您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 6-1-1松树岗小学管理制度
1松树岗小学学校管理制度一、办学目标以邓小平的教育理论为指导思想,全面贯彻党的教育方针,努力改善办学条件,加强基础设施建设,创建“花园式”学校;致力于教师队伍建设,争取我校教师早日实现学历大专化;正确把握当前基础教育由“应试教育”向“素质教育”转变的方向,树立正确的人才观、教育观和素质观,全面实施素质教育,面向全体学生,全面提高学生素质,使学生在扎实打好基础知识的同时,学会做人,学会求知,学会健体,学会审美,学生生活,促使学生在德、智、体、美、劳等方面都得到全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设的高素质人才,为争创“一流的环境,一流的设施,一流的师资,一流的成绩”而努力奋斗。二、校长的主要职责1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉地抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设2者和接班人。按教育规律组织各种教育教学活动,不断提高教育质量。2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师进行政治、业务学习,使老师不断提高政治觉悟、职业道德水平、文化修养和教育教学能力。注意抓好教师队伍建设,辅导好青年教师,培养业务骨干。依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大老师和职工工作的主动性、积极性和创造性。3、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。4、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按国家规定的教学大纲,开设课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。5、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动。确保学校以上工作生动活泼、有效地开展。努力开展勤工俭学活动,建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。6、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作,为教书育人和教职工服务的方向。严格管好校产和财产。搞3好校园建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。7、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。8、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,互相配合,形成良好的育人环境。三、教导主任职责1、拟订教学工作计划。制订学期教学工作计划;领导各科组制定教学工作及实施计划,并予以审批;领导班主任制定班主任工作及实施计划,并予以审批;指导共青团、少先队、体育卫生部门制定有关的实施计划,并予以审批。2、主持教导处日常行政工作,组织学生入学、排课、调课、安排代课,制定休息时间表,管理学生学籍和文书档案,搞好各种报表。3、拟订教导管理制度,并予以实施。如教学、奖罚、考核、请假制度,拟订班主任、年级组长、教导处所属部门及其工作人员的工作责任,优秀学生评选操行评定的力法。根据上级的规定拟订升学、转学、退学、休学、复学等实施的细节,送校长审批,并组织实施。44、加强教学管理。以提高教学质量为中心,加强对教学管理,制订教学常规管理的实施方案,深入教学第一线,深入课堂听课,检查课处辅导、学生作业及课外活动开展情况,组织评估教学,经常了解教学质量存在的主要问题,与教研组长共同研究改进方法。5、学生思想政治素质的管理。协助校长和党支部对学生进行政治思想教育,组织全校性各种有意义的教育活动,组织校外教育活动和家长会,指导少先队和其它组织的活动。