“家教英语”系列天天三词两句口语教程

天天三词两句终结哑巴英语《“家教英语王”系列——天天三词两句英语口语教程》【策划思路】学生时期，尤其是幼儿园、小学时期，是儿童英语的语法、词汇及会话技能构建的关键时期；这一时期，孩子学习语言处于机械记忆阶段，学得快，忘得也很快，语言应用能力不强；同时还要开始需要面对学校考试的压力。我门主要针对在校小学生，即7-11岁的儿童，他们在幼儿园已经开始接触少量词汇，而小学阶段对口语会话有了进一步要求，这个阶段对孩子学习英语打好语音语调的基础至关重要。现实中，由于公立学校班级人数过多、教师时间精力有限、教学进度限制、考试测评制约等因素，儿童在这一阶段很容易产生“把英语当成学科而不是语言”的错觉，大量时间放在语言输入上而降低了语言输出能力，具体表现就是背单词，背课文，没有主动表达，没有学习兴趣。许多小学生学英语还存在不少陋习，如习惯于死记硬背，喜欢通过汉语注音来记忆英语单词，不会用英语交流，不太讲究英语阅读技能的学习，课后不复习等，家庭也缺乏英语学习氛围。因此，通过紧贴新课标的学习进度，系统地梳理各个语法点，消化语言输入，学会主动表达，锻炼自己的胆量，纠正自己的发音，储备一定量的词汇，显著提高在校学习成绩，最重要的保持对英语的兴趣，兴趣是最好的老师。许多小学生学英语还存在不少陋习，如习惯于死记硬背，喜欢通过汉语注音来记忆英语单词，不会用英语交流，不太讲究英语阅读技能的学习，课后不复习等，家庭也缺乏英语学习氛围。【目标宗旨】弥补英语学习最短板，治疗英语学习致命伤，挑战顽固不化的哑巴英语。【整丛书名】《“家教英语王”系列——天天“三词两句”英语口语教程》【各分册名】《天天“三词两句”英语口语教程（幼儿园适用）》《天天“三词两句”英语口语教程（一年级适用）》《天天“三词两句”英语口语教程（二年级适用）》《天天“三词两句”英语口语教程（三年级适用）》《天天“三词两句”英语口语教程（四年级适用）》《天天“三词两句”英语口语教程（五年级适用）》《天天“三词两句”英语口语教程（六年级适用）》《天天“三词两句”英语口语教程（初中生适用）》《天天“三词两句”英语口语教程（高中生适用）》【基本思路】1．扎实的内容，生动有效的形式2．基本学习目标：以顺畅表达成长阶段个人日常生活和基本意愿为学习目标。3．基本学习方法：有机融入情境教学法、动漫形象激取法、音形象记忆法、无意识语言积累法、实践游戏学习法。4．基本学习理念：多维立体式学习——听说做，唱演玩，视读写。5．基本学习内容：生活核心词汇+个人生活特色词汇——吃、穿、住、行，学、玩、健康6．基本学习量：每天三个实用单词+两个实用句子；一周一个主题+一个口语实践游戏。【编稿定量】260天×3单词/天＝780单词/年，6年则为4680单词。260天×2句子/天＝520句子/年，6年则为3120句子。而要真正告别哑巴英语，培养起基本的生活口语表达能力，结合小学阶段英语课程标准和小学生基本口语表达需要，小学生六年应该掌握的基本词汇量（含常用词组）和基本句子量（含基本句式）为：？？？？？【体例样张】星期六8月27日Whatisthis?It’s……YouIhe星期日8月28日Whatisthat?It’s……Yourmyhis星期一8月29日【教授】两句——It’sdangerous!It’stoodangerous!（1）如果有一个小孩子站在马路上，有一辆车正在行使过来，你这时如果正好站在小孩子旁边，你应该对小孩大喊一声：It’sdangerous!（危险）（2）如果你在和河边散步，看到几个同学不听爸爸妈妈、老师的话，自己在河里游泳，你在岸上应该赶紧对他们大喊一声：It’sdangerous!（危险）（3）如果你和小伙伴在玩耍的时候，小伙伴拿出爸爸的打火机，不停地打着玩，还朝你伸过来，你应该果断地对他大喊一声：It’sdangerous!（危险），及时制止他。三词——You、we、they对着对面两个人念you，并手指对面两个人。对着对面两个人念we，并手指对自己和伙伴。