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1、唱歌时的姿势一,精神饱满,决不可以以一幅病容状态或象别人欠了你一百万似的。二,神态自若,知道什么叫神态自若吗?你可以在乘电梯时练习一下,偷偷地摸站在眼前的美女一把,然后假装若无其事。或事后盯着身旁的同性,装出惊讶的神情,然后神态自苦地目视前方。三,双肩略后展,决不可象小偷一样缩肩弯背。四,双脚象桌别林一样稍分开站稳,但身子不要东弯西倒。决不可偷懒躺在椅子里唱歌,比如有次我躺在椅子里闭目轻唱给碧聊里的MM们听,五岁的女儿见我闭着眼,误以为我唱歌睡着了,善自作主把刚学会的关电脑方法使用了。害得我一首唱完拿掉耳麦眼争大眼见无故停机,以为中毒了。五,头部要端正,不可东张西望,斜视有人是否在视着你。除非你非法背着老婆上网与MM对情歌。六,颈部肌肉要放松,小心生淋巴结核。下巴不要向前突出,不然在唱的过程中容易流出口水。七,面部自然,不要僵得象到尿到身上一样紧张。要根据歌曲内容而富有表情;但也要撑握分寸,表情太丰富了有损观众对你的形象。八,口形也应该根据字的发音要求自然张合,决不可像生了浓泡一样的嘴,在高声唱“啊”时嘴也张得小如文章后的句号一样。九,还有很重要的一点,无论在演唱时或练唱时,都不要用手或脚打拍子,更不能点着贼头打拍子;别人会误以为你有精病的。2、唱歌时的呼吸缓吸缓呼法:一,胸腔自然挺起,不管你是男是女,挺胸总是一件令人产生好感的姿势。二,用口鼻将气息徐徐吸入肺叶下部横膈膜下降,希望你不要告诉我说肺叶在哪里都不知道,(我也不知道在哪里,大概在胸口。)三,两肋象围小鸡时一样,向外扩张。但如果你在网吧,不要扩张的过份,因为有些网吧的位置很小的,当心碰到别的姑娘身上,会告你非礼或性骚扰的。四,小腹微收(小腹腔在哪总知道吧?如果还不知,那我可没办法,这专业性太强了。)五,呼气时一定要保持吸气状态,即保持横膈膜和胸腔的扩张状态,不要使气息很快地泄掉。整个过程要自然,不要硬来,小心憋出个小屁来。急吸急呼法:一,可体会到你的钱包给别人抢去了后的激动急吸状态,如果没人抢你,你可以抢别人,然后快速逃理现场,在个没人的地方感受那急吸呼的状态。(看在我教你们的份上,希望不要抢我的钱。)二,不论是缓吸还是急吸,吸气都要稍深些,这跟小器的人一样,伸手拿得多,还给别人的少。三,吸气量的多少,要根据所唱乐句的需要而定。不可贪得无厌地吸个没完没了,弄得腹涨胸闷头昏。四,还有,我们在歌唱时,要有始终保持吸气状态的感觉,即使在换气时也不应两肋完全松驰,要看上去像很有力气强壮的人一样,以防唱着走调,给台下的人误以为你是个弱着,扔西瓜皮。而且应当在每唱完一句时,仍保留一小部分息气鼓在胸腹间,以防不知好逮的小子往你头上扔东西,这时你就可以用那气息鼓足力向那个人吐口浓浓的痰过去。让他们知道,唱歌也可以练成从大理《六脉神剑》演变而来的《六脉吐水功》。3、歌唱时的声带一,唱低声区时:象闪进大宅偷到东西后,对着望风的隔墙同伙轻声说“到手了”一样。声带要闭合不紧并拉长,张力最小气流通过声门时引起声带的全振动,要把声音传过去,且又不惊动远处的人们。二,唱中声区时:声带靠拢并变薄,缩短,张力加大,气流通过声门引起声带的局部振动。就好比平时在家里喊同伴吃饭时一样,声音不大不小。声音太小了会给别人误以为你们夫妻俩偷吃一样,若声音太大嗓子会累的,划不来。三,唱高声区时:声带闭紧并变得更薄,更短,把声音飘飘荡荡地响出去。类似见到小偷从你家里逃出时的喊声。如何打开喉咙来源:互联网作者:晁浩建若想把喉咙完全打开,必须首先搞清楚用力的部位和感觉。在歌唱时如果能将喉咙完全打开,那么歌者自身的感觉应该是喉咙即有向外扩张,又有使喉结向下的力量。贝基先生说:“正确地打开喉咙是感到颈部往四周扩张。”“要感到喉咙的的两侧的肌肉发酸,在促使喉结往下放,这才是对的。”为了说明这个问题,贝基先生在课堂上常常做这样的手势,就是将两只手自两肩像推开两堵墙一样向外推,以示说明这种力量的方向和感觉。……为了找到打开喉咙的感觉和用力的部位,贝基先生在讲学中用了很多具体手段,这些手段都是比较容易体会的,而且也都是卓有成效的。歌者在练习时可以选择其中一种或几种,用多种手段去体会。1.打哈欠是体会打开喉咙的最简单的途径。