6、体育卫生工作的管理。组织对学生进行体检,向学生进行卫生知识教育,组织全校性的运动会、文艺表演等。7、教师的管理。协助校长做好教师的工作安排,组织老师进行经常性的考核工作,协助校长抓好年级组和教研组工作,定期召开年级组会议,协同年级组抓好班主任工作,加强对学生的全面管理,协同教研组督促老师执行岗位责任制。定期组织教学检查并做好教师的业务档案工作。8、学生劳动教育的管理。有计划地组织学生参加公益劳动和社会实践活动。9、组织教师进行教学理论学习,搞好业务进修,帮助老师总结教育教学经验,提高业务水平。10、加强政治理论和教育理论学习,积极钻研业务,提高业务水平和管理水平。5四、科组长职责1、服从学校领导,服从工作分工,教书育人,为人师表,组织本科组教师学习教育方针政策。加强对科组老师的思想政治教育和师德教育,贯彻执行学校的各项规章制度,严格执行教学大纲和教学计划,对科组的教学质量全面负责。2、制定科组计划,督促检查本科组教师的备课计划、教学进度和教研计划,做好期中、期末考试的命题、试题审查、教师评卷、评分登记统计和试卷分析等工作,并按教导处要求及时上报。3、深入课堂了解教师教学情况,每周听课不少于1节,每期检查教师教案和抽查学生作业2次,每月向教导处汇报一次教学情况,做到及时发现问题和解决问题,总结和推广先进经验,期末写好科组工作总结。4、组织教师开展以改进课堂教学,提高课堂教学质量为重点的教材、教法研究活动。5、安排好本科组的教学公开课、评优课、示范课、观摩课等工作,组织和督促教师开展多种形式的第二课堂活动,激发学生的学习积极性,开拓学生知识视野,发展学生智力,组织和指导各类学科竞赛。6、制定本科组教学管理制度,做好本科组老师的备课、听课、作业批改、业务水平、教学能力的考核工作,参与学校对教6师的业务水平和教学能力的考核评议工作。7、根据本科组教学特点和实际,提出本科组教师职责的具体要求。五、班主任工作职责一、班主任的职责:热爱、关心、爱护学生,对班上的每一个学生的德、智、体、美、劳等方面的发展全面负责。班主任不仅要关心学生的思想品德的成长,还要关心学生的学习和身体健康;不仅要关心学生在学校的活动,还要关心他们在家庭和社会上的行为表现。二、班主任工作内容:1、按时写好各类计划和工作总结,上交教导处审批。2、全期召开班会不少于4次,其中主题班会2次以上,并要告知学校领导参加,并填写好“主题班会登记表”,期末上交归档。全期要召开班干部会议2次以上,并做好记录。3、抓好班级纪律,严格要求学生,自觉遵守学校各项规章制度,杜绝大小事故的发生。4、按质按量完成学校布置的劳动任务,认真组织学生做好劳动工作。5、抓好班级及清洁区的卫生清洁工作,保证辖区内干净、清洁。76、带领学生做好每天的广播操及眼保健操工作,保证排除整齐,纪律良好。7、组织好学生参加各项活动、集会等,包括校会、少先队活动课、课外活动等。8、配合学校做好有关体育比赛、文娱活动等工作,要认真挑选人才,积极训练,耐心指导。9、做好全期三次的家访工作,并做好登记。10、做好班级的公物保管工作,定期检查自己班级的公物情况,学校结束前要清点、汇报。11、布置好教室。教室内要有标语、课程表、座位表、成绩统计表、卫生箱等,课室布置要美观、大方。12、做好留生保生工作,对流失生要耐心做好思想教育工作,控流保辍,保证“普九”成效,最大度减小“流失率”。六、关于升挂国旗的有关规定我校根据《国旗法》的有关规定,严格组织升旗仪式,使广大师生通过升旗这一具有教育意义的仪式,受到深刻的爱国主义教育,制定有关规定:一、时间:每周星期一早读课后二、地点:操场三、仪式:81、出旗:(旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正。)2、升旗(广播播《中华人民共和国国歌》,全体师生行注目礼)3、唱国歌。4、国旗下讲话。四、要求:1、升旗时,全体师生以立下姿势站立,行注目礼及队礼。2、全体学生统一佩戴红领巾。3、升旗时,旗手应将国旗按一定速度升至旗杆顶。4、升旗时,全体师生严禁走动、谈笑。5、由少先队大队组织安排旗手、护旗手。6、由体育老师负责整队,各班主任协助。7、由音乐老师教唱《中华人民共和国国歌》,七、关于贯彻《小学生日常行为规范》的几项规定一、关于校内外纪律的规定:1、学生到校要佩戴校校徽、红领巾。