东风汽车公司班组建设做法介绍

东风汽车公司班组建设做法介绍2010年11月1日©2009东风汽车公司2东风汽车公司班组建设工作情况汇报东风汽车公司抓班组建设工作始于1975年，至今已经35年。东风公司牵头组织的全国部分省市班组建设研究会已经坚持开展了25年活动。1975年1983年1987年2008年至今起步发展改革探索创新©2009东风汽车公司3在这期间，公司党委、总部、工会始终高度重视班组建设工作，班组建设工作常抓不懈，创造了不少在全国具有影响的班组建设经验，为推动企业的发展发挥了重要作用。©2009东风汽车公司4由东风公司工会牵头组织的全国部分省市班组建设工作研究会已坚持开展了25年活动，为总结交流各地、各单位班组建设工作经验提供了一个重要平台。©2009东风汽车公司5近年来，在公司建立现代企业制度、全面实施国际化发展的新形势下，我们在坚持公司以往班组建设工作基本经验的同时，又适应公司又好又快发展的需要，围绕进一步激活企业细胞，增强班组的活力、竞争力，促进企业管理水平的提升和竞争力的增强，进行了积极探索，在有的方面实现了重要的创新、突破。东风汽车公司有4个班组被评为全国工人先锋号，13个湖北省工人先锋号，1个全国学习型标兵班组，1个中央企业学习型标兵班组，15个中央企业学习型红旗班组，1个湖北省学习型标兵班组，3个湖北省学习型先进班组。©2009东风汽车公司6适应形势，分类指导，创新班组建设内容载体二主要做法提高认识，明确职责，健全班组建设组织领导一结合实际，注重实效，打造班组建设品牌三©2009东风汽车公司7（一）从公司固本强身、融入全球汽车发展的高度认识班组建设的重要意义☆班组是公司生产经营管理活动的基本单元，是公司融入国际竞争，运用现代管理思想，创新管理模式，提高管理水平的第一基础；☆班组是职工实现价值的基本场所，是广大职工学习业务技能、展示聪明才智、共创美好未来、追求东风梦想的第一舞台；☆班组是企业的基本组织，是公司广大职工学习新知识、新观念，树立新风尚，共创东风优秀企业文化，推动社会主义精神文明建设的第一阵地；☆班组是企业民主管理体系不可或缺的基本环节，是职工依法履行民主权利，开展民主管理，进行民主监督，推动公司民主政治建设的第一渠道。提高认识，明确职责，健全班组建设组织领导一©2009东风汽车公司8（二）统筹规划，明确新形势下加强班组建设的总体思路。自2000年以来，东风汽车公司党委、总部、工会先后下发了《关于进一步加强班组建设工作的意见》（东风党发〔2000〕35号）、《关于进一步加强班组建设的通知》（东风党发〔2002〕35号）、《东风汽车公司、中共东风汽车公司委员会关于加强班组建设工作的指导意见》（东风司发〔2006〕64号）、《东风汽车公司中共东风汽车公司委员会关于进一步加强班组建设工作的决定》（东风司发〔2010〕73号）4个有关班组建设的文件，进一步明确了班组建设的指导思想和总体要求，明确了公司班组建设的总体思路。©2009东风汽车公司9班组建设工作思路一是要结合新的事业计划的推进和实施，做好班组建设工作的中期发展规划。二是要进一步健全和完善班组建设工作的评价和激励机制，从制度上、程序上、流程上规范和严格班组建设的管理，努力提高班组管理的科学性和有效性。三是要加强班组长的管理和培训，落实班组长的责任、权利和待遇，注重班组长思想、作风、技能、业务能力的培育和提升，努力打造一支高素质的班组长队伍。四是优化班组设置，提高班组管理的效率。©2009东风汽车公司10（三）完善领导体制，形成班组建设的合力。班组建设工作格局：党委领导、行政负责、工会牵头组织、职能部门专业推进、车间班组具体实施。