……“有种办法能把喉咙打开,当你困了,一面讲话一面打哈欠,这时喉咙就打开了。”……“要防止打哈欠打得太过头了,那样会使声音太靠后。”2.找到胸部的支点有利于打开喉咙。……“唱歌时声音是从咳的地方发出来的。”……“声音是从两锁骨中间那里发出来的,声音要深”,“声音是从喉咙最底部发出来的。”……3.模仿嗓子宽的人歌唱有助于打开喉咙。……“模仿嗓子宽的人去唱,不要模仿那人的音色,主要模仿他的技术。做为技术无论对哪一个声部都是同一的要求。”4.不张大嘴唱歌可以迫使喉咙打开。5.大笑和哭也有助于打开喉咙。6.向后仰头常可以找到打开喉咙的感觉。以上我介绍的是贝基先生在讲学中经常采用的一些打开喉咙的手段,歌者可以针对自己存在的问题,有选择地灵活运用。除此之外,我个人还有这样的体会:当喉咙完全打开时,在歌唱时会感到头部有一种向前和向上顶的力量,即在某种程度上有梗脖子的感觉。美国著名男中音歌唱家舍瑞尔·米尔恩斯在谈到纠正某些歌者在歌唱中头和下巴的状态不够自然时,主张将双手十指交叉,放在头部的后上方,在歌唱时轻轻用力向前搬,而头部又轻轻向后仰,这时头和下巴便处于歌唱时的状态。……还有一种感觉我认为是非常重要的,就是当喉咙完全打开时,歌者在歌唱时会感到喉咙似乎不复存在了,只有气息的支持和响亮的面罩共鸣是歌者能明显感觉得到的。用贝基的话来说就是“歌唱时只有横膈膜和面罩发生接触”。就是说,完全打开的喉咙似乎是一个畅通无阻的通道,声音在这里不会受阻,而是送进了上面的面罩,这虽然是一种感觉和想象,但似乎也是客观存在的事实。这种感觉是世界上许多著名歌唱家都认可,并非常强调的,所以歌者一定要努力寻求这种感觉,只有这样喉咙才是完全打开的。——田玉斌《谈美声歌唱艺术》第71页—80页如何寻找面罩共鸣我认为面罩共鸣实际上是打开鼻咽腔的产物。就是说,当歌者的声音获得了充分的面罩共鸣时,他(她)的鼻咽腔是完全打开的。如果说打开喉咙是要求打开喉咽腔和口咽腔,那么,要想把声音送进面罩,还必须同时把鼻咽腔打开。所以贝基先生说:“我所说的打开喉咙是要求上下左右都打开。”……如何做到在打开喉咽腔的口咽腔的同时,把鼻咽腔也完全打开,从而获得充分的面罩共鸣呢?我把贝基先生的做法按着我的理解,归纳为以下几种手段。1.面带微笑声音容易进入面罩位置。贝基先生说:“古代的老师教唱歌只教两件事:一是打哈欠打开喉咙;二是微笑地唱有助于声音进入面罩。就靠这两点我国历史上出现了很多优秀的歌唱家。”2.用哼唱的感觉到面罩共鸣。他说:“在哪里哼就在哪里唱。”……当然这种哼唱必须是以完全打开的喉咙和良好呼吸支持为前提,否则是哼不到面罩里面去的。另外在哼是要尽量找到一种晕乎乎的感觉,这说明打开了鼻咽腔真正哼到头上去了。3,不张大嘴也有助于找到面罩共鸣。……除不张大嘴外,贝基先生还要求歌者不要用嘴去控制声音或用嘴去做声音,这样往往会影响面罩共鸣。4.小声练唱有利于找到面罩共鸣。5.讲话时也应该尽量运用面罩共鸣。……正像斯基巴说的那样:“说话要像唱歌那样好听,唱歌要像说话那样自然。”——田玉斌《谈美声歌唱艺术》第83页—91页关于高音问题1.贝基先生说:“唱高音之前必须做好充分准确,这个高音的印象早就印在你的脑子里了。”我理解这句话包括两个方面的内容。其一是说,在你的头脑里必须树立起正确的声音形象,……其二是说,唱高音之前,发声器官的各个部位,如横膈膜的支持、喉结的位置和面罩共鸣等,都要做好将要积极工作的准备。2.贝基先生说:声“音的动作与音高正好是相反的。”……就是说,越往高音唱,歌唱发声器官某些部位的动作与感觉越要往下。贝基先生把这种反向动作概括为三个方面,他说:“唱高音时别用外在的力量往上冲,而是用内在的力量:一是喉结两侧的肌肉将喉结往下拉;二是横膈膜有力的控制呼吸;三是头别往前伸,也别仰头,而应略低头。”3.贝基先生说:“高音最需要面罩共鸣。”4.贝基先生说:“唱高音要有自信感。”——田玉斌《谈美声歌唱艺术》第100页—106页练声时应该注意的一些问题1.练声是一项艰苦的劳动2.练声时要保持良好的歌唱状态3.练声时要培养歌唱意识4.练声时要力求主客观统一5.练声要有的放矢6.练声时不要过于追求音量7.练声时注意力要特别集中8.