7语文综合试卷

12013—2014年度七年级下学期语文期末复习题一、积累与运用（30分）1、古诗文名句默写（10分）（1），金石为开（闻一多《七子之歌》）（2）吴楚东南坼，。（杜甫《登岳阳楼》）（3）江山如此多娇，___________________。（毛泽东《沁园春雪》（4），带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）（5）《观刈麦》中表示刈麦者矛盾心情的句子是：“_____________，___________。”（6）《使至塞上》中描绘塞外雄奇壮观独特风光的句子是：“_______，_________。”（7）成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》中句子：“__________，___________。”2、阅读下面语段，完成下列题目。（4分）理解、沟通、欢聚、合作。在世博会园区，全世界的人们欢聚一堂，地球仿佛变成了一个小小的村庄。海宝迫不急待地想和不同文化背景的人们互换观点、交流对话，身临其境地感受了解彼此不同的风土人情和独特文化，这是多么zhèn()奋人心的事情啊！不论我们来自哪个国家，不论源于何种文化，在世博会上，面对全人类共有的智慧成果和科技进步时，每个人都是平等的、智慧的，各国人民之间更为默契．()的和平与合作的远景正是这种理解与沟通。（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（3分）zhèn()奋人心默契．()jī（）于（2）改正划线句中的一个错别字。（1分）（）改为（）3、下列各句中加点词语使用正确的一项是（）(2分）A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌．．．．。B．毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐．．．．。C．重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当．．．．，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。D．《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。4、下面句子没有语病．．．．的一项是（）（2分）A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。5、下列语序排列正确的是（）（2分）①动物有这种本事，许多植物也能准确报时。②南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。③南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“唧唧喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。④许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都是自己的作息时间。⑤早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。⑥丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。A⑤①②③⑥④B⑤③⑥①②④C⑤③①②⑥④D⑤①②⑥③④26、名著阅读（5分）（1）“他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。”（2分）语段中的“他”指（姓名），对学生的态度是（四字概括）。（2）如果说“大闹天宫”主要表现了孙悟空的勇敢，那么“三调芭蕉扇”则更多表现了孙悟空的机智。请你结合《孙悟空一调芭蕉扇》的相关情节作具体说明。（3分）7、用手机短信交流信息，便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练，精美。如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程，衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法（比喻），给你的妈妈拟写一条母亲节短信。（3分）二、阅读理解（40分）(一)诗歌赏析，完成9-10题（5分）破阵子辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！9、用自己的语言描绘“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所表现的画面。（2分）10、这首词表达了作者抗敌报国、建功立业的宏大抱负，但最后却发出了“可怜白发生”的慨叹，这是为什么？（3分）（二）阅读下列古文，完成11-15题（16分）爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。11、解释下列句子中加点的词。(3分)（1）可爱者甚蕃．（2）不蔓．不枝（3）陶后鲜．有闻12、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖3（2）莲之爱，同予者何人?13、下列句中加点字意思和用法完全一样的一项是（）（2分）A.香远益．清益．习其声（《黔之驴》）B.亭亭净植．上植．果子松数棵（《于园》）C.水陆草木之．花亦荆吴形胜之．最也（《黄鹤楼》）D.可远观而．不可亵玩焉跪而．拾之以归（《赵普》）14、给文中加线的句子用“/”划分节奏。（画5处）（3分）予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也。15、荀子说“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅(黑泥)，与之俱黑”，而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自蕴含的观点。(4分)（三）阅读下面选文，完成文后16—20题。（19分）三袋米的故事①儿子刚上小学时，父亲去世了，母亲没改嫁，含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电，儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画，【A】母亲拿着针线，轻轻地、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日，年复一年，【B】当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时，儿子也像春天的翠竹，噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子，母亲眼角的皱纹张满了笑意。