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第二章平面向量§2.1向量的线性运算2.1.1向量的概念一、基础过关1.下列条件中能得到a=b的是()A.|a|=|b|B.a与b的方向相同C.a=0,b为任意向量D.a=0且b=02.下列说法正确的是()A.方向相同的向量叫相等向量B.零向量是没有方向的向量C.共线向量不一定相等D.平行向量方向相同3.命题“若a∥b,b∥c,则a∥c”()A.总成立B.当a≠0时成立C.当b≠0时成立D.当c≠0时成立4.下列各命题中,正确的命题为()A.两个有共同起点且共线的向量,其终点必相同B.模为0的向量与任一向量平行C.向量就是有向线段D.|a|=|b|⇒a=b5.下列说法正确的是()A.向量AB→∥CD→就是AB→所在的直线平行于CD→所在的直线B.长度相等的向量叫做相等向量C.零向量长度等于0D.共线向量是在一条直线上的向量6.给出以下5个条件:①a=b;②|a|=|b|;③a与b的方向相反;④|a|=0或|b|=0;⑤a与b都是单位向量.其中能使a∥b成立的是________.(填序号)7.在四边形ABCD中,AB→=DC→且|AB→|=|AD→|,则四边形的形状为________.8.如图所示,O是正六边形ABCDEF的中心,且OA→=a,OB→=b,OC→=c.(1)与a的模相等的向量有多少个?(2)与a的长度相等,方向相反的向量有哪些?(3)与a共线的向量有哪些?(4)请一一列出与a,b,c相等的向量.二、能力提升9.下列各种情况中,向量的终点在平面内各构成什么图形.①把所有单位向量移到同一起点;②把平行于某一直线的所有单位向量移到同一起点;③把平行于某一直线的一切向量移到同一起点.①__________;②____________;③____________.10.如图所示,在梯形ABCD中,若E、F分别为腰AB、DC的三等分点,且|AD→|=2,|BC→|=5,求|EF→|.11.一辆消防车从A地去B地执行任务,先从A地向北偏东30°方向行驶2千米到D地,然后从D地沿北偏东60°方向行驶6千米到达C地,从C地又向南偏西30°方向行驶2千米才到达B地.(1)在如图所示的坐标系中画出AD→,DC→,CB→,AB→;(2)求B地相对于A地的位置向量.12.如图平面图形中,已知AA′→=BB′→=CC′→.求证:(1)△ABC≌△A′B′C′;(2)AB→=A′B′→,AC→=A′C′→.三、探究与拓展13.如图,在矩形ABCD中,AB=2BC=2,M、N分别为AB和CD的中点,在以A、B、C、D、M、N为起点和终点的所有向量中,回答下列问题:(1)与向量AD→相等的向量有哪些?向量AD→的相反向量有哪些?(2)与向量AM→相等的向量有哪些?向量AM→的相反向量有哪些?(3)在模为2的向量中,相等的向量有几对?(4)在模为1的向量中,相等的向量有几对?答案1.D2.C3.C4.B5.C6.①③④7.菱形8.解(1)与a的模相等的向量有23个.(2)与a的长度相等且方向相反的向量有OD→,BC→,AO→,FE→.(3)与a共线的向量有EF→,BC→,OD→,FE→,CB→,DO→,AO→,DA→,AD→.(4)与a相等的向量有EF→,DO→,CB→;与b相等的向量有DC→,EO→,FA→;与c相等的向量有FO→,ED→,AB→.9.单位圆相距为2的两个点一条直线10.解过D作DH∥AB,分别交EF、BC于点G、H,∵|AD→|=2,∴|EG→|=|BH→|=2.又|BC→|=5,∴|HC→|=3.又E、F分别为腰AB、DC的三等分点.∴G为DH的三等分点,∴GF→∥HC→且|GF→|=13|HC→|,∴|GF→|=1,∴|EF→|=|EG→|+|GF→|=2+1=3.11.解(1)向量AD→,DC→,CB→,AB→如图所示.(2)由题意知AD→=BC→,∴AD綊BC,则四边形ABCD为平行四边形,∴AB→=DC→,则B地相对于A地的位置向量为“北偏东60°,6千米”.12.证明(1)∵AA′→=BB′→,∴|AA′→|=|BB′→|,且AA′→∥BB′→.又∵A不在BB′→上,∴AA′∥BB′.∴四边形AA′B′B是平行四边形.∴|AB→|=|A′B′→|.同理|AC→|=|A′C′→|,|BC→|=|B′C′→|.∴△ABC≌△A′B′C′.(2)∵四边形AA′B′B是平行四边形,∴AB→∥A′B′→,且|AB→|=|A′B′→|.∴AB→=A′B′→.同理可证AC→=A′C′→.13.解(1)与AD→相等的向量有:MN→,BC→;与向量AD→相反的向量有:DA→,NM→,CB→.(2)与AM→相等的向量有:MB→,DN→,NC→;与向量AM→相反的向量有:MA→,BM→,ND→,CN→.(3)在模为2的向量中,相等的向量有:AN→与MC→,DM→与NB→,NA→与CM→,MD→与BN→,共4对.(4)在模为1的向量中,相等的向量有18对.其中与AD→同向的有3对,与AD→反向的有3对,与AM→同向的有6对,与AM→反向的有6对,共18对.
本文标题:《步步高学案导学设计》2013-2014学年高中数学人教B版必修4第二章2.1.1向量的概念
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