《新编单片机技术应用项目教程》教学指南

中等职业教育应用电子技术专业项目教学系列教材《新编单片机技术应用项目教程》教学指南主编金杰PublishingHouseofElectronicsIndustry北京BEIJING前言为了配合《新编单片机技术应用项目教程》课程的教学，体现教材的编写特色，更好地为读者服务，编写了此教学资料。教学资料内容有三个部分：第一部分是教学指南，包括了课程性质与任务、教学实施方案建议、课程内容和要求、教学建议、教学时间分配。第二部分是电子教案，采用PowerPoint课件形式。教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。第三部分是教材中每个项目的程序参考（包括汇编程序和C程序）。第四部分是一种串行口ISP下载线的制作资料（电路原理图和印刷电路板图的ProtelDXP文件）。限于编著者水平，教学资料中有错误或不妥之处，请读者给予批评指正。编者2009年11月《新编单片机技术应用项目教程》教学指南一、课程的性质与任务本课程是职业技术学校电子技术专业、自动化专业及各相关专业的一门专业课。通过本课程的学习，可以使学生明确单片机系统的组成及基本概念，掌握单片机各种单元电路的设计方法，能够进行单片机硬件电路设计并掌握应用软件设计的基本方法。使学生具备高素质劳动者和中高级专门人才应该掌握的单片机的基本知识和单片机的基本应用能力；提高学生分析问题和解决实际问题的能力，进一步提高综合学生素质，增强适应职业变化的能力，为继续学习打下基础。二、教学实施方案建议二、教学实施方案建议中职单片机教学中的两个突出问题：一是单片机学习难度大；二是需要昂贵的实验设备。本教材与传统教材相比，主要为解决中职单片机教学中存在的两大问题，采用项目教学法，降低单片机的学习难度、提高学生学习兴趣，大大减少投入。具体教学实施方案：1.单片机选择ATMEL公司的AT89S51或AT89S52，该型号单片机内部程序存储器采用FLASH存储器，读写和擦除速度快，可以反复擦写，调试过程中可以不使用价格昂贵的仿真器；更重要的是支持ISP在线下载功能，不需要编程器即可擦除和烧写。2.在制作每个项目之前，首先让学生自己制作一个ISP下载线。3.制作每个项目时，对于简单的项目，可以使用万能实验板制作，有条件制作印刷电路板或者复杂的项目，可以采用印刷电路板制作。在制作每个项目时只要安装一个6针的插座，就可以调试和反复擦写程序了。下面介绍一种串行口ISP下载线的制作资料：串口ISP下载线原理图串口ISP下载线印刷电路板图三、教学提要、课程内容、教学要求项目一单片机及其开发工具1.认识单片机了解单片机的概念，了解单片机的种类、用途；了解单片机中使用的二进制；了解AT89S系列；掌握单片机最小系统。2.认识单片机常用开发工具；认识单片机开发系统；认识仿真器、编程器和下载线；会使用单片机开发软件KeilC。项目二制作单片机输出控制电路1.掌握单片机的4个I/O接口的功能及特点；2.掌握常用的单片机的输出接口的电路形式及应用（重要知识点）；3.掌握MCS-51单片机的内部数据存储器的地址分配和使用方法（重要知识点）；4.了解MCS-51单片机的内部程序存储器及六个入口地址的概念和使用；5．会使用各种下载线在线下载程序；6．完成相应电路的制作。项目三制作点阵显示电路1．熟悉LED点阵显示模块的结构，能够检测和识别LED点阵显示模块；2．掌握LED点阵显示电路的显示方式（动态扫描显示）及编程（重要知识点）；3．完成相应电路的制作。项目四制作LED数码计数牌1.掌握LED数码管显示器的识别与检测；2.掌握LED数码管接口电路及编程；3.掌握键盘接口电路及编程（重要知识点）4．完成相应电路的制作。项目五制作地震报警器1．了解中断的概念及中断的响应过程；2．熟练掌握单片机中断系统的内部结构资源情况；3．熟练掌握中断应用的编程方法（重要知识点）；4．完成相应电路的制作。项目六1.了解定时器的相关知识；2.掌握定时器的应用与编程（重要知识点）；3.理解并运用相关指令；4．完成相应电路的制作。项目七制作数字电压表1.掌握系统扩展的方法（重要知识点）；2.了解ADC0809芯片的内部结构；3.掌握ADC0809芯片的引脚功能及工作过程；4.掌握ADC0809与单片机的接口电路（重要知识点）；5．完成相应电路的制作。项目八制作单片机与PC收发电路1.了解MCS-51单片机串行口（重要知识点）；2.了解MCS-51单片机的工作方式；3.掌握RS-232电平转换电路（重要知识点）；4．完成相应电路的制作。四、教学建议单片机课程的开设通常是在二年级，大多数同学同学已具备一定基础，具备最基本的读图识图能力，元器件组装焊接能力。因此，可以给同学们提供电路图和源程序，让同学们自己照着资料用万能板搭建实际电路，以实践为主，从元器件的安装，到程序的编译，程序的下载，装机调试，；使大家从一开始就掌握单片机的整个开发流程及工作原理，并从中感受到电子制作的乐趣；然后再以此“实物”出发开始单片机的理论学习，这样不但使同学们在一开始就近距离认识了单片机，还能做到理论与实物相结合，激发了大家的学习兴趣。项目八制作单片机与PC机串行收发电路部分内容，各校可以根据自己学生的情况做适当的调整；五、教学时间分配学时分配参考表序号内容学时项目一认识单片机及其开发工具8项目二制作单片机输出控制电路16项目三制作点阵显示电路8项目四制作LED数码计数牌10项目五制作地震报警器6项目六制作数字时钟12项目七制作数字电压表12*项目八制作单片机和PC机串行口收发电路10总学时数82注：以上课时分配仅供参考，在实施中任课教师可根据具体情况适当调整和取舍。