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厦门大学海洋微生物研究生入学考试试题2000年入学试卷——海洋生态学一、填空题1.目前生态学的发展呈现出等趋势2.海洋浮游生物中,一般picoplankton是指,nanopankton是指,micropankton是指,而macroplankton是指大型浮游动物。3.大多数海洋生物的最适生活温度接近于,而安全性接近于。4.因过渡捕捞而处于资源衰退的鱼类种群,一般在年龄结构上会出现。性别比例上会出现的现象。5.种群数量相对稳定是指。6.从进化论的观点来讲,K-对策者把较多能量用于,r-对策者把较多能量用于。7.生态位分化的方式主要有、、、和。8.补偿深度的深浅主要与相关,临界深度的深浅主要与相关。9.大洋生态系统的平均生态效率比沿岸上升流的(高或低),是因为。10.真光层下方有机物质主要来源于、和。11.在较低营养盐浓度下,藻类对营养盐的吸收速率(v)与介质营养盐浓度(s)的关系可用公式v=vmax×s/(ks+s)表示,其中vmax是反映的指标,ks是反映的指标。12.动物食性的特化是对和的一种适应。13.海洋河中氮的补充途径有,氮从海洋中损失途径则有。二、名词解释1.优势种2.生物圈3.两级同源和热带沉降4.食物链、营养级和食物网5.生物学捕捞过度和经济学捕捞过度三、何谓“梁概念”?如何理解群落物种多样性与群落稳定性的关系?四、试分析自然海区浮游植物种类组成季节更替的原因五、何谓海洋生物泵?为何说它对海洋吸收大气二氧化碳有重要作用?估算海洋生物泵效率的依据是什么?目前估计海洋吸收大气二氧化碳的效率是多少?六、什么叫种群的逻辑斯谛增长(饱和增长)?写出逻辑斯谛增长模型的微分形式。说明提出这个模型的出发点(设想)和描述的机制,并举例说明模型的假设条件和缺陷。温带的近岸海区浮游职务的生产周期和生产力相对于外海有何差别?并根据影响初级生产力的因素加以分析。厦门大学2001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题海洋生态学一、填空(25%)1、生态系统是指的自然整体。生态系统的功能主要表现在。2、种群是。自然种群的三个主要特征是:。3、海洋浮游生物的类别中,一般picoplankon是指,nanoplankton是指,microplankton是指,而macroplankton是指大型浮游动物。4、同一海区傍晚十的临界深度比正午时,一般中纬度海区临界深度冬季比夏季。5、边缘效应是指。6、上升流海区具有、、、和等理化环境特征。7、鱼雷资源的合理开发主要通过调整和来获得。8、生态生长效率(K1)是指,组织生长效率(K2)是指。9、一般初级生产力越高的海区,真光层内生源要素(氮、磷等)的再生效率越。10、群落比种群高一个组织层次,具有种群所没有的等属性。二、简答(25%0:1、种群的结构主要包括哪些方面?其中最重要的是哪方面?2、栖息在同一棵树上(空间生态位相同)、有相同食物(营养生态位相同)的两种鸟能否长期共存,为什么?3、温带海区海水临时性的层次化现象对初级生产有何影响?为什么?4、海洋与陆地生态系统的平均生态效率有何差别?为什么?5、何谓生态平衡?三、论述题(50%):1、简述生态系统生物生产过程、并举例说明生产量(production)、生物量(或现存量,biomassorstandingcrop)与周转率(turnoverrate)的概念及其相互关系。(12%)2、实数海流有哪些生态作用?(12%)3、河口区生态群落的生境及其生物组成(植物、浮游和游泳动物、底栖动物等)有哪些特点?(12%)4、何谓食物链?举例说明海洋食物链的主要类型。为什么说岁写食物链在海洋生态系统的物质循环、能量流动以及维持生态系的相对稳定性方面具有重要作用?(14%)厦门大学2002年硕士研究生入学考试海洋生态学一、名词解释:(20%)1、新生产力(newproduction)(4%)2、补偿深度和临界深度(compensationdepth&criticaldepth)(4%)3、平衡渔获量(equilibriumcatch)(4%)4、高斯假说(Gause’shypothesis)(4%)5、生物多样性(biodiversity)(4%)二、简答题(40%):1、使用辨证统一的观点简述生物与环境的基本关系。(6%)2、简要回答海洋中碎屑的主要生态作用。(8%)3、海洋污染的主要特点是什么?(8%)4、简述微型生物食物环在海洋生态系统中的基本作用。(8%)5、说明14C法测定海洋初级生产力的基本原理,为什么说以往14C法测定的结果比实际生产力低,有何改进措施?(10%)三、综合分析题(请从下面三题中选择二题进行回答)(40%):1、珊瑚礁生物群落被称为“海洋中的热带雨林”。试用种间竞争和生态位的有关理论阐述海洋珊瑚礁生物群落高生物多样性、高生产力的基本原因。(20%)2、海洋水产生产农牧化包括农业式生产和牧业式生产两类方式,其理论依据是什么?在开展水产农牧化生产是必须注意哪些环境和生态学问题?(20%)3、什么是海洋生物泵和碳酸盐泵?试论述研究海洋生物泵的重要意义(包括理论意义和实际意义)(20%)2004海洋生态学(回忆版)1、名词解释:生物群落优势种限制因子生物入侵海洋污染生态位2、简答:简要说明当代生态学研究的中心任务简要回答浮游生物在海洋生态系统种的作用为什么大多数保护动物属k选择动物上升流有几种类型?上升流生态系统的基本特点是什么海洋微形生物的主要生态作用是什么3、论述:如何理解全球气候变化对海洋生态系统产生重大影响为什么说生物多样性是人类来以生存的基础?试论述之请从你熟悉的领域入手,根据生态学原理谈谈你对环境污染生态防治的设想华师大海洋生态学一、名词解释:(20%)1、新生产力(newproduction)(4%)2、补偿深度和临界深度(compensationdepth&criticaldepth)(4%)3、平衡渔获量(equilibriumcatch)(4%)4、高斯假说(Gause’shypothesis)(4%)5、生物多样性(biodiversity)(4%)二、简答题(40%):1、使用辨证统一的观点简述生物与环境的基本关系。