对着对面两个人念they，并手指旁边的人。【游戏】【运用】父母在以后的三天内，寻找或制造生活机会，对孩子运用It’sdangerous!It’stoodangerous!,和You、we、they，运用单词时，可以中英夹杂。【建议】无意识积累，反复落实星期二8月30日【教授】两句——MayIhelpyou?（我能帮忙吗？）（1）如果有一个人在搬一个很大的箱子，搬不动，你想给他帮忙，你应该说：MayIhelpyou?（我能帮忙吗？）（2）如果有一个同学数学题做不出来了，你想给他帮助他，你应该说：MayIhelpyou?（我能帮忙吗？）（3）如果你和妈妈从超市回来，妈妈买了很多东西，你想帮助妈妈提一些，你应该说：MayIhelpyou?（我能帮忙吗？）三词——pen、pencil【游戏】【运用】父母在以后的三天内，寻找或制造生活机会，对孩子运用It’sdangerous!It’stoodangerous!,和You、we、they，运用单词时，可以中英夹杂。【建议】无意识积累，反复落实星期三8月31日【教授】两句——?standup,please.sitdown,Please（1）每节课上课或下课的时候，班长都会喊：standup！（2）每节课上课前和同学们打完招呼后，老师都都会说：sitdown,Please三词——peach、run、please【游戏】【运用】规范过程，增强课堂用语和问候语的运用。如：“开始上课了”“晚上好”“我们来学习两个单词”“下面我们来学习两个句子”“请跟我读三遍”“请自己读三遍”“下课了”“再见”“做得好”“读得不错”“吃晚饭了吗”“再来一次”等。【建议】随口往回复习一个苹果、一只香蕉、一支铅笔、一支钢笔，加深对A的运用和理解。星期四9月1日【教授】两句——Takeiteasy.（别紧张。）Justrelax.（放松一下。）（1）当你和爸爸、妈妈到叔叔阿姨家玩，你一进门看见很多陌生人，假如你很紧张，你妈妈就会对你说：Takeiteasy.（别紧张。）Justrelax.（放松一下。）（2）假如老师让你上讲台给班上的小朋友讲故事，你紧张得都出汗水了，手都不知怎么放，你老师会说：Takeiteasy.（别紧张。）Justrelax.（放松一下。）三词——word、sentence、read【游戏】【运用】规范过程，增强课堂用语和问候语的运用。如：“开始上课了”“晚上好”“我们来学习两个单词”“下面我们来学习两个句子”“请跟我读三遍”“请自己读三遍”“下课了”“再见”“做得好”“读得不错”“吃晚饭了吗”“再来一次”等。【建议】往回复习随口往回复习一个苹果、一只香蕉、一支铅笔、一支钢笔，加深对A的运用和理解，强化无意识记忆。星期五9月2日【教授】两句——let’sgotoschool.（让我们去上学吧）Iliketoplay.（我喜欢玩耍）（1）每天早上时候，你可以到邻居的小朋友门前大叫：let’sgotoschool.（让我们去上学吧）（2）当（3）三词——school、home、like【游戏】【运用】规范过程，增强课堂用语和问候语的运用。如：“开始上课了”“晚上好”“我们来学习两个单词”“下面我们来学习两个句子”“请跟我读三遍”“请自己读三遍”“下课了”“再见”“做得好”“读得不错”“吃晚饭了吗”“再来一次”等。【建议】往回复习随口往回复习一个苹果、一只香蕉、一支铅笔、一支钢笔，加深对A的运用和理解，强化无意识记忆。