②当满山的树木泛出秋意时，儿子考上了县一中。母亲却患上了严重的风湿病，干不了农活，有时连饭都吃不饱。那时的一中，学生每月都得带30斤米交给食堂，对于这个家庭来说，无疑是雪上加霜。③没多久，母亲一瘸一拐地挪进学校食堂，气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口，抓起一把米看了看，眉头就锁紧了，说：“你们这些做家长的，总喜欢占点小便宜。你看看，这里有早稻、中稻、晚稻，还有细米、粗米，简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸，连声说对不起。熊师傅见状，没再说什么，收了。④又一个月初，这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋，眉头又锁紧，还是杂色米。他想，是不是上次没给这位母亲交待清楚，便一字一顿地对她说：“不管什么米，我们都收。但品种要分开，千万不能混在一起，否则没法煮，煮出的饭也是夹生的。下次还这样，我就不收了。”母亲不敢吱声，低着头一瘸一拐地离开了食堂。⑤第三个月初，母亲又来了，熊师傅一看米，勃然大怒，用几乎失去理智的语气，毛辣辣地呵斥：“哎，我说你这个做妈的，怎么顽固不化呀？咋还是杂色米呢？你呀，今天是怎么背来的，就怎样背回去！”⑥母亲似乎早有预料，两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出：“大师傅，我跟您实说了吧，这米是我讨……讨饭得来的啊！”熊师傅大吃一惊，眼睛瞪得溜圆，半晌说不出话来。4⑦母亲坐在地上，挽起裤腿，露出一双肿大的僵硬的变形的腿。母亲抹了一把泪，说：“我得了晚期风湿病，连走路都困难，更甭说种田了。儿子懂事，要退学帮我，被我一巴掌打到了学校……”⑧校长知道了这件事，不动声色，以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后，儿子以优异的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天，县一中锣鼓喧天，校长特意将这位母亲的儿子请上主席台，此生纳闷：考了高分的同学有好几个，为什么单单请我上台呢？更令人奇怪的是，台上还堆着三只鼓囊囊的麻布袋。此时，熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事，台下鸦雀无声。校长指着三只麻布袋，情绪激动地说：“这就是故事中的母亲讨得的三袋米，这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。”⑨儿子疑惑地往下看，只见熊师傅扶着母亲正一步一步往前走。我们不知儿子那一刻在想什么，相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。于是，人间最温情的一幕上演了，母子俩对视着，母亲的目光暖暖的、柔柔的，一绺儿花白的头发散乱地搭在额前，儿子猛扑上前，搂住她，嚎啕大哭：“娘啊，我的娘啊……”（选自文章阅读网，有删改。）16、用简洁的语言概括本文讲了一个什么故事？这个故事表现了什么主题？(4分)17、本文语言优美、清新自然。请你从第①自然段画线的【A】【B】两处中任选一处加以品析。（3分）答：我选（）处：18、第⑧自然段：校长为什么说这三袋米是世上用金钱买不到的粮食？（4分）19、第⑨自然段：“我们不知儿子那一刻在想什么，相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。”请你发挥合理的想象写出儿子当时的“那份震撼”。（4分)20、“父爱如山，母爱如水。”请你联系自己的实际谈谈对父（母）爱的感受。要求情感真挚，不少于50字。(4分)三、作文（50分）请以“奖励自己”为题目写一篇文章。要求：1、自选文体（诗歌除外）；2、600字以上；3、文中不能出现考生的班级和姓名。5下车中学2013—2014年度七年级上学期语文期末复习题答案1、（1）精诚所至（2）乾坤日夜浮（3）引无数英雄竞折腰（4）晨兴理荒秽（5）力尽不知热但惜夏日长（6）大漠孤烟直长河落日圆（7）雄兔脚扑朔雌兔眼迷离2、(1)振qì基(2)急改为及3、A4、C5、B6、（1）寿怀鉴（寿镜吾）严而不厉（2）①因与铁扇公主有夺子之仇，所以来到芭蕉洞后，先是躬身施礼，以嫂子称之，并佯装不知铁扇公主就是红孩儿之母。②被扇出五万余里后，告求灵吉菩萨，从菩萨处得到定风丹，并再次前往芭蕉洞。③随后变作小虫子钻进了铁扇公主的肚子里，逼迫她交出芭蕉扇，在得到确认后方离开芭蕉洞去火焰山灭火。7、不设标准答案。如：“您是春风，为我吹散心头愁云；您是大树，为我送来夏日清凉；您是港湾，让我停泊心灵之船。妈妈，衷心地祝您，母亲节快乐！”（3分。能运用比喻修辞手法1分；用语得体，符合子女身份1分；句子通顺1分。）9、战马像的卢那样飞奔，放箭的弓弦如雷鸣使人心惊。（2分）10、作者一生主张抗金，收复失地，统一国家，梦中也不忘。但是，由于朝廷腐朽无能，他的理想难以实现。当他看到自己白发已生，感到人到暮年，心中不由涌起壮志难酬的悲情。意思对即可。（3分）1、（1）多（2）生（长）藤蔓（3）少2、（1）（莲）从淤泥里长出来却不被沾染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚（2）爱莲花的人，像我一样的还有什么人呢？3、C4、予谓菊/花之隐逸者也/牡丹/花之富贵者也/莲/花之君子者也。5、环境可以改变人;人可以不受环境的影响。16、（共4分。）文章叙述了一个身患重病．．．．的母亲讨饭（米）供儿子．．．．．．．．读书的故事（2分），表现了母爱．．无疆的主题（2分）。17、（选作，共3分。）（1）“轻轻地、细细地”表现对儿子的呵护，通过细节描写，体现了深厚的母爱。(揣摩词语1分，细节描写1分，句意理解1分)（2）斑驳陆离：形容土墙已经百孔千疮破败不堪了。噌噌：形容长得很快。本句用比喻的修辞手法，写出了“儿子”家虽然十分贫穷，但儿子在母亲的呵护下健康地成长。((揣摩词语1分，比喻1分，句意理解1分)18、（4分）因为这三袋米，凝聚着母亲的汗水和心血，是母爱的结晶(2分)，母爱是无价的，金钱买得到粮食，但买不到母爱。(2分)19、（4分）示例：天啊！那位靠乞讨大米供儿子上学的母亲竟是我的娘。娘啊！您拖着残疾的身躯乞讨供我读书，那漫长的乞讨路上却印下了您对儿子的一片深情和殷切希望。儿子不知怎样才能回报您的恩情。（内容合乎情理2分、生动感人2分）20、示例一：每天早晨桌上的早餐，每次出门前那声亲切的叮咛，获得成功时给我肯定，遭遇失败时给我鼓励……我愿永远停靠母爱的港湾。（内容2分，情真2分）示例二：爸爸总是那么严厉，生活中让我独立、学习上让我自主，每次遇到风险总不让我退缩。其实，在他那威严的面孔下藏着一颗慈爱的心。（内容2分，情真2分，共4分）