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《Unit5Whataretheshirtsmadeof?》集体备课教案主讲教师:何艳参加老师:梁国福尹建容严欢课题名称Whataretheshirtsmadeof?科目英语年级九年级教学时间2015年10月19日学习者分析九年级学生要培养学会总结,有效和有速地理解掌握并运用教学目标一、情感态度与价值观1.释放积极情感,培养学生学习兴趣2.丰富教学设计,激发学生学习情感二、过程与方法1.快乐课堂与团队协作贯穿整个课堂;2.教师引导听说读写全面攻克三、知识与技能1.通过了解产品的制作过程,学习被动语态2.了解中国传统文化和茶文化,培养爱国主义情操教学重点、难点1.bemadeof2.bemadein教学资源教学过程教学活动1导入(启发探究3分钟)T:Pleasetakeoutyourthingsonyourdesk.Weusethemeveryday,doyoureallyknowthem?Questions:Teacher:Canyoutellmewhatthesethingsaremadeof?Andwherearetheymade?Students:_____________________.①Thebooksaremadeofpaper②Thepaperismadefromtree.……教学活动2自学(自主探究6分钟)1、拼读、记忆单词:2、用所给动词的正确形式填空,每空一词1.Theapplesaresent(send)tothefactoryforprocessing.2.WeareallreadybutTomhasn’tpacked(pack)hisclothesyet.3.Thewindowsoftheroomarecleaned(clean)everyday.4.Thebestcottonisproduced(produce)inXingJianginChina.5.Thesongisn’tliked(notlike)bymostofus.3.快速阅读1a表格部分的内容。把物品和可能构成他们的材料匹配起来。(1分钟)4、核对检查答案,再次朗读、记忆单词教学活动3交流(合作探究10分钟)1.听录音一次,体会语音语调、句群停顿。(1分钟)2.听第二遍录音,并完成课本上1b的听力任务。(1分钟)3、再听录音一次,填空Susan:Hi,Anita.Ithreeshirtsfor29dollarsyesterday!Anita:Oh,really?Whataretheyofthough?Sometimesthecheaponesaremadeofmaterialsthatdon’tfeelverygood.Susan:Ahundredpercent.They’reniceandsoft,andtheyweremadeinAmerica.Anita:Oh,OK.Bytheway,wheredidyoubuythose?They’rereallycool!Susan:Oh,ItheminKorea.They’renice,aren’tthey?Anita:Yeah.Chopsticksareusuallymadeofwood.I’veneverseensteelonesbefore.Susan:Oh,steelchopsticksarepopularinKorea.Hey,doyouthinkthisringlooksOK?Anita:Hmm…yes,Ithinkit’squitepretty.Isitmadeof?Susan:Yes,anditwasmadeinThailand.I’llgiveittomybestfriendforherbirthday.Anita:Oh,I’mshe’llloveit.4.听第三遍录音,并逐句进行跟读。(2分钟)5、朗读录音材料,模仿语音语调、句群停顿。(2分钟)6、两人一组先练习1a中的对话,再模仿1c的对话,用1b表格中的信息进行对话练习。并邀请2-3对同学当堂进行演示。(3分钟)7.勾画短语并读背、翻译短语。(1分钟)Bemadeof;Whataretheymadeof;materialsthatdon’tfeelverygood;Ahundredpercentcotton;Bemadein;Bytheway;ChopsticksareusuallymadeofwoodsteelchopsticksarepopularinKorea;Isitmadeofsilver?教学活动4总结(引深探究15分钟)1、madeof.由…制(构)成。后接构成某物质的原料。【备课例句】Thisskirtismadeofsilk.这件裙子是用丝绸制成的。【横向辐射】bemadeof/from/upof的区别1.bemadeof表示制成成品后,仍可看出原材料是什么保留原材料的质和形状,制作过程仅发生物理变化。【例句】:Thekiteismadeofpaper.风筝是用纸做的。2.bemadefrom表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征,或原材料在制作过程中发生化学变化,在成品中已无法辨认。【例句】Thepaperismadefromwood.纸是木头做的。Butterismadefrommilk.黄油是从牛奶中提炼出来的。3.bemadeupof用…构成或组成的。指人、物皆可,指结构成分【例句】Ourclassismadeupofsixgroups.我们班是由六个小组组成的。4、bemadein+地点意为“在……(地方)制成”;5、bemadeby意为“被(某人)……制成【课堂变式】Thisdishisn’tmade____meat,it’smade____vegetables.A.of,ofB.of,fromC.from,ofD.from,from【解析】由句意可知,这首菜不是肉做的,是从外表形状上看,要用of;这首菜是用蔬菜做的而外上却看不见,要用from.故先C。活学活用(1)这个飞机模型是用木头做的。