《包装材料性能检测及选用》课程单元教学设计单元设计

《包装材料性能检测及选用》课程单元教学设计项目一：单元一：学时：4h一、教案头本章课程标题：纸包装材料的生产和应用授课班级07包装上课时间2学时上课地点多媒体教室教学目标能力（技能）目标知识目标1.具有初步识别纸包装材料和容器的能力2．具有初步分析包装用纸生产工艺各环节对纸张性能的影响的能力1.纸包装材料的发展历史2．纸包装材料的应用现状3.包装用纸的组成和生产工艺流程能力训练任务及案例1.通过教师课前准备各种纸包装材料和容器的实物和非纸包装进行展示对比，使学生能够初步识别纸包装材料和容器。2．通过学生收集关于纸包装材料应用现状的报道资料，掌握纸包装材料的应用现状和发展趋势。3．通过讲解包装用纸的组成和生产工艺流程，学生能够初步分析包装用纸生产工艺各环节对纸张性能的影响。参考资料1.郝晓秀编著，包装材料学，印刷工业出版社，2006年2．郝晓秀、曹菲、付春英编著，包装材料性能检测及选用实训指导书，天津职业大学，2008年二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知告知本次课程的能力目标和知识目标讲解多媒体课件听讲5分钟初步识别纸包装材料和容器1．通过教师课前准备各种纸包装材料和容器的实物和非纸包装进行展示对比，请同学们识别纸包装产品，让同学形成直观认识。2．教师总结纸包装的概念。讲解展示启发讨论实物展示多媒体课件听讲，接触实物，并回答问题15分钟包装用纸的发展和应用通过学生收集关于纸包装材料应用现状的报道资料，总结纸包装材料的应用现状。讨论教师总结多媒体课件小组讨论，积极思考教师提出的问题，派代表发言12分钟包装用纸的组成1．植物纤维原料的化学组成。2．造纸过程中的添加剂。讲解多媒体课件听讲并回答问题15分钟包装用纸（原纸）的生产工艺流程1．制浆的目的和方法，分析化学法制浆和机械法制浆的区别。2．漂白的目的和工艺。3．纸料的制备工艺，分析打浆和调料工艺对纸性能的影响。4．纸页的抄造工艺和设备，结合工艺模拟动画视频展示。讲解启发提问多媒体课件听讲并回答问题45分钟归纳总结归纳本次课所讲的内容，总结要实现的能力目标和知识目标，重点是掌握包装用纸的组成和包装用纸（原纸）的生产工艺流程。讲解板书课件听讲5分钟作业根据自身体验总结纸包装的特点，并举例说明。3分钟