5.2噪声的危害和控制声音的利用超声波和次声波章节练习(有答案)

试卷第1页，总3页5.2噪声的危害和控制、声音的利用、超声波和次声波章节练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（题型注释）1．超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用。下列利用超声波工作的是（）A．验钞机B．微波炉C．潜艇上的声呐系统D．电视遥控器2．以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙．对控制噪音污染有作用的是()A．①②B．②④C．①②④D．①②③④3．关于声现象下列说法正确的是（）A．声音是由于物体振动产生的B．敲锣时用力越大，声音的音调越高C．声音真空中的传播速度是3×108m/sD．减少噪声的惟一方法是不让物体发出噪声4．“蛟龙号”深海潜水器在海水里与海面上的母船传递声音、图像、文字等信息，是利用水声通信系统发出的声波，而不是电磁波，其原因可能是A．电磁波不能传递图像信号B．电磁波不能传递声音信号C．电磁波不能在海水里传播D．因海水导电，电磁波传播的距离很有限5．关于下面四幅图的描述，下列说法正确的是()A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减弱噪声污染6．在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）A．在摩托车上安装消声器B．在道路旁设置隔声板C．工人戴上防噪声耳罩D．上课时关闭教室的门窗三、填空题（题型注释）甲乙丁丙抽气试卷第2页，总3页7．2008年环境保护部和国家质检总局联合发布了《社会生活环境噪声排放标准》，社会生活噪声指的是营业性文化娱乐场所和商业经营活动中使用的设备、设施所产生的噪声。噪声通常是指那些难听的、令人心烦意乱的声音；噪声的波形是________的。但从环保角度看，凡是影响人们______________________________的声音都属于噪声。8．某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是Hz，人类（填“能”或“不能”)听到该频率的声音。10．中国传统中医用“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是是利用了声波能传递_________；往暖水瓶中灌水时，可以根据发出声音的_________变化来判断暖水瓶中水的多少。六、计算题（题型注释）11．如图所示，一艘测量船将一束超声波垂直向海底发射，测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是4s，巳知声音在水中的传播速度是1500m/s。问：这处海底深度是多少？12．声音在海水中的传播速度是1530米/秒，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号0.6秒后被探测仪器接收．（1）探测船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用什么声波？（2分）（2）通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？（4分）七、简答题（题型注释）13．晚上小月在家学习，对面楼里邻居观看世界杯电视音量太大，严重影响小月学习，请你替小月提出三种不同的方法达到减弱噪声的目的，并说明每种方法各采用了那种措施．14．现代建筑中常使用一种叫“真空玻璃”的装置（如图中房屋的墙壁），请利用你所学的声音知识，来解释这种玻璃的优点。试卷第3页，总3页八、综合题（题型注释）15．2007年12月22日上午，位于海面下几十米深处的“南海一号”商船被打捞浮出海面，这是中国考古史上的又一突破.“南海一号”商船长约30米，是目前发现的最大的宋代船只，如图所示。很早以前，我国考古队员就利用超声波方向性好的特点制成了一种装置安装在船上，用它发出的超声波对“南海一号”沉船进行了细致的探测。（1）题中所指探测装置的名称是什么？（2）已知超声波在海水中的速度为1500m/s，如果探测装置发出的信号后，从发出到遇到沉船，再到接受返回信号所花时间是0.024s，则沉船在海面下多深处？(注：该小题必须有必要的运算过程)（3）该装置能不能用来探测月球与地球之间的距离？为什么？页，总3页参考答案1．C【解析】A、纸币上有荧光粉，其重要成分是荧光增白剂，能在紫外线光照射下发出迷人的反光，验钞机就是利用这个原理来快速分别纸张的，不符合题意；B、微波炉采用电磁波工作，不符合题意；C、潜艇上的声呐利用超声波进行工作，这样可以传播相当远的距离，符合题意；D、电视遥控器采用红外线工作，不符合题意；故选C．2．D【解析】试题分析：减弱噪声的途径是一是在声源出减弱，二是在传播过程中减弱，三是在人耳出减弱。①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；是在传播过程中减弱噪声；②城市禁止机动车鸣喇叭；是在声源处减弱噪声；③马路两旁植树；是在传播过程中减弱噪声；④高架道路两侧设隔音板墙．是在传播过程中减弱噪声；这些措施对控制噪音污染都有作用。故选D。考点：此题考查的是噪声的控制。点评：了解如何控制噪声是解决此题的关键。减弱噪声的途径是一是在声源出减弱，二是在传播过程中减弱，三是在人耳出减弱。3．A【解析】试题分析：解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．A、声音是由物体的振动产生的，说法正确，符合题意；B、敲锣时用力越大，声音的响度越大，说法错误，不符合题意；C、声音不能在真空中进行传播，说法错误，不符合题意；D、防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治，说法错误，不符合题意；考点：声音的产生；声音的传播条件；频率及音调的关系；防治噪声的途径．点评：此题考查了声音有关的多个问题，要结合声音的产生、传播条件和声音的特征进行分析解答．4．D。【解析】电磁波既能传递图像信号也能传递声音信号，故A、B均不对；电磁波也能够在海水中传播，但就是传播的距离不远，其原因就是海水导电，故在水中通信用的是超声波，而不是电磁波，D正确。