《成才之路》2015-2016届高一人教版语文必修1课件第7课《记念刘和珍君》.

成才之路·语文路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版·必修1第三单元成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第七课记念刘和珍君第三单元成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课经典晨读1高考导航2学习目标3课前预习4课堂互动5课后强化作业6名著博览7成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课经典晨读成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课征人怨柳中庸岁岁金河复玉关①，朝朝马策②与刀环③。三春白雪归青冢④，万里黄河绕黑山⑤。【注】①金河：今内蒙古呼和浩特市南的伊克吐根河。唐时于其地设金河县。玉关，玉门关。②马策：马鞭。③刀环：战刀柄上的环。④青冢：王昭君墓。⑤黑山：在呼和浩特市境内。【简介】柳中庸，名淡，生卒年不详。河东(今山西永济县)人，与柳宗元同族。做过洪州户曹参军的小官，是个不遇于世的人物。其七言绝句颇具特色。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课【赏析】这是一首边塞军旅诗，写军人长期戍守边关，不能及时回家的怨情。主旨虽是写边愁，但却没直接说出，而是寄情于篇外。诗的前两句写军旅行踪不定，生活单调：时而金河，时而玉关，陪伴战士的只是马鞭和刀环。后两句承前两句，在自然风景中暗示人的行动，以空间与时间对举，含蓄地表现了征人转徙四方的辛苦，其凄凉可想而知。全诗没着一个“怨”字，然而通过“岁岁”“朝朝”等词语就把战士长征不返，辗转边塞，思家怨愤之情，溢于言外，从而表达了诗人对守边将士生活的深切关心和同情。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课高考导航成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课(2015年高新课标Ⅱ卷)12．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分)将军赋采薇戴安澜任第73旅旅长后，回顾多年对日作战的经验教训，认定要取得胜利必须依靠部属努力，而部属的旺盛士气来自他们的爱国热情。他特意抄录民族英雄岳飞的《满江红》和文天祥的《过零丁洋》，印发给各级官兵背诵吟唱，激发大家精忠报国的爱国热忱。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课为了抗战大业，戴安澜摒弃党派成见，团结爱国人士。《自由报》记者宗祺仁前来采访，与他彻夜讨论时局，探讨国共合作抗日的未来，两人很快成为莫逆之交。这时有人提醒戴安澜，说宗是共产党，须多加提防。他坦然答道：“现在是国共合作抗战，何防之有？宗是否共产党我不知道，我只知道他是新闻记者，写过许多真实感人的报道，有卓越的见解，我们正缺少这样的爱国志士。”几天后，他还把自己的军事著作交给宗祺仁修改并题词。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课太平洋战争爆发后，中国决定派远征军赴缅甸对日作战。当命令到达时，已升任第200师师长的戴安澜高唱《满江红》，并向官兵宣讲诸葛亮远征的事迹，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神激励官兵。赴缅途中，他激情满怀，赋《远征》二首以明志。其一云：“万里旌旗耀眼开，王师出境岛夷摧。扬鞭遥指花如许，诸葛前身今又来。”其二云：“策马奔车走八荒，远征功业迈秦皇。澄清宇宙安黎庶，先挽长弓射夕阳。”成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课入缅不久，日军主力迫近东瓜，军长杜聿明决定集中主力击溃日军。戴安澜立下誓言：“此次远征，系唐明以来扬国威之盛举，虽战至一兵一卒，也必死守东瓜。”这时，英军突然撤走，我方援军未至，形势危急，戴安澜决心以身报国。他宣布：“本师长立遗嘱在先：如果师长战死，以副师长代之；副师长战死，参谋长代之……以此类推，各级皆然。”