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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 华东师大版九年级下册27.1.3圆周角
27.1圆的认识第27章圆3.圆周角学习目标1.理解圆周角的概念,会叙述并证明圆周角定理.2.理解圆周角与圆心角的关系并能运用圆周角定理解决简单的几何问题.(重点、难点)3.理解掌握圆周角定理的推论及其证明过程和运用.(难点)问题1什么叫圆心角?指出图中的圆心角?顶点在圆心的角叫圆心角导入新课问题2如图,∠BAC的顶点和边有哪些特点?A∠BAC的顶点在☉O上,角的两边分别交☉O于B、C两点.复习引入∠BOC顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.(两个条件必须同时具备,缺一不可)讲授新课圆周角的定义一·COAB·COB·COBAA·COAB·COB·COBAA判一判:下列各图中的∠BAC是否为圆周角并简述理由.(2)(1)(3)(5)(6)顶点不在圆上顶点不在圆上边AC没有和圆相交√√√想一想如图,线段AB是☉O的直径,点C是☉O上的任意一点(除点A、B外),那么,∠ABC就是直径AB所对的圆周角,想一想,∠ACB会是怎样的角?·OACB解:∵OA=OB=OC,∴∠OAC=∠OCA,∠OBC=∠OCB.又∵∠OAC+∠OBC+∠ACB=180°.∴∠ACB=∠OCA+∠OCB=180°÷2=90°.∴△AOC、△BOC都是等腰三角形.圆周角和直径的关系圆周角和直径的关系:半圆或直径所对的圆周角都相等,都等于90°.知识要点典例精析例1如图,AB是☉O的直径,∠A=80°.求∠ABC的大小.OCAB解:∵AB是☉O的直径,∴∠ACB=90°(直径所对的圆周角等于90°.)∴∠ABC=180°-∠A-∠ACB=180°-90°-80°=10°.如图,连接BO,CO,得圆心角∠BOC.试猜想∠BAC与∠BOC存在怎样的数量关系?12BACBOC圆周角定理及其推论二测量与猜测DE圆心O在∠BAC的内部圆心O在∠BAC的一边上圆心O在∠BAC的外部推导与论证圆心O在∠BAC的一边上(特殊情形)OA=OC∠BAC=∠ACO∠BOC=∠BAC+∠ACO12BACBOCOABDOACDOABCD圆心O在∠BAC的内部OACDOABDBADBOD12DACDOC12BACBADDACBODDOCBOC11()22DACDOC12OABDCOADCOABDCOADOABDCOADOABD圆心O在∠BAC的外部圆周角定理的推论三问题1如图,OB,OC都是⊙O的半径,点A,D是上任意两点,连接AB,AC,BD,CD.∠BAC与∠BDC相等吗?请说明理由.D互动探究1,2BDCBOC∴∠BAC=∠BDC相等QBACBOC1,2∵DABOCEF问题2如图,若CD=EF,∠A与∠B相等吗?相等.CODEOFQ,,ACODBEOF1122.AB⌒⌒⌒⌒∵CD=EF想一想:反过来,若∠A=∠B,那么成立吗?⌒⌒CD=EF圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半;相等的圆周角所对的弧也相等.圆周角定理A1A2A3要点归纳推论1:90°的圆周角所对的弦是直径.试一试:1.如图,点A、B、C、D在☉O上,点A与点D在点B、C所在直线的同侧,∠BAC=35º.(1)∠BOC=º,理由是;(2)∠BDC=º,理由是.7035同弧所对的圆周角相等一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半(1)完成下列填空:∠1=.∠2=.∠3=.∠5=.2.如图,点A、B、C、D在同一个圆上,AC、BD为四边形ABCD的对角线.∠4∠8∠6∠7ABCDO12345678例2如图,分别求出图中∠x的大小.60°x30°20°x解:(1)∵同弧所对圆周角相等,∴∠x=60°.ADBEC(2)连接BF,F∵同弧所对圆周角相等,∴∠ABF=∠D=20°,∠FBC=∠E=30°.∴∠x=∠ABF+∠FBC=50°.例3如图,⊙O的直径AC为10cm,弦AD为6cm.(1)求DC的长;(2)若∠ADC的平分线交⊙O于B,求AB、BC的长.B解:(1)∵AC是直径,∴∠ADC=90°.在Rt△ADC中,22221068;DCACADODAC在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,(2)∵AC是直径,∴∠ABC=90°.∵BD平分∠ADC,∴∠ADB=∠CDB.