《物质间相互作用》专题

《物质间相互作用》专题班级学号姓名亲爱的同学：经过半个学期的学习，你一定有许多体会和收获。今天，请把你的收获和体会呈现出来，与父母、老师和你的同学共享。祝你成功！考生注意：1．全卷满分为100分，考试时间90分钟。试卷共3大题，16小题2．本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。3．仔细答题，注意掌握好时间。一、选择题（每题4分，共40分）1．某化合物电离时生成的阳离子全部是氢离子，往该化合物溶液里加入氧化铜，加热，再加入氢氧化钡溶液，有蓝色和白色两种沉淀出现。此化合物是()A．硫酸B．碳酸氢钠C．硫酸氢钠D．盐酸2．已知某固体粉末是由NaC1、Ba(N03)2、CuSO4、Na2SO4、Na2C03中的一种或几种组成，取这种粉末加足量的水，振荡后变浑浊，再加稀盐酸，沉淀不溶解，过滤后得无色滤液，取滤液并滴加AgNO3溶液产生白色沉淀。对原固体粉末的判断正确的是()A．可能含CuS04和Na2C03B．一定含NaC1，可能含Ba(NO3)2、Na2SO4，一定不含Na2C03、CuS04C．一定含NaCl、Ba(N03)2、Na2SO4，一定不舍Na2CO3，可能含CuSO4D．可能含NaCl，一定含Ba(N03)2、Na2S04，一定不含Na2C03、CuSO43．某同学设计的下列各实验方案中，你认为不能达到实验目的的是()A．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气B．加入适量的澄清的石灰水，以除去CaCl2溶液中的HClC．用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气D．用石蕊试液鉴别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液4．铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中科学中常见的物质，四种物质间的反应关系如右图所示，图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是()A．有气泡产生B．无明显现象C．有红色固体析出D．有蓝色沉淀生成5．以下说法正确的是()A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应B．氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物C．碱中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱D．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应6．右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含；整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质是()A．①单质、③化合物B．②碱、⑤氧化物C．④碱、⑤含氧化合物D．④含氧化合物、③氧化物7．生活中常有发生亚硝酸钠中毒事件的报道，这是因为亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味；工业用盐中常混有亚硝酸钠，有关氯化钠和亚硝酸钠的部分资料如下表：化学式水溶性酸碱性热稳定性和稀盐酸作用NaN02100℃时的溶解度为163g弱碱性320℃以上会分解放出刺激性气体放出红棕色气体NaCl100℃时的溶解度为39.12g中性受热不分解不反应若要检验食盐中有无亚硝酸钠，下列判定方法错误的是()A．在食盐中加入盐酸，观察有无红棕色气体放出B．蒸干100g100℃食盐饱和溶液，称量溶质的质量是不是39.12gC．用pH试纸测定食盐溶液的酸碱性D．把食盐加热到320℃以上观察有无刺激性气体放出8．有四组物质的溶液，仅用酚酞试液及同组物质之间相互反应就能鉴别出来的是()A．NaOH、Ba(OH)2、HClB．NaOH、HCl、NaC1C．NaOH、HCl、HN03D．H2SO4、NaCl、Na2S049．由Mg(OH)2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%取该混合物10g，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为()A．12gB．24gc．36gD．48g10.有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明CO：与N。OH溶液发生了反应的是()二、填空题（每空2分，共54分）11.“果导片”是一种常用缓泻剂，主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品，他将“果导片”研成粉末放入酒精中，搅拌、静置，取上清液，滴人白醋和食盐水，看到，滴人澄清石灰水发现；确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水中吹气时，可观察到现象。12.