《新时期班主任培训》自学测验参考答案

《新时期班主任培训》自学测验参考答案（1）１、《管子·权修》中有一句话是这样的：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。这句话体现了班主任劳动特点的哪一点？复杂性、艰巨性２、班级管理的出发点和归宿是什么？培养学生的自我管理能力，实现学生自治。３、班级目标应具有哪三个特点才能充分发挥它的导向作用？先进性、可行性、递进性４、下面哪一项不是班级活动方案中必须包括的内容？活动邀请人５、下面哪几项是班主任应该具有的职业精神？民主法制精神、爱岗敬业精神、开拓创新精神、廉洁自律精神６、下面哪几项是班级活动形式策划方面要注意的内容？求变、求优、求新７、下面哪一项是班主任工作的出发点和归宿，也是班集体管理运转的动力？班级发展目标的建立８、下面哪一项是教育针对性的起点，同时也是因材施教的基础？获得学生真实的信息９、班主任职业精神的核心是？“师之范”的精神10、班主任在培养学生的良好习惯时，既要言传更要身教。这句话体现了班主任德育工作的哪种意识？示范意识11、下面哪一项是班主任处理职业劳动与自身人格修养之间关系的准则？为人师表12、自我管理包括下面哪几层意思？（1）不把学生自我管理视为可有可无；（2）以班干部为核心，组织开展各项班级工作，实施组织调控，达到相互合作、相互负责；（3）为学生创造参与班级管理的机会，即班级各项工作都要组织全体学生参与研究；（4）不能把学生自发的孤立的自我管理视为班级自我管理《新时期班主任培训》自学测验参考答案（2）１、下面哪几项是青春期常见的心理、行为问题？人际关系冲突、性别角色混乱、人格冲突、性心理问题２、学生的学习辅导的核心与归宿是什么？学习能力辅导３、“作为教师要多从学生的身心发展实际水平去认识学生表现出来的行为，从学生的认知水平、思维发展水平去综合考虑，对不同年龄、不同性格特点的学生，运用不同的教育方法，不能简单地把学生的违纪问题归纳为品德问题，应多从心理发展需要上去认识，从学生的认知、品格等方面理解学生、引导学生，为学生提供多种解决问题的方法，让学生健康心理在多种选择中、在积极的自悟中逐渐地得到发展”。这段话体现了哪一种心理健康教育的实践思路？在处理学生间矛盾时，着重学生深层心理的分析。４、班主任实施情感教育的步骤有哪些？（1）学会调控自己的情绪，使自己保持良好的心境和情绪状态；（2）学会理解他人，学会换位思考，更好地感受别人的情绪；（3）从“察言观色”做起。５、下面哪一项不算是教育机智的影响因素？是否具有幽默的个性６、班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么？新型师生关系和情感教育７、学生的学习辅导的内容包括下面哪几项？学习动机辅导、学习行为辅导、学习情绪辅导、学习能力辅导８、班主任工作中，可以适时地运用行为矫正法，制定行为契约来培养学生的自强意识。在制定行为契约及其执行过程中需要注意以下哪几个问题？（1）目标不能太远，要在短期内能够实现；（2）陈述要非常具体，不说空话；（3）告知他人，以引起别人的重视和监督；（4）追求系列性成功。９、良好的班集体中蕴涵有哪些心理教育功能？培育功能、激励功能、情感功能10、学校人际关系中最重要的内容是什么？师生关系11、学生的心理训练方法主要有以下哪几种？情景陶冶法、心理活动课法、测量法、讲授知识法12、什么是班主任有效开展心理健康教育的动力？良好的职业道德13、下面哪一项不算是良好的职业兴趣的主要表现？对心理学的兴趣《新时期班主任培训》自学测验参考答案（3）1、“范跑跑”事件暗示了未成年人思想道德教育会面临的哪一种挑战？（汶川地震中范美忠率先“逃跑”事件）价值观多元化的挑战2、一位出生于1968的老师曾感叹：今年26岁的人，也不过是孩子，但是似乎也可以原谅，将来他的压力比我们那时候还要大得多!这暗示了未成年人思想道德的什么时代特点以及未成年人思想道德教育会面临哪种挑战？心理成熟滞后，家庭子女少带来的不利因素3、下面哪几项是“8号文件”中提出的未成年人思想道德建设的主要任务？从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神从提高基本素质做起，促进未成年人全面发展4、下面哪几项是班主任实施思想道德教育在内容上的具体要求？