学校保密工作制度

为统一思想，提高认识，做好学校保密工作，应制定规范的学校保密工作制度。下面为大家整理了有关学校保密工作制度的范文，希望对大家有帮助。学校保密工作制度篇1学校党委充分认识到新时期保密工作面临的严峻形势和存在的问题，为统一思想，提高认识，做好高校保密工作，结合我校实际特制定学校保密工作制度，切实加强和改进我校的保密工作。1.增强保密意识，营造保密氛围。广泛开展《保密法》及相关法律、法规的宣传教育，充分利用学校的报刊、宣传栏、校园网络等宣传媒体，对全校师生职工宣传秘密知识，力求在全校范围内创造良好的保密工作氛围。突出重点，切实加强领导干部和涉及保密和学校安全岗位的工作人员的教育。2.重视专人培训，提高工作能力。通过组织对专职保密人员的培训，提高涉密人员的素质和适应新形势下保密安全工作的能力，是加强保密工作强有力的保证。组织专职人员学习保密指导性文件、依据及工作方向;清晰规章制度、法律、法规;总结归纳新时期安全保密工作的特点及重点，增强保密专职人员的工作责任感和工作水平。3.完善保密工作制度，促进保密工作的制度化和规范化。特别是涉密计算机及其办公自动化设备的保密工作制度，防止失、泄密事件的发生。要注重应用信息安全技术防止失、泄密事件的发生。在工作中要进一步落实各项规章制度：学校保密委员会要对保密要害部门(部位)的计算机及其办公自动化设备进行定期和不定期保密检查。此外，学校计算机网络工作应做出工作规划、部署及打算，安全任务重的应上报，还应知道计算机网络信息安全等级保护如何定级。做好全国性的计算机网络安全检查工作。要开展网络保密工作检查，督促网管人员(安全员)及时检查发现漏洞及时汇报处理。4.实行领导责任制，努力抓督查，把工作落到实处。学校成立保密委员会，并由学校党政领导直接参与并统一领导。做到责任到人、责任到岗。在日常工作中做好以下几项督查工作：1)纠正违规操作，重点是台式计算机、涉密笔记本、移动存储介质、传真机、复印机的使用管理。严格规范管理，认证履行各项审批制度，消除泄密隐患，堵塞管理漏洞。2)继续健全各项保密工作档案，包括会议记录、秘密事项台帐内部事项台帐、秘密载体借阅登记、密品密件收发登记、涉密人员登记、涉密科研项目登记、涉密台式计算机登记表和位置图、传真和复印记录、复印涉密文件和资料审批登记、外出携带便携式计算机审批登记等内容。3)计算机网络中心必须实行物理隔离，国家保密信息不得上互联网，涉密的销毁制度应当严格认真执行。4)网络的建设应认真执行国家的相关法律、法规，涉密网络必须经国家保密部门认定、审批，方案须先审再实施。学校保密工作制度篇2为加强学校保密工作，防止失、泄密事件发生，根据国家有关保密法规，结合学校实际，制定本制度。一、学校的保密范围主要包括：1.上级已定密的文件、资料、领导人的重要讲话;2.有保密性质的报刊、电报、电话记录、录音录像、来信、来访笔录;3.校长办公会议记录、党委会议记录、党委民主生活会记录和其它涉及重要问题的会议记录;4.考试、考查前的各学科试题及考过并封存的试卷;5.教职工的人事档案和政审材料，未经公布的人事任免、奖惩决定，党员组织发展计划;6.校领导在小范围内的谈话、讲话及讨论的主要问题;7.上级主管部门要求暂不公开的文件材料;8.未公开的招生方案，毕业生分配、推荐方案;9.学校财务计划、报表及有关资料;10.学生对教师教学情况的评议材料、教师业务档案和学生档案;11.学校发展的长远规划、重要教学设施、设备的有关资料;12.重要的基建图纸、资料;13.学校节假日保卫工作的安排和布置情况;14.其它需保密的事项。二、学校办公室是学校保密工作的职能管理部门，办公室指定专人负责保密工作。三、实行保密工作领导责任制，学校各级领导在其职权范围内对保密工作承担领导和管理责任，各科室、各部门的主要负责人是该科室保密工作的第一责任人。四、学校全体教工都必须自觉遵守国家保密法规和学校保密工作制度，克服麻痹思想，防止失、泄密事件发生。五、严格遵守国家规定的《保密守则》，全体教工必须做到：1.不该说的机密不说，不该问的机密不问，不该看的机密不看，不该记的机密不记;2.不随便翻阅与已无关的文件，不把密件带回家中或带到公共场所，不私自抄录、保存秘密材料，不把秘密材料给不该看的人阅看，私人通信不涉及秘密;3.未经办公室许可，不准复印、翻印和照抄秘密文件;4.不得在普通电话、明码电报、普通邮件传达、发送秘密事项。六、学校各处室、各部门或教工个人出售、处理废旧报刊、图书资料应进行严格检查，防止秘密资料遗失。七、机密文件、图纸、档案资料要专人保管、专柜存放、定期清理，确保安全。八、严禁无关人员进入学校档案室和办文场所。九、加强保密教育，增强保密观念。学校每年对全体教职工进行1至2次保密安全教育，定期进行保密安全检查。在节假日前要组织重点检查，年终搞好保密大检查，及时发现和解决存在的问题，堵塞漏洞。十、严格保密纪律，建立相应奖惩制度，对保密工作做得好的部门和个人予以表扬或奖励，对违反保密法规或保密纪律，造成失、泄密事故的要进行严肃处理。《本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解原生生物的主要类群》习题一、选择题1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（）A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2、呼吸作用的实质是（）A、分解有机物，贮存能量B、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量D、合成有机物，释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（）A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（）A、提高作物对水分的吸收B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（）A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（）A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（）A、温度低，减少细菌病害B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累D、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4小时。③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由变成。⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。（1）步骤①的作用是：。（2）步骤④中酒精的作用是：。（3）这个实验说明了：。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。（3）设计实验方案：A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。