《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题58

1.只有那些“颠覆性”的技术才能够影响到课堂中的文化、实践和氛围A.正确B.错误答案：B解析：在探讨教育技术问题的时候，不管在哪个层次上，都应该是从教育的角度出发。技术是作为一种工具来参与教育的。2.反病毒软件总是超前于病毒的出现，它可以查、杀任何种类的病毒。A.正确B.错误答案：B解析：3.用信息技术创设探究资源，为学生提供有效的学习资源是每个教师应具备的能力。A.正确B.错误答案：A解析：4.作者或读者可用Tagul对英语目标文本进行分析处理。语篇中出现频率较高的词组或短语tags可根据语篇自选图形、文本色彩凸显，达到对核心文本的情绪渲染效果。教师可用自己定制的文本云图，用来导读要进行的语篇教学，或进行有关读写任务的驱动。A.正确B.错误答案：A解析：5.在思维导图中，我们可以利用关联来描述概念之间的关系A.正确B.错误答案：A解析：6.Karen的在线课程教学模式充分体现了课程目标和课程结构在教学环节的重要性，更系统的呈现教学内容，提高教学效率。A.正确B.错误答案：A解析：7.教师在设计教学支架时，需要对学生的先前经验和自主学习时的真实认知过程进行全盘思考，构思教学支架的整体框架。A.正确B.错误答案：A解析：8.《中小学信息技术应用能力培训课程标准》是在中小学教师信息技术应用能力标准的基础上研制出来的，回答“哪些课程、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力”的问题。A.正确B.错误答案：A解析：9.启动电子白板软件后，电子白板具有两种状态，书写状态与鼠标状态。A.正确B.错误答案：A解析：10.信息技术支持的课堂导入可以强化情绪表达。A.正确B.错误答案：A解析：11.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A.正确B.错误答案：B解析：12.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了A.正确B.错误答案：B解析：13.常见的手持设备系统主要有安卓和iso两大类。A.正确B.错误答案：A解析：14.运用积件资源库能够营造语文自主学习环境（）A.正确B.错误答案：A解析：15.学生在学习过程中应该以网络课程学习为主，把纸介教材作为参考资料来学习。A.正确B.错误答案：A解析：16.在结果分享的环节中提到把思考和实践的结果进行归纳总结，可利用文字处理工具、电子文稿编辑工具、音视频制作工具等。（）A.正确B.错误答案：A解析：17.在TWT创新思维工具中，可以指派小组讨论建立的专题A.正确B.错误答案：A解析：18.档案袋分析主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的。A.正确B.错误答案：A解析：19.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。A.正确B.错误答案：A解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.如果一个选择题有两个正确选项，那么每个正确选项设置的值是（）。A.1B.0.25C.0.2D.0.5答案：D解析：21.iTunes的功能A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序B.在iTunesStore中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据C.可在iPad上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网。D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN。答案：D解析：22.使用CamtasiaStudio6.0录制屏幕后直接保存的文件格式是。A.MP4B.AVIC.MOVD.CAMREC答案：D解析：23.关于认知主义学习理论错误的说法是？A.学习个体本身作用于环境，人的大脑的活动过程可以转化为具体的信息加工过程B.代表人物是杜威、皮亚杰C.加涅认为，学习的内部过程可以分为九个方面：警觉、期待、恢复工作记忆、选择知觉、语义编码、接受与反应、强化、暗示提取以及概括答案：B解析：24.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（）A.共享和交流B.开放性C.信息容量大D.信息传播交互性答案：A解析：25.在交流与讨论中，要求学生之间对各自提出的观点不作肯定或否定的评价和讨论，而是尽可能多的提出与讨论问题相关的观点，这种交流与讨论形式是指：A.头脑风暴（Brainstorming）B.辩论C.合作性讨论D.异步讨论（如BBS、电子邮件讨论等）答案：A解析：26.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是A.直接制止发言的同学，让其他同学发表B.顺其自然，不干预他们C.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言D.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表答案：C解析：27.下面哪些教学功能是excel不能实现的？A.成绩统计的功能B.学生互评C.在教育研究中，做差异分析和相关分析D.在班会和各种活动中，能够实现随机抽取姓名的功能答案：B解析：28.《能力标准》根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力划分维度是：A.技术素养B.计划与准备C.组织与管理D.评估与诊断E.学习与发展F.以上均是答案：E解析：29.工作坊中评价设计的工具是什么？A.电子档案袋B.评价量规C.过程性评价D.学习契约答案：B解析：30.下列哪一项不符合PPT中模板和配色的原则？A.模板必须和教学主题相关，和学生年龄相符B.保持文字、画面内容与背景的强烈对比，保持不同内容之间的对比C.简洁的模板更容易搭配内容，配色8个主色为宜D.黄橙配色是清晰的配色答案：D解析：31.确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？A.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展B.经常召开小组讨论，组织各组公开进度，进行每日反思C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分D.