从整体上把握思想道德教育的内容、形式的递进层次从学生实际出发，把握好不同层次学生在思想道德教育中的不同要求继承本校优良传统，形成具有学校特色的思想道德目标和内容5、下面哪几项是“8号文件”中指出的未成人思想道德建设要遵循的原则？坚持教育与管理相结合的原则坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则坚持知与行统一的原则6、下面哪几项是班主任实施思想道德教育的主要方法？道德实践，自我体验价值判断，自我选择反思总结，自我评价道德引领，自我认识7、下面哪一项不是未成年人思想道德形成发展的规律？动态性与反复性《新时期班主任培训》自学测验参考答案（4）1、下面哪几项是班集体建设的重要意义？只有建设班集体，才能全面贯彻教育方针，培养学生德、智、体、美全面发展只有建设班集体，才能培养学生良好的个性品质只有建设班集体，才能使班主任自身素质得到全面提高2、下面哪几项是班集体建设目标的组成部分？集体全面发展的目标小组与个人目标班集体组织管理目标3、下面哪几项是班风的特点？集体的舆论风气集体落实规范的情况集体的奋斗精神集体的传统4、建设班级制度文化应该注意哪些问题？从实际出发，切忌好大喜功必须做到常抓不懈充分发扬民主5、下面哪几项是转化后进生（问题生）的方法策略？尊重后进生的人格发挥后进生的优势巩固后进生的良好行为习惯6、下面哪一项不是构成班集体建设合力的基本因素？班集体7、下面哪一项不是班级常规管理的基本原则？正反面教育相结合8、操行评语对促进学生成长，培养学生良好道德品质的形成有哪些重要作用？诊断作用导向作用鉴定作用9、后进生的成因主要有哪些？学校原因家庭原因社会原因10、班主任在写操行评语时要注意哪些问题？鼓励为主恰如其分实事求是明确目的，端正态度《新时期班主任培训》自学测验参考答案（5）1、要进行有效的班级活动设计与组织，需要注意下面哪几点？切实落实学生的主体地位提高班级活动的实效充分发挥班主任的主导作用2、我们可以从哪两个方面来理解“班级活动有利于纠正不良性格特征”？活动让学生学会合作活动是学生人格的镜子3、下面哪几项是良好班集体的特征？有坚强的领导核心有自觉的纪律有团结友爱、勤奋好学的班风有明确和共同的奋斗目标和为了实现共同奋斗目标所组织的共同活动4、下面哪一项不是班级活动设计与组织的重要意义？有利于建设班级文化5、提高班级活动的实效，具体是指什么？活动类型丰富、形式多样活动主题要贴近生活6、在班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用，具体是指什么？对班级活动做好总体设计指导学生做好具体活动设计做好活动总结工作指导活动顺利实施《新时期班主任培训》自学测验参考答案（6）1、依法免予刑事处罚、判处非监禁刑罚、判处弄罚宣告缓刑、假释或者刑罚执行完毕的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有不同等的权利。错2、受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。对3、收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在四十八小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。错4、要做到依法治教必须先明白“法”的内涵。如果按照广义的理解去理解“依法治教”，那这个“法”包括：《宪法》《教师法》《中小学教师继续教育规定》《民法通则》5、班主任在依法治教的过程中，哪些行为侵犯了学生的人格权？侮辱学生人格尊严侵犯学生隐私权侵犯学生健康权6、依法治教的重要意义有哪些？中小学依法治教是依法治国方略的生动体现依法治教是学校教育改革和发展的需要依法治教是贯彻依法治国方略，加强法制教育，培养具有法制精神的年轻一代的需要依法治教是保护未成年人和预防未成年人犯罪的需要7、现实生活中人们对依法治教的认识可能会出现哪些误区？依法治教和以罚治教差不多将依法治教理解为以法治教认为依法治教是放弃以人为本8、要做到依法治教必须先明白“法”的内涵。从狭义上理解，这个“法”包括：有关学校教育方面的法律有关学校教育方面的规章有关学校教育方面的法规模块1：准备模块1分数:8根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？