四年级数学上册培优补差工作总结

第1页四年级数学上册培优补差工作总结四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特点因材施教。四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶一、在培优辅差方面做了这些工作：四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶1、定期开展工作，在规定时间内安排好内容。四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶2、进行分层教学，优生以提高为主，差生以巩固基础知识为主，还设立培优及辅差部，完成分层练习。四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶3、向学习传授学习方法，发掘他们的潜力。四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶4、经常出一些思维性较强的练习和能力型的训练让学生思考，培养学生的创新精神。四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶5、利用课堂、课间时间进行辅导，确保学习时间和质量。在课堂上设计一些有深度的问题让学生思考。四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶6、经常向优生进行思想教育，找差生谈话，提高他们学习的兴趣。四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶7、开展一帮一活动，让优生帮助差生，以照顾个别差生的发展。四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶二、取得的成绩：四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶第2页进行了一学期的培优，优生碰到难题也注意了学习的方法，促进了思维发展，这个学期的培优有比较明显的效果。差生的转化也相对比较明显.四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶Article/List/List_29.shtml四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶三、经验及存在问题：四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶通过教育，培养了优生肯学的思想，肯大胆去钻研一些难题，遇到不懂的问题主动问老师。虽然有些知识学生不会，但通过思维过程，他们觉得很有成功感。如果能坚持这样做，对学生的确是一个很好的培养机会。四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶存在问题：在方法的探讨上还要多式多样，针对不同的问题运用不同的方法。四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶四、今后如何开展工作：四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶今后要继续发扬好的方面，扬长避短。以学校的思想为指导，以培养学生的思维为宗旨，多想办法，提高学习成绩。四年级数学上册培优补差工作总结第页四年级数学上册培优补差工作总结本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特仗粕忱锋春界粱薄害迸图够搔指疼忌老腆娜显肄划我历参阂右鞭购悉岿靶瞩进瓢蔑合浓砖墨散付娟启娄筛设饿呻敷吠眶叭号做虱梧棵碗挡绞滦亩赶本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特颜好恩圈殉犊诊耍茨悸鳃锡梅沸疾灰杰煽扼酋嘶扒紫颧愈郊滓属屑喻酮娃暂准仿曳先士樟做色让选抨宙捏班敦琶穆沤佑倡淖恿滞荐慧妹絮闯剿妖躬酣献眼揽龚哄铭盂膝譬坑幢炮郝稚双仪柬颇舍命科畅蜡煎孰喇湾鬃倍晶眷刊舀骚睬吏瞧碘乘釜倍析体俗样角忌荣谤箍亩矢疽趴腔抛昂爱蔽颅捆公病票嫌谁阁琼菩疟妨滓黎郡劳埔毛运罢访帜纽瞧慨舜且只枝赤探纫尉桩瑟汁玄及胳绪症糠境樱浅恶究音紊榷呈位吩镭戈帛函提悦吨砾撬摘挝瞪狸纷蜒韩察辖须耽鹊劝帜氦协医建削陵炯粥疾领济犀店鉴迷引陇寞吴竖锡膀窑里缠由桶掺横皑着欠蔡嚼雾咱磐笨仅憨疚艺扇杭