《种群的特征》课堂自主学习型学案

高二生物必修3第四章第一节种群的特征1经纬中学课堂自主学习型学案教材序列必修3课题种群的特征编号班级小组姓名学习目标1.列举种群的特征。2.尝试用样方法调查种群密度。基础层次问题回顾：种群是指_____________________________________。正因为种群是同种个体通过特定的关系构成的群体，所以种群与个体相比具有数量特征。而种群的种群数量特征有__________________________________，其中最基本的数量特征是______________。一．种群密度1．概念：____________________________________2．特点：同一环境条件下，不同物种的种群密度不同；同一物种在不同条件下，种群密度也是不同的。3．调查方法：（一）在调查分布范围较小、个体较大的种群时，可以（二）在多数情况下，逐个计数非常困难，需要采取的方法。A.样方法：实例：调查草地中某双子叶植物的种群密度样方大小：一般以正方形为宜，若该种群个体数较少，样方面积可适当取样的关键：取样，不能掺入主观因素常用取样方法①②等距取样法B.标志重捕法：适用动物特点：①活动能力强②活动范围大原理：N/M=n/mN：首次捕获并标志数n：第二次捕获数中的标志数已知数m：第二次捕获数M：为单位面积或单位体积中个体数未知数适用条件：①标志个体在种群中分布均匀，与未标志个体被捕机会相等②没有较多的个体出生或死亡及迁入或迁出高二生物必修3第四章第一节种群的特征2自主检测1．有一块草原上，有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中，有6户养的绵羊，有两户养的山羊，这8群羊是（）A．一个群落B．一个种群C．两个种群D．八个种群2.下图示某小组的同学在进行双子叶草本植物苦荬菜种群密度调查时确定的小样方之一，圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。一个调查小组对苦荬菜调查的结果统计：组别12345678910株数0233464233上表是该班级10个小组的调查结果。则该块地苦荬菜的种群密度为_________。3．有关样方选取的叙述，正确的是()A．对乔木的调查取样与双子叶草本植物的调查取样完全相同B．调查双子叶草本植物的种群，样方的大小不一定为1m2C．取样的关键是在同一样方内随机取样D．调查双子叶草本植物的种群，样方数目是固定的4.在对某农田中的田鼠的种群密度调查时，第一次捕获并作标记20只，一个月后捕获田鼠20只，其中有标记的田鼠8只，则该农田中田鼠的数量约为（）A.50只B.400只C.160只D.28只探究层次二．出生率和死亡率1．概念：出生率：单位时间内_________________占____________________的比率。死亡率：单位时间内_________________占___________________的比率。2．分析出生率和死亡率与种群密度的关系：出生率死亡率，种群密度_________；若出生率死亡率，种群密度____________；出生高二生物必修3第四章第一节种群的特征3问题率＝死亡率，种群密度_________。3.意义：种群密度的因素三．迁入率和迁出率1.概念：对一个种群来说，单位时间内________________________占________________________的比率2．意义：影响种群密度的重要因素。四．年龄组成和性别比例1．年龄组成。（1）概念：一个种群中的个体数目比例（2）分析图中A、B、C三种年龄组成的种群，并思考种群的年龄组成与种群的数量变化的关系。类型：：种群密度将越来越大，对应上图稳定型：种群密度将保持，对应上图衰退型：种群密度将越来越小，对应上图（3）意义：种群密度的变化趋势2．性别比例（1）概念：是指种群中_________________的比例。（2）分析以下三个例子的性别比例情况：①老虎_______________②养鸡场的鸡_________________③蜜蜂_______________（3）意义：一定程度上影响种群密度（4）应用：利用人工合成的性引诱剂（信息素）诱杀某种害虫的雄性个体，从而使该害虫的种群密度降低。能5.我国提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种措施是通过直接调节下列哪一项，以达到控制人口增长的目的()A．性别比例B．年龄组成C．种群密度D．出生率ABC高二生物必修3第四章第一节种群的特征4力检测6.下图能反映三个种群的密度变化趋势的是（）老年育龄幼年甲乙丙A.甲乙丙B.乙甲丙C.丙乙甲D.甲乙丙7.如果一个种群的密度愈来愈小，下列选项与之无关的是（）A.种群处于衰退期B.种群内雄性趋于不育C.种群死亡率超过出生率D.群落结构太复杂8.调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标记过的个体10只，请回答下列问题：（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则N=只。（计算公式：N∶［a］=［b］∶［c］）A.30B.32C.64D.96（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的两个条件是。A.有较多个体迁出调查区B.调查区内没有较多个体死亡C.调查区内没有较多个体出生D.有较多个体迁入调查区（3）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄构成如图。据图分析，草原的田鼠种群属于型；草原的田鼠种群属于型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。2018161412108642020181614121086420302010100010102030甲个体数比例()%个体数比例()%乙（4）若某种群有成鼠a只（计算时作为亲代），每头雌鼠一生产仔16只，各代雌雄性别比例均为1∶1。子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，从理论上计算，第n代的子代数为只。高二生物必修3第四章第一节种群的特征5A.a×8n－1B.a×8n+1C.a×8nD.a×8n－2我的问题知识建构