7.2分子的热运动表格教案

大通三中新课改集体备课教案科目物理课型新授课授课人桑成鹏授课班级高二(1)授课地点高二（1）班教室授课日期2014年5月9日同组人朱小明陈选中课题7.2分子的热运动教学目的1、了解扩散现象是由于分子的热运动产生的2、知道什么是布朗运动，理解布朗运动产生的原因。3、知道什么是热运动及决定热运动激烈程度的因素重点、难点扩散现象和分子永不停息地做无规则运动教学方法（1）通过观察演示实验，培养学生物理观察能力和正确读数的习惯。（2）从分子无规则热运动过程中培养学生处理实验数据及总结概括能力。（3）从布朗运动概念引入使学生了解物理模型建立的基础和建立的意义。情感态度与价值观（1）通过分子无规则热运动关系中体会物理学中的和谐、统一美。（2）让学生充分体会分子无规则热运动的普遍性及辩证统一思想。（3）培养学生尊重事实，实事求是的科学精神和科学态度。教学过程教师活动教学内容学生活动集体讨论个人修正【导读】仔细研读教材，完成下列任务分析讲解1、扩散现象是指2、举例说面扩散现象在科技中的应用3、扩散现象说明了4、教材第6页实验图7.2-4是在用观察5、图7.2-5反映的是在（显微镜还是肉眼）下看到的，从这个结果看出说明：图上画的几个布朗颗粒运动的路线，指出这不是布朗微粒运动的轨迹，它只是每隔30s观察到的位置的一些连线。实际上在这短短的30s内微粒运动也极不规则，绝不是直线运动。讲解什么是扩散现象固体颗粒是由大量分子组成的，仍然是宏观物体；显微镜下看到的只是固体微小颗粒，光学显微镜是看不到分子的；布朗运动不是固体颗粒中分子的运动，也不是液体分子的无规则运动，而是悬浮在液体中的固体颗粒的无规则运动。无规则运动的原因是液体分子对它无规则撞击的不平衡性。6、关于这种运动的原因，布朗起初的猜想是，后来呢？7、布朗运动与温度的关系是8、什么是布朗运动？9、布朗运动时怎样产生的？10、我们虽然无法直接看见分子的无规则运动，悬浮微粒的无规则运动并不是，但微粒运动的无规则性，的无规则性。11、什么是分子的热运动？12、分子的热运动与温度的关系是【议论与思考】教材图7.2-5是法国物理学家佩兰在1908年研究布朗运动时对三个运动微粒位置变化的真实记录。根据这个事实，你能否定布朗运动时由外界因素（例如振动、对流）引起的说法吗在扩散现象中，也是温度越高，扩散进行的越快，而这两种现象都是分子无规则运动的反映。三、巩固与练习【例1】关于布朗运动的正确说法是（）A、因为布朗运动的激烈程度跟温度有关，所以布朗运动也可以叫做热运动B、布朗运动反映了分子的热运动.C、在室内看到的尘埃不停地运动是布朗运动D、用显微镜观察悬浮在水中的小碳粒，碳粒在不停地做无规则运动.【例2】下列有关布朗运动与扩散现象的叙述中，正确的是（）A、扩散现象与布朗运动都是分子的运动B、扩散现象与布朗运动没有本质的区别C、扩散现象突出说明了物质的迁移规律，布朗运动突出说明了分子运动的无规则性规律.D、扩散现象与布朗运动都与温度有关.四、小结：（1）布朗运动间接地证实了液体分子的无规则运动。（2）所以通常把分子的这种无规则运动叫做热运动。课外作业1．课后练习1，2，3。2.同步练习课后检测课后小记课后检测试题1、关于布朗运动的下列说法中正确的是（）A.所谓布朗运动是指液体分子的无规则运动B.所谓布朗运动是指悬浮在液体中的固体分子的无规则运动C.布朗运动产生的条件是液体温度足够高D.布朗运动产生的条件是悬浮的固体微粒足够小2、下列说法中,正确的是（）A.液体的温度越低,布朗运动越显著.B.液体的温度越高,布朗运动越显著.C.悬浮微粒越小,布朗运动越显著.D.悬浮微粒越大,布朗运动越显著.3、下列现象中不能说明分子无规则运动的是（）A.香水瓶打开盖，香味充满房间B.汽车驶过后扬起灰尘C.糖放入水中，一会儿整杯水变甜了D.衣箱里卫生球不断变小，衣服充满卫生球味4、图7—4是观察布朗运动时记录的图象即显微镜下看到的三颗微粒运动位置的连线。该图是（）A.分子运动的轨迹B.做布朗运动微粒的运动轨迹C.分子每隔一段时间位置的连线D.做布朗运动微粒每隔一段时间位置的连线5、气体的扩散现象具有性，两种气体均匀的混合在一起后（选填“会”或“不会”）自发地分成两种气体。6、下列现象中叙述正确的是（）A、用手捏面包，面包体积会缩小，这是因为分子间有间隙B、在一杯热水中放几粒盐，整杯水很快就变咸，这是食盐分子的扩散现象.C、把一块铅和一块金表面磨光后紧压在一起在常温下放置四五年，结果铅和金就互相渗入而连在一起，这是两种金属分别做布朗运动的结果D、把碳素墨水滴入清水中，稀释后，借助显微镜能够观察到布朗运动现象，这是碳分子无规则运动引起的7、对以下物理现象的正确分析是（）①从射来的阳光中，可以看到空气中的微粒在上下飞舞②上升的水蒸气的运动③用显微镜观察悬浮在水中的小碳粒，小碳粒不停地做无规则④向一杯清水中滴入几滴红墨水，红墨水向周围运动A、①②③属于布朗运动B、④属于扩散现象.C、只有③属于布朗运动.D、以上结论均不正确8、做布朗运动实验，得到某个观测记录如图。图中记录的是（）A、分子无规则运动的情况B、某个微粒做布朗运动的轨迹C、某个微粒做布朗运动的速度-时间图线D、按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线.图7—4高二物理集体备课预案1、扩散现象是指2、举例说面扩散现象在科技中的应用3、扩散现象说明了4、教材第6页实验图7.2-4是在用观察5、图7.2-5反映的是在（显微镜还是肉眼）下看到的，从这个结果看出6、关于这种运动的原因，布朗起初的猜想是，后来呢？7、布朗运动与温度的关系是8、什么是布朗运动？9、布朗运动时怎样产生的？10、我们虽然无法直接看见分子的无规则运动，悬浮微粒的无规则运动并不是，但微粒运动的无规则性，的无规则性。11、什么是分子的热运动？12、分子的热运动与温度的关系是