他给夫人王荷馨写了绝命家书：“余此次奉命固守东瓜，因上面大计未定，与后方联络过远，敌人行动又快，现在孤军奋斗，决以全部牺牲报国家养育。为国家战死，事极光荣。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课所念者，你们母子今后生活，当更痛苦。望你珍重，并爱护诸儿，侍奉老母。老父在皖，可不必呈闻。”面对日军发动步兵、炮兵和空军联合进攻，狂轰滥炸，施放毒气，戴安澜率部同仇敌忾，顽强战斗，抗击四倍于己的日军长达十余日。中印缅战区美军司令兼中国战区统帅部参谋长史迪威表示：“近代立功异域，扬中华声威者，以戴将军为第一人。”日本人战后回忆时也承认：“该部队自始至终战斗意志旺盛……虽是敌军，但令人佩服！自司令官饭田中将以下各将官无不赞叹其勇气。”成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课东瓜保卫战虽然给予日军沉重打击，但因盟军失利，缅北战局急转直下，腹背受敌的远征军被迫突围。这时，英国要求远征军申请难民身份，以便英国军队收容。戴安澜发誓：“我戴某人宁愿与日寇战死，绝不苟且偷生。”于是率部进入缅北野人山，向祖国方向艰难跋涉。就在部队到达离祖国最近的一条公路时，突遭日军伏击，他立即命令分散突围，激战中，戴安澜胸腹中弹，时值缅甸雨季，大雨滂沱，部队既要突破日军堵击，还需忍饥挨饿，穿越荒山密林。1942年5月26曰，他们行至缅北茅邦村，戴安澜伤势恶化，以身殉国，年仅38岁，弥留之际，参谋长问他下一步的行动路线，这时他已不能说话，手指地图，示意部队从莫洛过瑞丽江向北回国，又让人扶着他面向祖国注视许久，安然而逝。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课戴安澜牺牲后，遗体由官兵抬回国内，渡过瑞丽江后，乃将遗体火化，骨灰装入小木箱，这—情景感动了沿途民众，—位老华侨痛心地说：“寿材这么小，怎能配得上将军的英名与地位？”随即捐出自备的楠木寿材。腾冲县长率全县父老乡亲万人，沿街跪迎将军灵车。随后，国民政府追赠戴安澜为陆军中将，美国总统罗斯福追授戴安澜懋绩勋章。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课国民政府在广西全州举行安葬仪式，中共领袖毛泽东派人送来挽诗：“外辱需人御，将军赋采薇。师称机械化，勇夺虎罴威。浴血东瓜守，驱倭堂吉归。沙场竟殒命，壮志也无违。”周恩来、朱德等也敬献挽词、挽联。新中国成立后，中央人民政府追认戴安澜为革命烈士，并以毛泽东主席的名义向遗嘱颁发“革命牺牲军人家属光荣纪念证。”(摘编自茅海建主编《国民党抗战殉国将领》等)成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课相关链接①人我之际要看得平，平则不忮；功名之际要看得淡，淡则不求；生死之际要看得破，破则不惧。人能不忮不求不惧，则无往而非乐境，而生气盎然矣。(戴安澜赠部属各官长题词)②军人一般以彪悍为荣，但是戴安澜与众不同，他多才多艺，熟读文史，精通琴棋书画，如果不是因为战乱和外敌入侵，他很有可能成为一位儒雅名士，但国家危难却把他的命运引上另外一条路。(戴复东等《我们的父亲戴安澜》)成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()A．戴安澜自幼对岳飞的《满江红》、文天祥的《过零丁洋》等诗篇熟读成诵，常常手自笔录并吟唱，以此激发自己和官兵的爱国热忱。B．在给夫人王荷馨的家书中，戴安澜表明了为国战死的决心，认为这是军人的极大光荣，唯一放心不下的，就是妻子儿女日后的生活。C．面对形势急转直下、腹背受敌的困境，戴安澜坚决不同意要他申请难民身份以便英国军队收容的提议，奋而率部突围，与日寇死战。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课D．戴安澜从缅甸“马革裹尸还”的情景，感动了沿途无数民众，有人献出楠木寿材抚慰英灵，也曾出现万人空巷跪迎灵车的盛况。E．戴安澜临危受命，率第200师官兵驰援缅甸，固守东瓜，收复堂吉，以浴血沙场、为国捐躯的壮举，谱写了抗日救国的新《采薇》。【解析】B“唯一放心不下的，就是妻子儿女日后的生活”错误；C“奋而率部突围，与日寇死战”错误；E“戴安澜临危受命”错误。【答案】AD成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课学习目标成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课1．