©2009东风汽车公司11职责分工(1)：党委领导，就是党委要把握班组建设正确的导向、协调解决班组建设的工作中的重大问题、从整体上推进班组建设工作的健康发展；行政负责，就是企业行政是班组建设工作的主体，对班组建设从经费上、管理上、人力资源上、工作上给予保障支持，使班组真正成为企业实施各项管理制度、达成各项生产经营目标、建设职工队伍的最重要的支撑；©2009东风汽车公司12职责分工(2)：工会牵头组织，就是工会受行政委托，发挥联系职工、组织职工方面的优势，承担班组建设领导小组办公室的任务，负责牵头组织开展班组建设规划计划、工作制度、评价标准、考核细则的制订，班组建设工作的考核、检查、总结、表彰、推荐、上报以及其它日常工作；职能部门专业推进就是行政相关职能部门要根据班组建设工作的要求和部门职责，从系统、专业的角度，积极开展班组建设的相关工作，各司其责，对班组建设工作提供专业支撑；车间、班组具体实施，就是班组建设的各项规划、制度、工作要求要由车间班组具体推动落实，对班组建设的实际效果负责。©2009东风汽车公司13适应形势，分类指导，创新班组建设内容载体二班组建设的六项任务（1）1、加强班组管理。通过基础管理和基础工作的书面化、目视化、图表化、数据化、标准化、规范化、系统化，完善以班长为核心的生产指挥、组织协调、岗位协作等运行机制，确保企业安全管理、5S管理、时间管理、质量管理、成本管理、团队管理等制度在班组的贯彻落实。2、达成工作目标。通过科学的组织调度和标准化作业，确保准时、均衡、安全、优质地完成当期的生产工作任务。3、实施改善创新。挖掘职工潜能，在班组内部形成改善创新的PDCA循环，推动班组各项工作水平的不断提高。©2009东风汽车公司14班组建设的六项任务（2）4、提高职工素质。提高职工的思想道德素质、技术技能素质和岗位创新能力，在班组内部培养专家型、复合型、创新型的职工。5、建设和谐团队。通过班组文化创建、职工互帮互助、班组自主管理活动和班务公开活动，营造和谐快乐团结向上的工作氛围，增强班组的凝聚力、战斗力。6、班组考核激励。通过公平、合理、科学地进行班组考核激励，调动班组职工争先创优的积极性。©2009东风汽车公司15结合合资公司的实际，学习和借鉴合作伙伴先进的管理思想和方式，先后把精益管理、QCD管理、UEP管理、NHC管理、目标管理、持续改善、5S活动、TPM全员设备管理等，导入班组建设工作。学习国外先进管理思想学习国内优秀企业理念企业内部的学习与交流精益思想再生执行力ＥＶＡ经济增加值考核法ＫＰＩ关键绩效指标考核法ＱＣＤ改善管理马恒昌小组袁振海班组班组建设研讨会小课堂小讲台班组管理成果征集交流围绕以上六项任务，我们从以下六个方面进行推进：（一）把合作伙伴先进的管理思想、管理方式导入班组建设。©2009东风汽车公司16（二）在班组中坚持开展群众性经济技术创新活动。1、开展班组职工劳动竞赛，如“战高产、保目标、创效益”小指标立功竞赛活动；2、开展班组职工改善创新活动和合理化建议活动；3、开展班组安全生产活动。如“四个100%”活动（“吓一跳、冒冷汗”事件必须做到熟知率100%；以作业小组为单元的KYT活动实施率必达100%；班组班前安全喊话必达100%；安全隐患整改率必达100%）、“安全天天行、月月行、警示行”活动、执行安全作业标准化竞赛、个人安全自评、互评活动。©2009东风汽车公司17（三）积极推动班组管理的现代化。一是管理思想的现代化。在班组管理中大力实施精益思想、“三现主义”等先进的管理思想。二是管理组织的现代化。以提高组织结构的合理性和提高工作效率为出发点，合理设置班组、配置人员。三是管理方法的现代化。全面实施图表管理、目视管理，增强班组管理的科学性。四是管理手段的现代化，积极采用先进管理工具，使班组管理工作准确、快速、高效。©2009东风汽车公司18（四）推动班组工作的标准化、规范化、制度化。一是生产管理标准化。严格执行作业标准书，实行标准化作业；对班长日工作模式、班长现场巡视标准、日生产例会标准、工段长和班长工作会晤等做出明确的定义和标准。二是班组园地建设标准化。班组统一配备目视管理板、班组展示台、书柜、桌椅、空调、电脑等硬件设施。三是班组基本记录标准化。规范记录班务活动、现场考问与讲解培训、工会活动、安全活动等。四是班组各种台帐标准化。