选择一个答案a.信息技术包含教育技术b.信息技术与教育技术是有着交叉的地方答案正确c.信息技术与教育技术是平等的概念d.教育技术包含信息技术2分数:8教育技术的研究对象是：选择至少一个答案a.教学过程答案正确b.教学资源答案正确c.学生d.课堂3分数:8根据AECT的94定义，教育技术包括设计，开发，（），（）和评价五大部分。选择至少一个答案a.利用答案正确b.管理答案正确c.培训d.实施4分数:8教育技术的本质是：选择一个答案a.开发优质的教育教学资源b.运用技术手段优化教育、教学过程，以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践答案正确c.教育教学的信息化建设d.在教学过程中使用信息技术5分数:8当信息技术与课程教学进行整合时，其教学应用功能主要体现在：选择一个答案a.资源获取、加工、利用b.知识创建、展示、演示c.情境创设和实验模拟d.交流、通讯、协作e.练习、测试、评估f.以上都是正确模块2：教学目标和学习者分析1分数:2让学生判断放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动应属于以下哪种学习的层次：选择一个答案a.分析b.运用c.理解答案正确d.综合2分数:2当一个小学生学习了公共道德规范之后马上就不再随地吐痰了，这是情感学习领域中的哪种学习层次：选择一个答案a.性格化b.评价c.反应d.组织答案正确3分数:2一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？选择至少一个答案a.行为答案正确b.标准答案正确c.教学对象答案正确d.条件答案正确4分数:2一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分？选择至少一个答案a.确定目标答案正确b.制定策略和选择媒体与资源答案正确c.评价和修改答案正确d.试行方案答案正确e.前端分析答案正确5分数:2前端分析除了对学习需要分析、学习内容和学习者分析之外还包括选择一个答案a.教材的分析b.媒体的分析c.学习目标的分析d.学习环境分析答案正确6分数:2信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是下面的哪种？选择一个答案a.人本主义b.认知主义c.建构主义d.行为主义答案正确7分数:2如果您所教的是小学5、6年级的学生，以下可能不属于他们特征的是：选择一个答案a.学生探究知识的热情度非常高。b.学生能够借助具体事物作出一定程度的推理，开始用抽象的规则来思考问题。c.学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。答案正确d.学生自我控制能力不强，需要老师、家长对其进行引导。8分数:2从学习者的角度来说，认为学习者在学习的过程中占据主动地位的是哪几种学习理论选择至少一个答案a.认知主义正确b.行为主义c.人本主义错误d.建构主义正确9分数:2在对学习者特征进行分析的时候，我们一般分析那几方面的特征？选择至少一个答案a.入门能力答案正确b.学习风格答案正确c.学习偏好d.一般特征答案正确10分数:2从教学目标的分类来看，体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标？选择一个答案a.动作技能b.认知领域答案正确c.情感领域模块3：媒体选择、教学方法选择1分数:2多媒体是高级的综合媒体，因此应作为优先使用的教学媒体。答案:对错答案正确2分数:2农村中小学现代远程教育工程媒体配置的模式包括：选择至少一个答案a.c.教学光盘播放点答案正确b.b.卫星教学收视点答案正确c.a.计算机教室答案正确3分数:2李老师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度，因此将本单元的电子教案刻录成光盘，方便学生借阅学习，这体现了教学媒体的哪个特征？选择一个答案a.受控性b.接触性c.重现性答案正确d.表现性4分数:2王老师在一所缺乏多媒体设施的农村小学的英文课上讲解26个英文字母，为了形象