理解关键语句的含义，品味语句所蕴含的思想感情。2．诵读课文，了解刘和珍生平及死难经过，理清作者思想感情发展的脉络。3．学习刘和珍等革命青年的精神，激发爱国热忱。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课课前预习成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课1．读准字音浸渍．(zì)殒．(yǔn)身不恤．(xù)尸骸．(hái)菲．(fěi)薄绯．(fēi)红噩．(è)耗攒．(cuán)射屠戮．(lù)立仆．(pū)赁．(lìn)屋桀骜．(ào)长歌当．(dànɡ)哭干．(ɡàn)练不惮．(dàn)喋．(dié)血洗涤．(dí)山阿．(ē)成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课2．解释词语(1)寥落：稀少。(2)长歌当哭：意思是用写文章来代替哭泣。长歌，引吭高歌，文中指写文章。当，当做。(3)菲薄：这里是微薄的意思。(4)微漠：依稀，淡薄。(5)广有羽翼：到处都有帮凶。羽翼，鸟的翅膀，这里指帮凶。(6)桀骜：形容性情倔强。骜，不顺从。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课(7)偏安：意思是被迫离开原来的地方，暂居别处。(8)黯然：忧伤的样子。(9)惩创：惩罚，惩治。(10)浸渍：浸润，渗透。(11)殒身不恤：牺牲生命也在所不惜。殒，死亡。恤，顾虑。(12)罗网：本指捕鸟的罗和捕鱼的网，喻指捕杀人的圈套或某种人为的束缚、限制。(13)干练：又有才能又有经验。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课3．辨析词义徘徊·徜徉都是动词，都有“慢慢走动”的意思。但“徘徊”指在一个地方来回地走动，含心情犹豫不决之意；而“徜徉”指安闲自在地步行。他吟诵着《蒹葭》，独自徘徊．．在江边。漫步于桃林之间，徜徉．．于花海之中，热烈鲜艳的色彩熏得人们如痴似醉。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课干练·熟练都是形容词，都是因长期从事某项工作而有经验的意思。“干练”指人既有才能又有经验，“熟练”指在所从事的行业中有一定的经验。采用与车门相同的上深下浅颜色搭配方式，没有采用已经被使用得近乎泛滥的桃木装饰条，整体给人的风格感觉就是简约干练．．。郎平说：“天津队的发球对我们冲击很大，而且对方的防反比我们熟练．．，连续进攻中我们并不占优势。”成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课噩耗·消息这两个词都是名词，都有得知或传达消息的意思。“噩耗”指不好的消息；“消息”指所有的音信，可以是好的，也可以是坏的。让人万万没有想到的是，当罗文高归队刚放下行囊，便接到了撕心裂肺的噩耗．．：哥哥在送他返回的路上遭遇车祸，不幸身亡！1月24日，英国《简式防务周刊》网站发了一个关于中国公司竞标美国新一代军机项目的消息．．，消息称，中国的航空工业集团准备与其合作伙伴美国航空航天公司一起，参与美军下一代军机项目的投标。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课4.走近作者鲁迅(1881－1936)，原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，随后连续发表《孔乙己》《药》《故乡》等著名小说。1921年，发表代表作《阿Q正传》，成功地塑造了阿Q这一典型形象，该作品成为具有世界影响的不朽名著。1923年写成小说集《呐喊》，为现实主义的新小说奠定了基础。其后又发表了《祝福》等著名小说和《藤野先生》《范爱农》《野草》等著名散文。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·必修1第二单元第七课“四·一二”大屠杀后，定居上海，专门从事写作，研究马列主义，成为坚定的无产阶级战士，先后主编刊物和写作优秀杂文《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》《“友邦惊诧”论》等，此外还翻译果戈理、法捷耶夫等外国作家的作品。新中国成立后