要用科学的态度练唱唱歌技巧和发声方法声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的,它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。每位歌唱者必须通过发声练习的途径,掌握科学的歌唱发声的基本方法,使歌声美妙动人。一、歌唱发声练习的目的和要求歌唱发声练习的目的,简要地说,就是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节,通过有规律、有步骤的发声练习,逐步提高歌唱发声的生理机能,调节各歌唱器官的协作运动,养成良好的歌唱状态,使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段,为达到声情并茂的演唱服务。我们练声的目的是要调整巩固科学的发声状态,把良好的歌唱状态保持到歌唱中去,改变平时生活中自然的发声习惯,使之成为符合歌唱发声的习惯和状态,所以必须明确我们练声的目的,而不是简单的“开开声”而已。歌唱发声练习要求每个歌唱者首先要了解和熟记歌唱发声器官的生理部位及其功能,掌握歌唱发声的基本原理,全面理解其精神实质,通过反复的练声及歌唱实践来消化和验证其歌唱规律。因此在发声训练过程中应注意以下几点要求:1)每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法(即横隔膜的呼吸方法),因为在整个声乐功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一环,是整个歌唱建筑的基础,因此必须明确呼吸的重要性,重视练好歌唱呼吸的基本功。2)打开喉咙,稳定喉头,是歌唱基本功训练的核心,这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关键之一,很多歌唱者声音上的毛病,多是由于歌唱时喉头不找开、不稳定造成的,而正确的喉头位置是协调呼吸器官的运动,获得稳定、流畅声音效果的关键。3)要恰当地运用好歌唱的共鸣,要使声音传得远,充满剧场,且圆润,优美动听,这是要经过专门训练的,对于初学者来说,是比较难掌握的课题。由于共鸣训练常常与其它发声基础要求分不开,因此要求歌唱者通过母音的转换,稳定喉头打开口腔,调节气息等手段,把声音振响在鼻咽腔以上的高位置头腔共鸣点上,来增大音量,扩展音域,美化音色,统一声区,使高、中、低三个声区的声音协调一致,天衣无缝,走动自如灵活。4)正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的灵活运动能力,使之更完美而生动地表现歌曲和情感和内容。5)在歌唱发声时,还要注意对音准、节奏的训练,通过发声练习,逐步掌握连、顿、强、弱等全面的歌唱发声技巧,丰富歌曲的表现手段,增强歌曲演唱能力。6)在每次练习时,都要保持正确的歌唱姿势,正确的歌唱姿势是进入良好歌唱状态的前提。7)在练声、唱歌前,一定要摒除一切杂念,稳定情绪,要有非常好的心理状态,要有良好的歌唱欲望,要充满信心、放松自如地进入歌唱状态,否则是唱不好歌的。8)从开始练声起,就要同音乐结合起来,即练声也要有良好的乐感。音程、音阶一方面是肌肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练习,同时它们又都是乐曲的组成部分,要给它们以音乐的活力和生命。因此练声一开始,要求每个歌唱者把音程、音阶、练声乐句也唱得悦耳、动听。以上我们可以领悟到,在歌唱发声的过程中,呼吸、共鸣、吐字、表现缺一不行,它们是相互联系、相互促进、相辅相成的,这就是我们所要求的“整体歌唱”的涵义。二、歌唱发声练习的步骤歌唱发声基本功的练习,一般按音域进展的规律,可分为三个阶段进行。第一阶段以中声区训练为基础,掌握基本的发声方法,调节和锻炼肌肉以适应歌唱技术的需要。无论哪一个声部,都应该从中声区开始训练。练中声区的音相对巩固后再逐步扩大音域,要知道声乐学习要从基础入手,中声区是歌唱嗓音发展的基础,基础必须打得扎实,要记住“欲速则不达”的道理。第二阶段
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