【考点】声波与电磁波的区别。5．D【解析】A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音调；B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的响度越大；C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越小；D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减弱噪声污染。所以选D。6．Ａ【解析】试题分析：控制噪声有三种方法：防止噪声的产生（即在声源处减弱噪声）、阻断噪声的传播（即在传播过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）．禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声．页，总3页A、在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，符合题意．B、在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱，不合题意．C．工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱，不合题意。D．上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，不全题意。选项Ａ正确。考点：控制噪声的方法7．杂乱无章正常的学习、工作和休息【解析】试题分析：从物理学角度看，噪声通常是指那些难听的、令人心烦意乱的声音；噪声的波形是杂乱无章的。但从环保角度看，凡是影响人们正常的学习、工作和休息的声音都属于噪声。考点：噪声8．300、能；【解析】频率是物体1s振动的次数，翅膀2s内振动了600次，可以求出频率；人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz．（1）昆虫的翅膀在2s内振动了600次，f=600次/2S=300Hz（2）人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz．300Hz在人类能听到的频率范围内，所以能听到．9．信息不能【解析】试题分析：通过B超所成准妈妈腹中胎儿影像获取胎儿信息，说明B超利用的是超声波能传递信息，超声波是频率超出人的听觉范围的声波，声波的传播需要介质，真空中无介质，所以超声波“不能”在真空中传播。考点：超声波及其性质，声音传播的条件。10．信息音调【解析】分析：（1）声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．（2）音调由频率决定，频率越大，音调越高．解答：解：（1）中国传统中医用“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听，就通过声音判断病情，所以“闻”就是利用了声波能传递信息；（2）往暖水瓶中灌水时，瓶中空气柱振动发声，水越多，空气柱越短，空气柱振动频率越大，音调越高，所以可以根据发出声音的声调变化来判断暖水瓶中水的多少．故答案为：信息；音调．11．130211500m/s423000mSvts、【解析】略【答案】(1)超声波(2)459m【解析】试题分析：（1）超声波是频率高于20000Hz的声波，它方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能，在水中传播距离远，探测船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用超声波。（2）v=1530m/s，t=0.6s,111530m/s0.6s=459m22svt.页，总3页考点：超声波应用，12svt=13．对面楼里邻居观看世界杯电视音量太大，找到他，阻止或设法减弱其发声；关闭门窗，拉上窗帘加强隔音，是阻断了噪声的传播；还有最简单的就是带上耳塞，防止噪声进入人耳．【解析】试题分析：防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．解：对面楼里邻居观看世界杯电视音量太大，找到他，阻止或设法减弱其发声；关闭门窗，拉上窗帘加强隔音，是阻断了噪声的传播；还有最简单的就是带上耳塞，防止噪声进入人耳．考点：防治噪声的途径．点评：本题考查了噪声的产生和减弱噪声的途径．让学生意识到噪声的危害，自己要学会减弱噪声并且不要制造噪声，学用结合．14．因为真空不能传播声音，所以这种玻璃能比较好地将噪声挡在窗外，使得室内的人能更好地学习、工作和休息。【解析】1、声音传播需要介质，而真空不传声，空气发生对流时，容易散热，当玻璃间是真空时，只能通过热辐射传热，而温度在室温时，热能辐射的能量很少2、解：双层真空玻璃的主要优点是：①隔热；②隔声．答：①隔热．空气发生对流时，容易散热，当玻璃间是真空时，只能通过热辐射传热，而温度在室温时，热能辐射的能量很少．②隔声．声音传播需要介质，而真空不传声．考点：声音传播的条件点评：本题考查了真空的特点，真空就是什么物质也没有，真空不能传播声音，导热能性质也差．15．（1）声呐（2）18m（3）不能、声音不能在真空中传播。【解析】试题分析：：（1）人们受蝙蝠利用超声波定位的启示，利用超声波方向性好的特点制成了超声波探测仪------声纳，用声纳来探测海底沉船、鱼群等．（2）从发出超声波到接受到返回信号所花时间是0.024s，则超声波传到海底的时间为0.012s．超声波在海水中的速度v=1500m/s，超声波传到海底的时间t=0.012s，所以沉船在海面下的深度为：s=vt=1500m/s×0.012s=18m（3）因为声音不能在真空中传播，而月球上没有空气，所以不能利用超声波探测地球到月球的距离．答：（1）题中所指探测装置的名称是声呐．（2）沉船在海面下18m处．（3）该装置能不能用来探测月球与地球之间的距离．因为月球上是真空，声音不能在真空中传播．考点：声现象，声音的传播点评：本题主要考查以下知识点：（1）人们根据超声波方向性好的特点制成了超声波探测仪------声纳．（2）利用回声计算海底深度：先找到超声波从水面传到海底的时间，再利用公式s=vt计算海底的深度．（3）声波的传播特点：真空不能传声．文章来源：