《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷4

《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。A.正确B.错误答案：A解析：2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件A.正确B.错误答案：A解析：3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。A.正确B.错误答案：A解析：4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程A.正确B.错误答案：B解析：5.小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究A.正确B.错误答案：B解析：6.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。A.正确B.错误答案：B解析：7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣A.正确B.错误答案：B解析：8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能A.正确B.错误答案：A解析：9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。A.正确B.错误答案：A解析：10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A.正确B.错误答案：A解析：11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识A.正确B.错误答案：A解析：12.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。A.正确B.错误答案：A解析：13.监视器是监控系统的标准输出，有了监视器我们才能观看前端送过来的图像A.正确B.错误答案：A解析：14.学习评价是一个价值判断的过程，价值判断的依据是学习结果。A.正确B.错误答案：B解析：15.新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表A.正确B.错误答案：A解析：16.工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。A.正确B.错误答案：B解析：17.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A.正确B.错误答案：A解析：18.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品A.正确B.错误答案：A解析：19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。A.正确B.错误答案：A解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是A.CtrlB.AltC.ShiftD.Tab答案：C解析：21.网络信息系统的可靠性测度主要有？A.抗毁性B.生存期C.有效性D.以上皆是答案：D解析：22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？A.呈现力B.重现力C.传播性D.可控性答案：A解析：23.“儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是：A.直观演示B.动手画图C.对比归纳D.尝试类推答案：B解析：24.Photoshop中，含有Layer（层）的图象只能保存在（）格式中A.*.TIF格式文件B.*.EPS格式文件C.*.RAW格式文件D.*.PSD格式文件答案：D解析：25.网络学习空间不包括以下哪个模块（）A.互动交流B.休闲娱乐C.信息与通知D.分享信息答案：B解析：26.“微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义A.黎加厚B.焦建利C.桑新民D.余胜泉答案：A解析：27.在本课例中，要求学生在信息技术方面具备的能力是（）A.会用等分圆心角的方法作图B.能利用几何画板作图C.具备圆、三角形、四边形方面的几何知识D.思维活跃，具有一定逻辑推理能力答案：B解析：28.教师在组织学生进行合作学习时要注意A.培养学生自己解决冲突的能力B.让学生自由分小组C.仔细设计合作学习活动D.引导学生自己设计合作学习活动答案：C解析：29.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行A.实时性B.集成性C.控制性D.非线性答案：B解析：30.高效课堂评价的指标包括A.参与率B.精彩度C.含金量D.以上都对答案：D解析：31.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。A.小组活动B.全班活动C.个别活动D.集体活动答案：B解析：32.（）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征，可以激发学生的学习兴趣。A.口头评价B.书面评价C.即时评价D.教师评价答案：A解析：33.《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，A.多样化B.一体化C.综合式D.主题式答案：D解析：34.工作坊设计是一个怎样的过程？A.循环反复B.不循环C.曲折前进D.原地不动答案：A解析：35.教师发展的自我评价又称A.教师反思评价B.教师自我评价C.自我反思评价D.自我发展评价答案：A解析：36.运用好学科教学资源的根本是A.提高认识B.规范管理C.加强培训D.强化应用答案：B解析：37.使用聚光灯的快捷键是什么？A.ctrl+shi-ft+OB.ctrl+DC.shift+LD.D答案：A解析：38.以下多媒体素材文件类型中，（）具有交互性A.AVIB.JPGC.PNGD.SWF答案：D解析：39.课程第2节中指出，小组合作学习必须要有明确的小组目标，这是为了A.激发小组成员的学习动机B.保证小组成员都能学会学习内容C.确保小组的凝聚力D.抓住技能训练的生长点答案：C解析：40.基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：A.动机激发B.问题提出C.问题解决D.情境创设答案：D解析：41.以下有关教学评价的叙述中,阐述合理的是()A.