要求小组拍摄他们一起讨论的视频答案：B解析：32.交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是A.即时书写，便于标注B.作图工整，学生易用C.即时展示，平等接触D.准备充分，方便使用答案：B解析：33.农远工程教育资源的分类有哪些？A.知识点教学资源B.自助学习资源C.活动拓展资源D.专题教育资源答案：C解析：34.开启显露器的快捷键是什么？A.ctrl+RB.shift+RC.shift+AD.ctrl+A答案：A解析：35.数码相机拍摄的照片的格式通常是A.JPGB.GIFC.PNGD.BMPE.AVI答案：A解析：36.操作与练习性软件要具有系统的结构，下列说法正确的是：A.出题速度可快可慢B.设计好出题顺序C.不提供指导D.不使用动画和声音答案：B解析：37.关于Flash软件的描述不正确的有？A.是一种交互式动画设计工具B.可以制作高品质的网页动态效果C.制作比Authorware复杂D.可以将音乐、声效、动画融合在一起答案：C解析：38.下面是帕金斯认为学习环境包括的关键成分，其中向学生提价领域知识和教学材料的是（)A.信息库B.符号板C.现象视窗D.建构工具箱答案：A解析：39.统一资源定位符，也被称为网页地址，指的是____。A.URLB.HTTPC.FTPD.答案：A解析：40.Photoshop的当前状态为全屏显示，而且未显示工具箱及任何调板，在此情况下，按什么键，能够使其恢复为显示工具箱、调板及标题条的正常工作显示状态A.先按F键，再按Tab键B.先按Tab键，再按F键，但顺序绝对不可以颠倒C.先按两次F键，再按两次Tab键D.先按Ctrl+Shift+F键，再按Tab键答案：A解析：41.PowerPoint2003预设的配色方案有多少种A.5B.6C.7D.8答案：C解析：42.《几何画板》是制作（）学科课件的“利剑”。A.数学B.物理C.数学和物理D.数学或物理答案：C解析：43.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑：A.用户的方便性B.管理的复杂性C.对现有系统的影响及对不同平台的支持D.以上三项都是答案：D解析：44.按照媒体对受信者感官的刺激与交互性的不同，媒体可以分为听觉媒体、视觉媒体、交互媒体、教学系统等。A.多媒体B.使用媒体C.感官媒体D.触觉媒体答案：A解析：45.使用mindjet云平台为思维导图中添加子主题选择的命令是（）A.addtopicB.topicC.addsubtopicD.subtopic答案：D解析：46.以下属于构建网络学习空间的行为是A.教师搭建wiki平台供学生协作B.教师设计在线问卷供学生填写C.教师通过Email向在家学生发紧急听课通知D.教师通过电话向在家的学生发紧急听课通知答案：A解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.下列符号中____不是Excel中的数值运算符。A.*B.+C.$D.!答案：CD解析：48.由中国教育技术协会发布的系列教学设计模板包括（）。A.课程（单元）教学设计模板B.课堂教学设计模板C.课外学习教学设计模板D.自主学习教学设计模板答案：ABD解析：49.将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）A.分散学生注意力B.激发学生自主探究热情C.扰乱课堂秩序D.全面优化课堂教学结构答案：BD解析：50.明星小组考核的标准有A.强烈的目标意识和竞争意识B.强烈的表现交流意识C.强烈的合作意识D.强烈的小组荣誉感答案：ABCD解析：51.工作坊是一种什么样的学习方式？A.参与式B.互动式C.体验式D.封闭式答案：ABC解析：52.新课程改革与教师专业发展主要体现在A.教师角色发生转变B.教师知识结构得到发展C.教师专业能力得到提高D.教师素质评价的转变答案：ABC解析：53.以下选项中，哪些不支持交互多媒体业务、高质量影像，不是宽带大容量的高速蜂窝系统。A.CDMAB.2GC.3GD.4G答案：ABD解析：54.高级搜索中，与运算的符号是A.空格B.引号C.加号D.书名号答案：AC解析：55.关于进入幻灯片母版的正确说法是A.Shift+大纲视图按钮B.执行菜单视图/母版/幻灯片母版C.hift+幻灯片视图按钮D.在多种视图中可以进入幻灯片母版答案：BCD解析：56.计算机病毒按寄生方式主要分为哪三种？A.系统引导型病毒B.文件型病毒C.混合型病毒D.操作系统型病毒答案：ABC解析：57.恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是A.媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适B.每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律C.媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师D.每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体答案：ACD解析：58.可以直接插入PPT播放的视频格式有A.FLVB.JPGC.WMVD.AVIE.RM答案：CD解析：59.下列关于数码相机的叙述正确的是A.数码相机的关键部件是CCDB.数码相机有内部存储介质C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机D.数码相机输出的是数字或模拟数据答案：ABC解析：60.微课程的分类有哪些？A.推理演算型B.答疑解惑型C.理论讲授型D.情感感悟型E.技能训练型F.实验操作型答案：ABCDEF解析：61.从当前的教学实践看，电子书包环境下的教学方式主要有哪两类？A.主题探究型的项目学习模式B.资源利用型的自主浏览模式C.课上使用交互式学习软件的学习模式D.远程协助型的专家辅导模式答案：AC解析：62.学习情境的创设非常重要，提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境，设计学习情境时应该注意哪些问题？A.情境设计要注意学科特点B.把握教学内容、教学目标与情境创设的关系C.学习情境的创设要符合学习者的特征D.学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件答案：ABCD解析：63.合作学习分为以下几个模型A.小组学习B.信息化合作学习C.分工合作D.团队配合答案：BCD解析：64