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《第2章有理数及其运算》2010年水平测试一菁优网©2010-2012菁优网《第2章有理数及其运算》2010年水平测试一一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)下列说法不正确的是()A.0既是正数也是负数B.0是整数C.0的相反数是0D.0的绝对值是02.(3分)温度上升﹣3℃后,又下降2℃,实际上就是()A.上升1℃B.上升5℃C.下降5℃D.下降1℃3.(3分)(2007•安顺)数轴上点A表示﹣3,点B表示1,则表示A、B两点间的距离的算式是()A.﹣3+1B.﹣3﹣1C.1﹣(﹣3)D.1﹣34.(3分)两个有理数的和为负数,那么这两个数一定()A.都是负数B.至少有一个负数C.有一个是0D.绝对值相等5.(3分)如果|a|=7,|b|=5,则a﹣b的值为()A.2B.12C.2和12D.2,12,﹣12,﹣26.(3分)用计算器求25的值时,按键的顺序是()A.5、yx、2、=B.2、yx、5、=C.5、2、yx、=D.2、3、yx、=7.(3分)如果a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,那么a+b+m2﹣cd的值为()A.3B.±3C.3±D.4±8.(3分)若0<a<1,则a,,a2从小到排列正确的是()A.a2<a<B.a<<a2C.<a<a2D.a<a2<9.(3分)学校为了改善办学条件,从银行贷款100万元,盖起了实验大楼,贷款年息为12%,房屋折旧每年2%,学校约1400名学生,仅贷款付息和房屋折旧两项,每个学生每年承受的实验费用为()A.约104元;B.1000元C.100元D.约21.4元10.(3分)计算(﹣2)200+(﹣2)201的结果是()A.﹣2B.﹣2200C.1D.220010.下列各组运算中,结果为负数的是()A.-(-3)B.(-3)×(-2)C.-|-3|D.-(-2)310.四个不相等的整数a,b,c,d,它们的积等于abcd=9,那么a+b+c+d的值是()A.0B.4C.3D.不能确定二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)菁优网©2010-2012菁优网11.(3分)某种零件,标明要求是φ20±0.02mm(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9mm,该零件_________(填“合格”或“不合格”).12.(3分)在太阳系九大行星中,离太阳最近的水星由于没有大气,白天在阳光的直接照射下,表面温度高达427℃,夜晚则低至﹣170℃,则水星表面昼夜的温差为_________℃.13.(3分)数轴上的一点由+3出发,向左移动4个单位,又向右移动了5个单位,两次移动后,这一点所表示的数是_________.14.(3分)一个水利勘察队,第一天沿江向下游走3km,第二天又向下游走5km,第三天向上游走7km,第四天向上游走4km,这时勘察队在出发点的上游_________千米.15.(3分)一口深井,井底有一只青蛙,这只青蛙白天沿着井壁向上爬3米,夜间又落下2米,到了第十天的下午,这只青蛙恰好爬到井口,则这口井的深度是_________.16.(3分)设n是正整数,则n﹣(n+1)﹣(n+2)+(n+3)=0.应用上述结论,在数1,2,3,…2001前分别添加“+”和“﹣”,并运算,则所得最小非负整数是_________.17.(3分)小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是_________.18.(3分)存折现有5000元,如果存入记为正,支取为负,上半年某人支存情况为+500元,﹣300元,+1200元,﹣600元,则该人现有存款为_________.19.(3分)当b<0时,a,a﹣b,a+b,a﹣2b中从小到大的顺序为_________.20.(3分)有一次小明在做24点游戏时抽到的四张牌分别是+7,+3,﹣3,+7,他苦思不得其解,相信聪明的你一定能帮他解除困难,请写出一个成功的算式:_________=24.三、解答题(共8小题,满分60分)21.(12分)计算下列各题:(1)﹣1×(2)﹣22×7﹣(﹣3)×6+5(3)(﹣0.25)(4)|﹣6+2|+(﹣8)+|﹣3﹣|(5)211|1|(2)(2.75)524--+--(6)19(73)*(0.5)/()228+--(7)2111()/()(2)*(14)236--+--菁优网©2010-2012菁优网(8)411[1(10.5*)]*63----22.(5分)某气象员为了掌握一周内天气的变化情况,测量了一周内的气温、下表是一周内气温变化情况(用正数表示比前一日上升数,用负数记下降数字)星期一二三四五六日气温变化/℃2﹣1﹣24﹣2.510.5试分析这个星期气温的总体变化情况.23.(5分)观察下列各式,完成下列问题.已知1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…(1)仿照上例,计算:1+3+5+7+…+99=_________.(2)根据上述规律,请你用自然数n(n≥1)表示一般规律:24.(8分)(1)请你计算下列式子(可用计算器),完成后面的问题.计算:6×7=_________;66×67=_________;666×667=_________;6666×6667=_________;…根据上述各式的规律,你认为4444422222=_________.(2)利用计算器探索规律:任选1,2,3,…,9中的一个数字,将这个数乘7,再将结果乘15873,你发现了什么规律?你能试着解释一下理由吗?25.(5分)已知ab>0,试求++的值.26.(5分)有一面积为1平方米的正方形纸,第一次剪掉一半,第二次剪掉剩下的一半,如此下去,第5次后剩下的纸面积是多少平方米?27.(10分)如果一个数等于它的不包括自身的所有因数之和,那么这个数就叫完全数、例如,6的不包括自身的所有因数为1,2,3、而且6=1+2+3,所以6是完全数、大约2200多年前,欧几里德提出:如果2n﹣1是质数,那么2n﹣1•(2n﹣1)是一个完全数,请你根据这个结论写出6之后的下一个完全数是_________.28.