教学评价是教学设计活动的有机组成部分B.教学评价结束之后,整个课时的教学活动也就随之结束C.教学评价只对教学活动的结果进行测定,衡量和价值判断D.教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系答案：A解析：42.项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高D.学生各方面的能力都得到了提升答案：A解析：43.下列关于CD-ROM光盘的描述中，不正确的是A.容量大B.保存时间长C.传输速度比硬盘慢D.可读可写答案：D解析：44.以下哪个数据库是全文数据库A.CAB.ScienceDirectC.EID.SCI答案：B解析：45.下面不属于时间类视频特效的是()。A.抽帧B.拖尾C.色渐变D.时间扭曲答案：C解析：46.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用A.计算图标B.声音图标C.显示图标D.判断图标答案：C解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.USB可以连接的设备有（）。A.鼠标、键盘B.打印机、扫描仪C.移动硬盘、闪存D.网卡答案：ABCD解析：48.Photoshop中要缩小当前文件的视图，可以执行哪些操作？()A.选择缩放工具单击图像B.选择缩放工具同时按住Alt键单击图像C.按Ctrl+－键D.在状态栏最左侧的文本框中输入一个小于当前数值的显示比例数值答案：BCD解析：49.多媒体的引入，对多媒体数据库会产生的影响是A.影响数据库的组织和存储方法B.种类繁多的媒体类型，增加了数据处理的困难C.改变了数据库的操作形式，其中最重要的是查询机制和查询方法，但不改变数据库的接口D.必须增加处理长事务的能力答案：ABD解析：50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击B.信息系统自身的脆弱性C.有害信息被恶意传播D.黑客行为答案：ABCD解析：51.交互式媒体在运用于学科教学的优点有A.兼容简易媒体B.交互性效果好C.呈现方式单一D.保留课堂生成答案：ABD解析：52.教学媒体的选择中，以下说法正确的是（）A.只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学B.依据相关教育学原理和心理学原理，针对学生的实际水平选择教学媒体C.依据教学的不同内容选择不同的教学媒体D.依据教学的具体目标选择教学媒体答案：BCD解析：53.在PowerPoint中，我们可以对所有对象做如下处理A.对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等B.编辑对象，包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等C.调整对象间的关系D.对象的旋转与形状改变E.不能进行超级链接答案：ABCD解析：54.一下属于Web环境下的学习的特点的有：A.非连接性B.以学生为中心C.社区性D.知识共享答案：BCD解析：55.《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。A.中小学校信息技术实际条件的不同B.师生信息技术应用情境的差异C.学校的师资力量和区域经济实力D.当地政府的教育战略答案：AB解析：56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？A.监控每日进度B.监控小组进度C.确定预期目标和责任D.要求反馈答案：BC解析：57.网上的教育信息资源的类型A.电子书籍B.数据库C.虚拟图书馆D.电子百科答案：ABCD解析：58.在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有A.教师资源网B.GoogleC.百度D.中小学信息技术网答案：BC解析：59.从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类A.共时扩展类教学资源B.技能训练类教学资源C.应用感悟类教学资源D.阅读辅助类教学资源答案：AC解析：60.下载学科教学资源的二次开发原则A.尊重原则B.补充原则C.删减原则D.重组原则答案：BCD解析：61.在研究性学习结束时，将要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（）A.以定量评价为主B.以形成性评价为主C.尽可能给学生客观公平的评价D.强调合作学习E.评价贯穿研究性学习的多个阶段F.以促进学生的能力发展为目标答案：BCDEF解析：62.网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）A.形成性评价B.结果性评价C.个人评价D.小组评价答案：ABCD解析：63.如何激活ipadA.通过实体店激活B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活C.通过设置连接wifi激活D.通过越狱激活答案：BC解析：64.在PPT中插入图片的方法A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上B.在格式菜单栏下选择裁剪C.在PPT中打开插入图片按钮D.在文件菜单栏下选择新建答案：AC解析：65.课程第2节指出，小组合作学习应基于自主探究进行，同时应该具有A.可行的操作程序B.多元的评价方式C.有效的监控机制D.明确的探究目标答案：ABCD解析：66.新课程改革与教师专业发展主要体现在A.教师角色发生转变B.教师知识结构得到发展C.教师专业能力得到提高D.教师素质评价的转变答案：ABC解析：67.下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则？A.主体性B.灵活性C.创造性D.整体性答案：ABCD解析：68.教学过程监控的具体方法()A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则B.形成性考核C.入学测试D.实践教学环节答案：ABCD解析：69.由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。突出表现在A.忽视学生理论联系实际B.注重学生对系统知识的积累和掌握C.统一考试多，因材施考少D.注重学生的实践操作能力答案：AC解析：70.教师在此课例中的身份A.引领者B.支持者C.欣赏者D.建议者答案：ABCD解析：71.在合作学习的课堂互动中，学生之间的互动模式主要包括A.竞争型B.独立型C.交互型D.协作型答案：ABD解析：72.信息技术应该是