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一年级一班少先队工作总结(2018——2019学年度第一学期)肥西县严店学区中心学校张小燕本学期工作已经进入尾声,本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。我根据少先队工作计划,认认真真地完成了少先队工作。具体总结如下:一、培养少先队意识。针对一年级学生少先队意识薄弱,对红领巾的意义不明确,这一实际,我主要利用少先队活动时间给他们讲:1.红领巾的意义。2.为什么要加入少年先锋队?3.怎样才能成为一名光荣的少先队员?4.请音乐老师给他们教队歌。通过这四个方面的引导。孩子们增强了少先队意识,培养了少先队感情,有了要加入少先队员的强烈愿望,少先队建队日有十名孩子光荣地戴上了红领巾。他们带着自豪的心情愉快地学习着,红领巾的力量让他们朝气蓬勃,灿烂生动!二、努力抓好学生的常规教育本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯。三、努力提高学生的各种安全意识。学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。特别加强了水痘宣传和检测工作,每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。四、培养班级小干部,工作有成效班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了6个帮助管理班级的小干部,让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看,他们干得很出色。五、对学生进行德育教育,积极组织学生开展丰富多彩的活动。本学期我把少先队活动、班活动、语文教学等有机结合开展活动。1.九月份,我们开展了“勤工俭学,宏扬中华民族勤俭节约之美德”的活动,让孩子们在活动中学会了勤俭节约,懂得了关心他人。2.十月份,结合“重阳节”“国庆节”等对学生进行爱国主义、集体主义的教育,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。并组织了“我爱红领巾”活动、“重温入队誓词”活动、“三个了不起”活动。(让队员们通过调查、了解,从杰出的历史人物身上,从身边熟悉的亲人、老师、邻居及各行各业的普通劳动者身上,寻找心目中了不起的中国人,发现其身;上表现出的民族精神;从而立志做一个了不起的中国人。3.十一月份,我班的实践活动是通过亲近大自然的形式来开展的,我们以开阔学生的眼界、丰富孩子们的课余生活为宗旨;使学生亲近大自然,增强环保意识和文明行为意识,学会在活动中掌握主动的学习方式培养学生热爱科学、探索科学知识的兴趣。4.十二月中,我班开展了“秀我风采”才艺展示会活动,使孩子们充分展示了自己,达到寓教于乐的目的。如:趣味游戏,如帖鼻子、丢手巾、猜字迷,开火车……2.开展“谁的习惯好”竞赛活动,每月选出一位标兵。5.一月份,为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。总之,少先队工作只有围绕学校的中心,联系本班实际才有生命力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。在今后的工作中,我将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新。
本文标题:一年级一班少先队工作总结
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