时；讨论课在理论教学中随机设置；作业每两个学时布置一次，覆盖当堂教学内容，巩固学生学习内容；辅导答疑：每周一次到指定教研室答疑，每次课前课后均可答疑；在教学过程中静力学16学时，材料力学24学时。1、每次课均有相应习题作业，包括课上部分和课下部分。课上部分要求学生当堂完成基本步骤练习；课后作业要求独立完成按时上交。2、按学习内容在静力学和材料力学结束时进行当堂测验并讲解，两次测试均为自测，不计入平时成绩。期末考试为最终卷面成绩。。3、在完成课题练习时可以进行课堂讨论，向老师质疑或答疑。积极参加课堂讨论进行答疑或质疑的可在平时成绩中加分。4、课程进行中学生可就学习的理论内容或工程实际问题进行研究并撰写论文，计入平时成绩。三、成绩考核工程力学为考试课，按百分制计入成绩。（一）平时成绩：主要包括课堂表现（出勤）、作业、实验等。（二）期末考试成绩:闭卷。（三）最终成绩组成说明：平时成绩占30%，期末成绩占70%。缺勤一次平时成绩扣掉5分，作业少交一次平时成绩扣掉5分。实验成绩占平时成绩50%。四、教材及参考资料推荐教材：《理论力学》哈尔滨工业大学出版；《材料力学》同济大学出版参考书：各类理论力学，材料力学习题解答，注意出版单位为建筑相关。可利用的课程网站：工程力学国家精品课程网站：=4&subjectCode=1-0817工程力学学习网站：五、教师联系方式及答疑要求教师联系电话[phone]邮箱[e-mail]课程网址答疑时间：每周二3、4节答疑地点：8教208网上答疑时间：每晚7点到八点六、课程教学计划安排及策略第一周学时：4授课内容：理论力学绪论第一章静力学基本公理与物体的受力分析第一节静力学基本概念第二节静力学公理第三节约束与约束反力第四节约束反力、物体受力分析和受力图目的要求：解掌握基本概念、公理，建立约束的概念，熟练掌握各种约束的性质授课方式：多媒体授课，课上习题练习讨论答质疑结合其他说明：作业：复习概念公理、思考题；1-1-a、1-2-d、1-3-b、1-4-a第二周学时：4授课内容：习题课第二章平面汇交力系第一节平面汇交力系的合成的几何法第二节平面汇交力系的合成的解析法第三节平面汇交力系平衡的几何法与解析法第三章力偶系第一节力对点的矩第二节力对轴之矩第三节力偶的概念性质、力偶系的合成与平衡目的要求：掌握求解汇交力系合成和平衡问题的两种方法；熟悉力对点对轴矩的概念，掌握力偶的性质，能求解力偶系平衡的问题授课方式：多媒体授课，课上习题练习讨论答质疑结合其他说明:作业：2-4、2-6、2-10、3-1-c、3-5第三周学时：4授课内容：第四章平面任意力系第一节力的平移定理第二节平面一般力系向作用面内一点简化第三节平面一般力系平衡条件与平衡方程、应用举例目的要求：熟悉平面一般力系简化的过程以及其简化结果；熟练掌握求解平面一般力系的平衡问题。授课方式：多媒体授课，课上习题练习讨论答质疑结合其他说明:作业：4-1、4-2、4-4第四周学时：4授课内容：第四节物体系统平衡习题课第五章空间力系第一节空间力系的简化第二节空间一般力系的平衡方程与平衡条件目的要求：熟悉并能够求解物体系统平衡问题；熟练计算力对轴的能够进行空间力系的平衡问题求解。授课方式：多媒体授课，课上习题练习讨论答质疑结合其他说明:作业：4-12、4-16、4-17、5-1、5-3、5-4第五周学时：4授课内容：第七章材料力学绪论第一节材料力学的任务第二节基本概念、基本假设第八章轴向拉伸与压缩第一节轴向拉压变形内力第二节横截面上的应力第三节斜截面上的应力第四节拉压杆的变形目的要求：掌握内力的概念和求解内力的方法，了解应力和应变的概念以及构件变形的基本形式；掌握轴向拉压概念，熟练求解轴力，准确绘制轴力图，能求解横截面上的应力。