口语词汇大纲超级高频词：这、那、这里、那里什么、哪里、谁、什么时候、怎样、多大、多少、是、有、想、来、去、在基本称谓：你、我、他、她、它、你的、我的、他的、她的、它的、你们、我们、他们、她们、它们、你们的、我们的、他们的、她们的、它们的基本身体部位：身体、头、头发、手、手指、眼、口、鼻子、耳朵、脖子、大腿、脚、小腿、脚趾、脚后跟、膝盖、指甲、肚子、腰、肩、背基本人际：妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹基本生活场景：房子、街道、路灯、商店、超市、男人、女人、男孩、女孩、老人、小孩、银行、学校、政府、小轿车、公共汽车、出租车、垃圾桶、警察、公园、桥、稻田、菜地、麦地基本自然景物：山、河流、湖泊、大海、草原、沙漠、太阳、月亮、天空、云、雨、雪、闪电、打雷、岸、沙滩基本自然景物：门、窗、地板、墙壁、天花板、灯、客厅、卧室、厨房、厕所、阳台、床、沙发、椅子、餐桌、书桌、柜子、衣柜、橱柜、电视、电话、手机、冰箱、洗衣机、电脑基本数量：1、2、……9、10，一对、一双、一打基本时间：年、月、日、星期、春、夏、秋、冬、小时、分钟、秒、昨天、今天、明天、后天基本活动：早餐、晚餐、午餐、夜宵、学习、玩耍、上学、放学、逛街、买东西、做游戏、过节日、旅游、开运动会、春游基本穿着：衣服、裤子、鞋子、袜子、帽子、围巾、手套、T恤、短裤、裙子、拖鞋、皮鞋、凉鞋、高跟鞋、运动鞋基本学习场景：学校、大门、操场、老师、教室、黑板、讲台、桌子、椅子、门、窗、玻璃、走廊、楼梯、阶梯、办公室、房子、花坛、篮球场、篮球架、篮球、乒乓球、乒乓球拍、乒乓球桌、粉笔、书包、课本、课表、铅笔、直尺、三角板、圆规、橡皮擦、文具盒、课桌、凳子基本节日：春节、国庆节、儿童节、劳动节、中秋节、清明节、元宵节、生日、周末基本方位：上、下、左、右、前、后、旁边、东、西、南、北、基本交通工具：汽车、公共汽车、出租车、小轿车、吉普车、火车、轮船、渔船、小船、飞机、马车、自行车、儿童车、三轮车常见动物：猫、鹦鹉、猪、狗、牛、羊、鱼、虾、鸭、鸡、鸟、虫、蝴蝶、蜻蜓、燕子、麻雀、天鹅、鹅、老虎、恐龙、狮子、大象、猴子、狐狸、斑马、长颈鹿、熊猫、鲨鱼、鲸鱼、海豚、企鹅、乌鸦、蛇、狼、孔雀、乌龟、金鱼、兔子、蜈蚣、蝎子常见植物：树、花、草、牡丹花、玫瑰、菊花、水仙花、树枝、树叶、树干、花朵、花蕾、刺、藤常见水果：苹果、梨子、香蕉、葡萄、西瓜、甜瓜、芒果、猕猴桃、桃子、李子、板栗、花生、葵花籽、瓜子、柿子、石榴常见蔬菜：萝卜、白菜、青菜、油菜、胡萝卜、辣椒、大蒜、葱、苦瓜、红薯、西红柿、姜、豆芽菜常见食品：米饭、粉条、面条、蛋糕、鸡蛋、肉、鸡肉、牛肉、羊肉、猪肉、豆腐、干豆腐、饺子、甜酒、饼干、可乐、冰淇淋、冰棒、雪糕、橙汁、饮料、矿泉水、啤酒、白酒、香烟、烤肉串、魔芋豆腐、土豆、四季豆、豌豆、冬瓜、南瓜、鸭肉、卤肉常见电器：电视、冰箱、洗衣机、照相机、热水器、电灯、台灯、喇叭、影碟机、电脑、鼠标、键盘、显示器、遥控器、插头、插座、饮水机、剃须刀、电磁炉、电饭煲、豆浆机、电池常见家具：沙发、床、床头柜、衣柜、书桌、椅子、电视柜、橱柜、水龙头、马桶、毛巾、牙膏、牙刷、镜子、餐桌、被子、床垫、被套、枕头、照片、画、塑料花、盆景、木雕、碗、筷子、汤匙、盘子、刀子、砧板、拖把、扫帚、锤子、起子、剪刀、扳手、钳子、煤炉子、锅子、池子、抽油烟机、洗洁精、洗衣粉、肥皂、香皂、沐浴露、洗发精、窗帘、盆子、桶子常见颜色：黑、白、红、黄、兰、绿、紫、橙色、褐色、灰色、米黄色、卡其色、粉红色常见人物：老师、同学、父母、兄弟、姐妹、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、外公、外婆、舅舅、姑妈、嫂子、警察、工人、农民、清洁工、售货员、服务员、老板、师傅、司机、运动员、画家、演员、科学家、歌手、教授、男人、女人、老人、孩子、瞎子、瘸子、医生、护士常见天气：晴天、下雨、阴天、下雪天、刮风、下大雨、下小雨、下大雪、小小雪、起雾、降霜、下冰雹、打雷、闪电、台风、龙卷风、冷、热、温暖、潮湿、干燥、凉爽口语表达大纲【家庭】你几岁了？我七岁了……。你叫什么名字？我叫……你爸爸是做什么的？我爸爸是……你妈妈是做什么的？我妈妈是……谁送你上学？我的……送我上学。谁接你放学？我的……接我放学？你家有几个人？我家有……个人，他们是……【学校】你在哪所学校读书？我在……小学读书你读几年级？我读一年级。你在那个班读书？我在三班读书。这一节是什么课？下一节是什么课？【个人】我想……我要……我买……我送……我有