(10分)(2007•无锡)图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案,最上面﹣层有一个圆圈,以下各层均比上﹣层多一个圆圈,一共堆了n层.将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为1+2+3+…+n=.如果图1中的圆圈共有12层,(1)我们自上往下,在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,…,则最底层最左边这个圆圈中的数是;(2)我们自上往下,在每个圆圈中都按图4的方式填上一串连续的整数﹣23,﹣22,﹣21,…,求图4中所有圆圈中各数的绝对值之和.菁优网©2010-2012菁优网《第2章有理数及其运算》2010年水平测试一参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)下列说法不正确的是()A.0既是正数也是负数B.0是整数C.0的相反数是0D.0的绝对值是0考点:绝对值;有理数;相反数。1419736分析:根据0的特殊性质,利用排除法求解.解答:解:0既不是正数也不是负数,这是规定,A错误;0是整数,也是规定,B正确;0的相反数是0,是规定,C正确;0的绝对值是0,是规定,D正确.故选A.点评:本题主要考查数学中的特殊规定,必须熟练掌握.2.(3分)温度上升﹣3℃后,又下降2℃,实际上就是()A.上升1℃B.上升5℃C.下降5℃D.下降1℃考点:有理数的加减混合运算。1419736专题:应用题。分析:关键是要明白上升﹣3℃实际是下降了3℃.解答:解:上升﹣3℃实际是下降了3℃,又下降2℃,所以实际上就是下降5℃.故选C.点评:此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学.3.(3分)(2007•安顺)数轴上点A表示﹣3,点B表示1,则表示A、B两点间的距离的算式是()A.﹣3+1B.﹣3﹣1C.1﹣(﹣3)D.1﹣3考点:绝对值;数轴。1419736分析:数轴上表示两点之间距离的算式是:较大的数﹣较小的数.解答:解:依题意得:1>﹣3,∴A、B两点间的距离为:1﹣(﹣3).故选C.点评:在不明确两数大小的情况下,两个数之间的距离也可以取两个数的差的绝对值.4.(3分)两个有理数的和为负数,那么这两个数一定()A.都是负数B.至少有一个负数C.有一个是0D.绝对值相等考点:有理数的加法。1419736分析:两个有理数相加,若和为负数,有两种情况:第一种情况为两数都是负数,还取负值;第二种情况是一负一正,且负数的绝对值大于正数.解答:解:A、不能确定,例如:﹣5+2=﹣3;菁优网©2010-2012菁优网B、正确;C、不能确定,例如:﹣5+2=﹣3;D、不能确定,例如:﹣8+8=0.故选B.点评:此类题目比较简单,解答此类题目的关键是熟知有理数的加法法则,对各选项进行逐一分析.5.(3分)如果|a|=7,|b|=5,则a﹣b的值为()A.2B.12C.2和12D.2,12,﹣12,﹣2考点:绝对值;有理数的减法。1419736专题:分类讨论。分析:由绝对值的性质与|a|=7,|b|=5,得出a=±7,b=±5,从而得出有四种情况,求得a﹣b的值.解答:解:∵|a|=7,|b|=5,∴a=±7,b=±5,当a=7,b=5时,a﹣b=2;当a=7,b=﹣5时,a﹣b=12;当a=﹣7,b=5时,a﹣b=﹣12;当a=﹣7,b=﹣5时,a﹣b=﹣2.故选D.点评:此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际当中.规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.6.(3分)用计算器求25的值时,按键的顺序是()A.5、yx、2、=B.2、yx、5、=C.5、2、yx、=D.2、3、yx、=考点:计算器—数的开方。1419736分析:首先确定使用的是yx键,先按底数,再按yx键,接着按指数,最后按等号即可.解答:解:在计算器中,先按2,再按yx,接着按5,最后按=即可.故选B.点评:此题主要考查了利用计算器进行数的开方,关键是计算器求幂的时候指数的使用方法.7.(3分)如果a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,那么a+b+m2﹣cd的值为()A.3B.±3C.3±D.4±考点:代数式求值;相反数;倒数。1419736分析:由题意a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,可知a+b=0,cd=1,|m|=2,把其代入a+b+m2﹣cd,从而求解.解答:解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,∴a+b=0,cd=1,m2=4,∴a+b+m2﹣cd=0+4﹣1=3,故选A.点评:此题主要考查相反数的定义、绝对值的性质及倒数的定义,另外还考查了学生的计算能力.8.(3分)若0<a<1,则a,,a2从小到排列正确的是()A.a2<a<B.a<<a2C.<a<a2D.a<a2<菁优网©2010-2012菁优网考点:实数大小比较。1419736分析:首先根据条件设出符合条件的具体数值,然后根据负数小于一切正数,两个负数比较大小,两个负数绝对值大的反而小即可解答.解答:解:∵0<a<1,∴设a=,=2,a2=,∵<<2,∴a2<a<.故选A.点评:解答此题的关键是根据a的取值范围,设a=计算后进行比较.这是常用解选择题的特值法.9.(3分)学校为了改善办学条件,从银行贷款100万元,盖起了实验大楼,贷款年息为12%,房屋折旧每年2%,学校约1400名学生,仅贷款付息和房屋折旧两项,每个学生每年承受的实验费用为()A.约104元;B.1000元C.100元D.约21.4元考点:有理数的混合运算。1419736分析:
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