班组专业管理的有关台帐、记录、图纸、资料等按上级职能部门的统一要求和实际需要设立。五是设备管理、安全生产标准化。将GK诊断、KYT诊断、安全品质保证等职能部门对班组的专业要求，纳入到班组建设的评价验收细则中。©2009东风汽车公司19（五）深入开展创建学习型班组活动。1、坚持不懈地抓班组长的培训。公司在坚持开展班组长大专班(1995年,16期)的基础上,开办班组长岗位能力认证轮训班,计划利用三年时间对全公司生产型班组长进行一次轮训。2、推动班组全员学习。如集中培训、集体组织学习、“40+4”自学、班前会、下发《班组学习》、《班组小故事》等学习资料等。3、培育班组团队精神。班组问题活动、班组理念文化征集、业余爱好小组、班组结对子活动、拓展训练等活动，倡导“团结、协作、互帮、互教”的班组团队精神，营造团结和谐快乐的工作氛围。©2009东风汽车公司20（六）加强班组长队伍管理,保障班组建设经费。建立了班组长培养、选拔、使用、评价等机制，改进了班组长的选任方式，通过公开竞聘等方式公开选拔班组长，把政治素质高、业务能力强、善于学习创新、群众基础好的优秀职工选拔到班组长岗位上。根据岗位价值、责任待遇一致的原则，确定班组长的薪酬待遇。注重把优秀班组长选拔到各级管理、技术岗位上来，对优秀的班组长优先给予外出学习的机会，包括到国外学习培训的机会。落实班组建设正常的经费渠道，各单位开展班组建设工作的费用、班组阵地建设的费用、班组的活动经费原则上从企业管理费中支出，列入企业的年度预算。©2009东风汽车公司21结合实际，注重实效，打造班组建设品牌三经过近年来的努力,形成了东风汽车有限公司“五大五小”班组建设活动、神龙汽车公司UEP活动、东风本田单元的NHC活动、东风朝阳柴油机公司的星级达标升级活动等班组建设品牌。©2009东风汽车公司223.1东风汽车有限公司开展“五大五小”班组建设活动围绕学习、改善、安全、生产、管理班组建设的五大任务，开展“五小”活动：即学习——开展“小课堂”活动；改善——开展“小课题”活动；安全——开展“小环境”活动；生产——开展“小指标”活动；管理——开展“小团队”活动。五小活动奖牌©2009东风汽车公司23五大内容学习：注重员工的思想、文化、技能、业务，综合素质的不断提升。把提高员工的学习力、接收力、消化力和转化力作为当前学习的重点。©2009东风汽车公司24学习——开展班组“小课堂”活动企业是学校，班组是课堂。以实现员工“精一、会二、学三”为基本要求。把“创建学习型组织，培育知识型员工”活动与“小课堂”活动有效结合。车身厂匡开勋班组小课堂©2009东风汽车公司25改善：坚持创新，不断实现生产作业，工作环境的现代化、科学化，实现人、机、物协调高效，创建良好的工作环境。五大内容©2009东风汽车公司26改善——开展班组“小课题”活动立足现场，围绕QCD实施改善活动。每名员工每年要自定1—2项改善课题。把“群众性经营技术创新活动与“小课题”活动有效结合起来。©2009东风汽车公司27五大内容安全：树立“安全健康、快乐生活”为核心的经营观，强化“1000-1=0”的安全价值观。坚持以人为本不断消除隐患，努力创建安全、健康的工作环境。©2009东风汽车公司28安全——开展班组“小环境”活动强化员工的安全意识，坚持开展KYT活动。开展自主保全活动和环境改善活动，营造安全、卫生、健康的工作小环境。泵业公司开展KYT活动©2009东风汽车公司29五大内容生产：提高工作效率，满足市场需求，实现生产作业工作目标，确保每个工作单元，工作环节、工作流程有序运行，高效运行。©2009东风汽车公司30生产——开展班组“小指标”活动开展以“追求梦想、实现价值、建功立业”为主题的多种形式的竞赛活动。确保班组各项指标如期实现。小指标©2009东风汽车公司31五大内容管理：实现班组工作有序，管理规范，整体功效最大发挥。©2009东风汽车公司32管理——开展班组“小团队”活动培育员工的集体意识，协作作风，增进