合金A由四种单质组成，已知：①合金A中不含K,Ca，Na；②气体B可燃；③气体G为人体新陈代谢的主要产物之一，请据图回答以下问题：(1)合金A由哪些单质组成（用化学式表示）：、、、；(2)写出反应①的化学方程式；(3)写出反应②的化学方程式。13.小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能产生盐，于是她构建了下图所示的知识网络图。铜及其化合物在工业上有重要的应用，试借助网络图回答：(1)写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式：。(2)请你把图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复。①；②。(3)根据网络图可制备物质。例如，某回收含铜电缆废料的工厂有下列制铜的方案：①写出下列步骤中的化学方程式步骤Ⅲ：。步骤V：。②上述方案中可能造成空气污染的步骤是。14.过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白杀菌剂，其水溶液显碱性，能和盐酸发生下列反应：2Na2C04+4HC1=4NaCl+2CO2↑+02↑+2H2O。工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠。为了测定工业用的过碳酸钠的纯度，可以选择利用下列仪器（包括仪器中的药品）及石蕊试液进行实验，请回答下列问题：(1)取适量过碳酸钠样品与足量的稀盐酸反应，只要测定反应过程中产生的（写化学式）体积，就可推算出过碳酸钠的纯度。(2)请选取该实验需要的装置，并按正确连接顺序排列（填字母，仪器中的试剂都是足量的）。(3)判定过碳酸钠试样是否完全反应的实验操作方法和现象是。15.小芳用相同溶质质量分数的NaOH溶液、CuSO4溶液和葡萄糖溶液进行葡萄糖与新制的Cu(OH)2反应条件的探究：(1)在2mLNaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液，有蓝色沉淀（填化学式）生成，再加入2mL葡萄糖溶液，加热到沸腾，出现了红色沉淀。(2)在2mLNaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成，再加入2mL葡萄糖溶液，没有出现红色沉淀。这说明葡萄糖与新制的Cu(OH)。反应的条件之一是。(3)在2mLCuSO4溶液中滴加3滴NaOH溶液，再加入2mL葡萄糖溶液，加热到沸腾，没有出现红色沉淀。这说明葡萄糖与新制的Cu(OH)2反应的条件之二是。16.有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaC12、Na2SO4。、NaOH中的一种或几种，为证明其组成，进行如下实验：(1)取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，则白色沉淀可能是，原混合物中一定不含有。(2)向实验(1)滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。则原混合物中一定含有。(3)将实验(1)中得到的滤液分成两份，将实验(2)中产生的无色气体先通人其中的一份，无沉淀产生。气体导出后再通人另一份滤液中，立即产生白色沉淀，再过滤。出现上述现象的原因是实验(2)中产生的气体里含有。(4)向实验(3)中过滤后所得的溶液里加入AgNO3溶液和稀硝酸，又产生白色沉淀，根据此现象推断，原混合物中一定还含有，根据实验全过程推断，原混合物中还含有。三、计算题（6分）17．小明同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量。现取13.4g固体样品，全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的关系曲线。技术员提示小明：氯化钙与碳酸钠反应的化学方程式：CaCl2+Na2C03=CaCO3↓+2NaCl。求：(1)当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，消耗l0.6%的碳酸钠溶液的质量是多少？(2)样品中氯化钠的质量是多少？(3)当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？参考答案：《物质间相互作用》专题1．A2．D3．D4．C5．B6．C7．B8．B9．B10.B11.无明显变化变红色溶液浑浊，颜色变浅（或消失）12．(1)Fe、Cu、C、Mg(2)2Al+3FeC12=3Fe+2A1Cl3(3)CuO+H2S04=CuS04+H2013．(1)Cu(OH)2+H2S04=CuSO4+2H20(2)酸十盐金属十盐（其他合理答案也可）(3)①2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4CO+CuO==Cu+CO2②步骤I和步骤V14．(1)O2(2)BDEF(3)B中取少量反应后的溶液于试管中，加入适量稀盐酸，若无气泡说明样品已完全反应15．(1)Cu(OH)2(2)加热至沸腾(3)需在碱性环境中16．(1)BaS04、CaCO3、CuS04(2)CaC03(3)HCl气体(4)BaCl2，NaOH17．(1)100(2)2.3g(3)所得溶液中溶质的质量分数是7%△