2、按时到校,不迟到、不早退、不旷课,课间有事要请假。3、各班学生的出勤情况,每月汇报一次给教导处。4、学生在校内外要有良好的品德和行为作风,要敢于抵制一9切不良现象的影响,规定“七不准”:不准抽烟、不准喝酒、不准赌博、不准打架骂人、不准留奇怪发型、不准穿奇装异服、不准讲不文明言语。二、关于文明礼貌的规定:1、尊敬老师,不对老师品足评头,不得侮辱、打击老师或破坏课堂纪律。2、见了老师要问好,得到别人帮助时要说:“谢谢!”做了对不起别人的事就说:“对不起!”“请原谅!”等。3、不要随便进入办公室或老师宿舍,有事进办公室要报告,不随便翻动办公室的东西。4、对同学要团结友爱,不欺侮小同学。5、不准随地吐痰、乱扔垃圾,要讲究卫生,养成良好个人卫生习惯。6、说话诚实,态度诚恳,讲普通话。7、言行举止文明大方,不乱起哄,不大声喧哗,不能在走廊上追逐打闹。三、关于爱护公物的规定。1、爱护学校的公物,不乱涂乱画,不损坏门窗,不攀折花木、践踏花草等,破坏公物者要罚款处理。2、爱护门窗应做到:开关时扣好风扣,放学后锁好门关好窗,避免打碎玻璃。3、节约水电,教室内人走关灯、关风扇。10四、关于清洁卫生、劳动纪律的规定。1、每个学生都必须遵守劳动纪律,端正劳动态度,按时参加打扫卫生和劳动。2、各班的教室和包干区的卫生要保持清洁。3、讲究个人卫生、勤洗头、洗澡、勤指甲,养成良好的卫生习惯。八、“三好学生”评选规定一、思想好1、努力培养热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情操,树立为人民服务,为四化贡献力量的崇高理想。2、热爱集体,爱护公物,敢于和坏人坏事作斗争。3、尊敬师长,团结同学,热人助人,讲文明,讲礼貌。4、自觉遵守纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。5、积极学习,谦虚诚实,勇于自我批评,有错就改。二、学习好1、学习目的明确,学习态度端正。2、专心听讲,勤于思考,认真完成作业,遵守考试纪律,不作弊,不偷看。3、各科总评成绩良好,其中语言成绩80分以上,数学成绩85分以上。11三、身体好1、坚持锻炼身体,积极参加课间操和各种文娱体育活动。2、身体好,健康、刻苦耐劳,少请病假。3、讲究卫生,不抽烟,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。4、体育科成绩85分以上,能达到《国家体育锻炼标准》。九、关于“文明班”评选标准及方法一、评选标准1、积极开展教育活动,形式多样,成绩显著。2、班队干组织能力强,工作主动、出色。3、好人好事多,团结友爱、互助好。4、遵守学校规章好,做到“三无”。5、安全教育效果好,无安全事故。6、班文化建设好,出好每期学习园地。7、出勤率高,无旷课、迟到、早退,无病事假。8、课前准备好,无吵闹,学习用品齐,唱歌认真。9、早读组织有序,领读或下班教师认真负责。10、课堂纪律好,专心听课、勤于思考、学习效果好。11、无抄袭作业和缺交作业。12、课间秩序好,文明有礼,无追逐打闹。13、按时认真打扫教室和清洁区。1214、保洁好,教室、清洁区、地面、抽屉无垃圾。15、教室门窗干净明亮,桌椅、清洁用具等摆放整齐。16、讲究个人卫生,穿戴整洁。17、积极参加各种文娱体育竞赛活动,获奖多。18、体育达标率不低于90%,视力达标率符合要求。19、集会、两操精神面貌好,动作规范。20、桌椅、门窗、开关无损坏。21、节约水电,做到人离灯熄、关风扇。22、无摘折花木现象。二、评选及奖励方法1、每月月底评选一次。2、全体教师和值日班长参加评选,按总票数从多到少取前三名,当先为该月的“文明班”。3、每月内有打架、偷盗、伤亡现象的班级该月不能评为“文明班”。4、评上“文明班”的班级,班内悬挂锦旗,学校按有关规定对班主任和科任教师进行奖励。十、学生安全管理措施1、切实加强对学生安全教育工作,采取有效措施,杜绝大小事故的发生,努力争取达到“零事故”的管理目标。132、继续办好我校交通安全学校,组织学生学习有关交通规则,掌握好交通安全知
本文标题:6-1-1松树岗小学管理制度
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2894719 .html