Themodelplane_______________________________wood.(2)葡萄酒是由葡萄酿成的。Wine_________________________________grapes.(3)这些汽车是在上海制造的。Thesecars_________________________________Shanghai.(4)这些蛋糕是我姐姐昨晚制作的。Thesecakes____________________________mysisterlastnight.2、初中英语make短语归纳1.makeadecision作出决定2.makeaplanfor为……订计划3.makearecord录制唱片4.makefunof取笑某人5.makesentences造句6.makeacall打电话7.makeapromise答应;允诺8.makefaces做鬼脸9.makeamistake犯错误10、.makefriends交朋友11.makeup编出;编造;组成12.makeafilm拍电影13.makeajourney进行旅行14.makeastudyof对……进行研究15.makeprogress取得进步16.makeuseof利用17.make...into...把……制成……18.makeatrip进行旅行19.makenodifference对……没有关系;对……没有不同makebigdifference对……起作用;对……有影响20.makeanoise吵闹;发噪音21.makemoney赚钱22.makesureof确保;确定23.makeupone'smind下决心24..makesure务必;确信;务请25、.maketea泡茶26、.makeasuccess取得成功27.makewayfor给……让路28.makenoanswer不做回答29.makethebed铺床30.makerepairs维修;修理31.makepreparationsfor为……做准备32.makeajokeaboutsb开……的玩笑33.makeamark作记号34.makeachievements取得成就35.makeanagreement达成协议36.makeupfor弥补37.makealistof将…列表38.makeacopyof将……复制一份39.makeroomfor为……腾地方40.makecoffee煮咖啡41.makealiving谋生42.makemusic创作音乐43.maketrouble闹事;捣乱44.makeafire生火练评(包含“考点链接”应用探究6分钟)半系动词半系动词通常可以和形容词连用,有些半系动词可以和介词短语或asif等连词连用。现将半系动词分为四类进行讨论。1、“感官动词”类:look、feel、smell、taste、sound等,例如:(1)Thestorysounds____.A.tobetrueB.astrueC.beingtrueD.true(2)Thoseorangestaste____.A.goodB.wellC.tobegoodD.tobewell(3)—Areyoufeeling_______--YesI'mfinenow.A.anywellB.anybetterC.quitegoodD.quitebetter(4)—Doyoulikethematerial--Yesit______verywell.(A.isfeelingB.feltC.feelsD.isfelt(5)—Howareyoutoday--OhI_____asillasIdonowforaverylongtime.A.didn'tfeelB.wasn'tfeelingC.don'tfeelD.haven'tfelt(6)—Youdon'tlookvery______.Areyouill--NoI'mjustabittired.A.goodB.wellC.strongD.healthy2、“状态变化”类:getturngocomebecomegrowfallmake等,例如:(1)—Howlong_____eachotherbeforethey______married?--Foraboutayear.A.havetheyknowngetB.didtheyknowweregoingtogetC.dotheyknowaregoingtogetD.hadtheyknowngot(2)Cleaningwomeninbigcitiesusuallyget_____bythehour.A.payB.payingC.paidD.topay(3)AswejoinedthebigcrowdIgot______frommyfriends.A.separatedB.sparedC.lostD.missed(4)Becarefulwhenyoucrossthisverybusystreet.Ifnotyoumay______runoverbyacar.A.haveB.getC.becomeD.turn(5)—Howaretheteamplaying--Theyareplayingwellbutoneofthem______hurt.A.gotB.getsC.areD.were3、“保持不变”类:stayliestandkeepremaincontinue等,例如:(1)HavingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouplebutItremains______whethertheywillenjoyit.A.toB.tobeseenC.seeingD.seen(2)--MummycanIputthepeachesinthecupboard--Nodear.Theydon't______well.Puttheminthe
本文标题:《Unit5_What_are_the_shirts_made_of》教学设计方案
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