又∵∠ACB=∠ADB,∠BAC=∠BDC.∴∠BAC=∠ACB,∴AB=BC.221052(cm).22ABBCACB解答圆周角有关问题时,若题中出现“直径”这个条件,则考虑构造直角三角形来求解.归纳例4如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,∠ACD=60°,∠ADC=70°.求∠APC的度数..OADCPB解:连接BC,则∠ACB=90°,∠DCB=∠ACB-∠ACD=90°-60°=30°.又∵∠BAD=∠DCB=30°,∴∠APC=∠BAD+∠ADC=30°+70°=100°.如果一个圆经过一个多边形的各个顶点,这个圆就叫作这个多边形的外接圆.这个多边形叫做圆的内接多边形.圆内接多边形三如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,⊙O为四边形ABCD的外接圆.探究性质猜想:∠A与∠C,∠B与∠D之间的关系为:∠A+∠C=180º,∠B+∠D=180º想一想:如何证明你的猜想呢?∵弧BCD和弧BAD所对的圆心角的和是周角,∴∠A+∠C=180°,同理∠B+∠D=180°,证明猜想归纳总结推论2圆的内接四边形的对角互补.CODBA∵弧BCD和弧BAD所对的圆心角的和是周角,∴∠A+∠C=180°,E∵∠BCD+∠DCE=180°.∴∠A=∠DCE.想一想图中∠A与∠DCE的大小有何关系?归纳总结推论:圆的内接四边形的任何一个外角都等于它的内对角.CODBAE1.四边形ABCD是⊙O的内接四边形,且∠A=110°,∠B=80°,则∠C=,∠D=.2.⊙O的内接四边形ABCD中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则∠D=.70º100º90º练一练例5如图,AB为⊙O的直径,CF⊥AB于E,交⊙O于D,AF交⊙O于G.求证:∠FGD=∠ADC.证明:∵四边形ACDG内接于⊙O,∴∠FGD=∠ACD.又∵AB为⊙O的直径,CF⊥AB于E,∴AB垂直平分CD,∴AC=AD,∴∠ADC=∠ACD,∴∠FGD=∠ADC.方法总结:圆内接四边形的性质是沟通角相等关系的重要依据.解:设∠A,∠B,∠C的度数分别对于2x,3x,6x,例6在圆内接四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C的度数之比是2︰3︰6.求这个四边形各角的度数.∵四边形ABCD内接于圆,∴∠A+∠C=∠B+∠D=180°,∴2x+6x=180°,∴x=22.5°.∴∠A=45°,∠B=67.5°,∠C=135°,∠D=180°-67.5°=112.5°.1.判断(1)同一个圆中等弧所对的圆周角相等()(2)相等的弦所对的圆周角也相等()(3)同弦所对的圆周角相等()√××当堂训练2.已知△ABC的三个顶点在⊙O上,∠BAC=50°,∠ABC=47°,则∠AOB=.BACO166°3.如图,已知BD是⊙O的直径,⊙O的弦AC⊥BD于点E,若∠AOD=60°,则∠DBC的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°A【规律方法】解决圆周角和圆心角的计算和证明问题,要准确找出同弧所对的圆周角和圆心角,然后再灵活运用圆周角定理.ABCDO4.如图,四边形ABCD内接于⊙O,如果∠BOD=130°,则∠BCD的度数是()A115°B130°C65°D50°5.如图,等边三角形ABC内接于⊙O,P是AB上的一点,则∠APB=.ABCPC120°6.船在航行过程中,船长通过测定角数来确定是否遇到暗礁,如图,A、B表示灯塔,暗礁分布在经过A、B两点的一个圆形区域内,优弧AB上任一点C都是有触礁危险的临界点,∠ACB就是“危险角”,当船位于安全区域时,∠α与“危险角”有怎样的大小关系?解:当船位于安全区域时,即船位于暗礁区域外(即⊙O外),与两个灯塔的夹角∠α小于“危险角”.圆心角类比圆周角圆周角定义圆周角定理圆周角定理的推论课堂小结在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半;相等的圆周角所对的弧相等.1.90°的圆周角所对的弦是直径;2.圆内接四边形的对角互补.1.顶点在圆上,2.两边都与圆相交的角(二者必须同时具备)圆周角与直线的关系半圆或直径所对的圆周角都相等,都等于90°(直角).
本文标题:华东师大版九年级下册27.1.3圆周角
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