授课方式：多媒体授课，课上习题练习讨论答质疑结合其他说明:作业：7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-7第六周学时：4授课内容：第五节材料拉伸压缩时的力学性质第六节强度计算第七节剪切与联接的实用计算目的要求：熟悉材料拉伸压缩时的力学性质，能够进行拉压强度计算，了解许用应力和安全因数的概念，掌握剪切概念以及实用计算方法授课方式：多媒体授课，课上习题练习讨论答质疑结合实验一拉压实验其他说明:作业：8-14、8-16、8-18、8-33第七周学时：4授课内容：第九章扭转第一节引言第二节扭矩计算及扭矩图第三节薄壁圆杆的扭转第四节切应力剪切互等定理、剪切胡克定律目的要求：熟练计算扭矩；了解切应力剪切互等定理、剪切胡克定律，掌握薄壁圆截面杆受扭时横截面上的应力计算；授课方式：多媒体授课，课上习题练习讨论答质疑结合其他说明:作业：9-1、9-2、9-3、9-4第八周学时：4授课内容：第五节实心圆截面杆受扭时横截面上的应力，第六节圆杆受扭时的变形第十章梁的内力第一节工程中的弯曲问题第二节梁的荷载和支座反力第三节梁的内力及其求法第四节内力图目的要求：掌握实心圆截面杆受扭时横截面上的应力计算，熟练计算扭转角和刚度；熟悉工程实例，熟练计算梁的内力并准确绘制内力图授课方式：多媒体授课，课上习题练习讨论答质疑结合其他说明:作业：9-11、9-13、9-17、10-1、10-2、10-3第九周学时：4授课内容：第五节弯矩、剪力、荷载集度的关系第六节习题课第七节截面的几何性质目的要求：熟练掌握弯矩、剪力、荷载集度的关系，并依据该关系进行绘图，掌握静矩、形心、惯性矩惯性积的概念、掌握平行移轴公式和组合截面惯性矩的计算授课方式：多媒体授课，课上习题练习讨论答质疑结合其他说明:作业：10-5、10-7第十周学时：4授课内容：第十一章梁的应力第一节梁的正应力第二节梁的正应力强度条件及其应用第三节梁的合理截面形状截面的几何性质第四节矩形截面梁的切应力第五节梁的切应力强度条件目的要求：掌握梁的正应力计算方法，建立梁的正应力计算强度条件并应用；了解矩形截面、工字形及其它截面梁的切应力计算，掌握梁的切应力强度计算授课方式：多媒体授课，课上习题练习讨论答质疑结合其他说明:作业：11-1、11-5、11-6、11-8、11-12、11-13、11-15第十一周学时：4授课内容：第十二章梁的变形第一节梁的挠曲线近似微分方程第二节积分法计算梁的位移目的要求：掌握梁的挠曲线近似微分方程的计算方法，掌握用积分法计算梁的位移；授课方式：多媒体授课，课上习题练习讨论答质疑结合其他说明:作业：12-1、12-2实验二弯曲正应力实验第十二周复习总结机动目的要求：系统整理学习过的知识点，融会贯通。授课方式：多媒体授课，课上习题练习讨论答质疑结合其他说明:作业：复习说明：1、周次：应与校历上的周数相对应，为实际上课的周次；2、学时：表内学时之和应与封面的计划学时相符；3、授课方式：可以根据教学活动项目撰写，并阐述教学设计、组织、方法、手段等；4、其它说明：可以撰写学生作业、学生学习的要求、学生应准备的工作等。七、我的教育哲学和学习成功的技巧介绍（可不写）（一）我的教育哲学；（二）学习成功的技巧。