(6%)2、简要回答海洋中碎屑的主要生态作用。(8%)3、海洋污染的主要特点是什么?(8%)4、简述微型生物食物环在海洋生态系统中的基本作用。(8%)5、说明14C法测定海洋初级生产力的基本原理,为什么说以往14C法测定的结果比实际生产力低,有何改进措施?(10%)三、综合分析题(请从下面三题中选择二题进行回答)(40%):1、珊瑚礁生物群落被称为“海洋中的热带雨林”。试用种间竞争和生态位的有关理论阐述海洋珊瑚礁生物群落高生物多样性、高生产力的基本原因。(20%)2、海洋水产生产农牧化包括农业式生产和牧业式生产两类方式,其理论依据是什么?在开展水产农牧化生产是必须注意哪些环境和生态学问题?(20%)3、什么是海洋生物泵和碳酸盐泵?试论述研究海洋生物泵的重要意义(包括理论意义和实际意义)(20%)中国科学院海洋研究所2002年硕士考试海洋生态学之生态学一,名词解释(2*10=20)限制性因子范霍夫定律(Q10)生物量和周转环境容量生物地化循环放牧食物链和腐屑食物链生态入侵和地理隔离同域性物种形成和异域性物种形成厄尔尼诺和南方涛动种群的空间分布型二.问答思考题(16分/题)1,试比较陆地生态系统和海洋生态系统的差别。2.什么是最大持续产量(MSY)?试用逻辑斯谛增长模型图解说明最大持续产量的基本原理。3.试论群落生态学中的物种多样性概念和内涵,并讨论当今国际生物多样性计划(DIVERSITAS)中提出的主要科学问题有那些。4.试从全球气候变化的角度论述全球碳循环。5.什么是全球变化?当今国际上与全球变化有关的重大国际合作项目有那些?选择其中一个论述其主要解决的问题是什么?中国科学院海洋研究所1999年硕士考试海洋生态学之生态学一,解释名词(1.2分/题,共30分)环境容量生态系统质量评价动态库模型顶级群落厄尔尼诺(EL-NINO)生物量和周转营养级和生态效率共生和偏害作用限制因子和关键因子种群存活曲线和种群增长模型动态生命表和静态生命表初级生产力和次级生产力群落和区系放牧食物链和腐屑食物链同域分布和异域分布生态系统和系统生态学初级演替和次级演替生境和生态位范霍夫定律和生物学零度生态入侵和地理隔离分布(格局)和扩散r-选择和K-选择生物地化循环P/B和B/P最大持续产量(MSY)和最适产量二.试用σ2和μ两个主要种群参数描述种群的空间分布图形并论述空间分布图形在野外取样设计中的应用。(14分)三,图解说明群落丰度(abundance)图形的主要类型及如何使用相应的数学模型进行定量描述?(14分)四,何谓生物多样性?对决定一个群落物种多样性的主要理论有那些?你认为当前生物多样性属于优先研究的领域有那些?(14分)五,一个生态系统的功能包括那些方面?举例说明全球变化和人类日益增强的扰动对自然的和人为的生态系统的功能所造成的影响和破坏。(14分)六,试述全球水循环及人类活动对水循环的影响。(14分)中国科学院海洋研究所硕士入学考试生态学试题1998一.概念题(2*10=20)限制因子最适温度最大出生率社会行为乔丹定律优势种边缘效应生态对策组织生长效率生产力二.填空(10分)1.恒温动物的热能调节形式包括_________和___________2.在生态学意义上,光的________,_________和________________三种特性最主要3.具时滞T的logistic增长的稳定极限环周期是______________________________4.动物种群的内禀自然能力取决于__________,___________和_________________5.生物群落命名的主要依据有_____________,________________,________________6.检验不同生态型之间是否有遗传性区别的常用方法是_________________________7.从生态系统观察,可把环境污染物分为__________,_____________8.当前生态学研究以_______________为主要研究方法,以_________________为主要研究对象。三.简答题(共44分)1影响动物呼吸强度的有那些因素?(6分)2.那些因素会导致动物食性变化?(6分)3.种群鉴别的主要依据有那些?(6分)4.请简述动物集群生活的生态学意义(4分)5.标志重捕法的假设条件是什么?(4分)6.生态初级生产力受那些因素制约?(6分)7.请简述食物网的5条经验性规律(6分)8.从生物地化循环的角度看,那种元素的生态学意义最大?为什么?(6分)四.问答题(26分)1.您认为“高斯假说”是否正确?为什么?2.与陆地生态系统相比,水域生态系统有那些特点?其中有那些特点在水产养殖中有重要意义?为什么?(16分)中国科学院海洋研究所硕士入学考试生态学试题1997一.名词解释(2*8=16)生态演替竞争排斥原理dominantspecieshabitatligbig最低因子定律群落净生产力动态生命表redtide二.填空(3*8=24)1.生态群落的主要特征(属性)包括:____________________________2.生态系统具有的五大特性_______________________________________3.生态系统能流的特点是:______________________________________4.植物种群空间分布格局的类型为___________________________________5.生态系统保持内稳定的原因是____________________________________6.顶级格局的多样性与______________________有关7.寒温带生物休眠滞育的主要原因是__________________________________8.高
本文标题:厦门大学海洋微生物研究生入学考试试题
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