90年党的建设子课题

190年党的建设子课题与时俱进开辟马克思主义中国化的新境界——中国共产党思想建设的主要成就和基本经验罗文东陈志刚（载《中国共产党90年主要成就与经验》，党建读物出版社2011年6月出版）马克思主义政党的先进性首先表现在思想上的先进性。党只有以先进思想为指导，才能站在时代发展的前列；党员只有用先进思想武装自己，才能发挥先锋战士的作用。思想建设是马克思主义政党的根本建设，党的理论创新引领各方面创新。中国共产党在加强思想建设，领导革命、建设和改革的伟大事业的漫长过程中，取得了巨大的成就，积累了丰富的经验，这是一笔宝贵的财富。在建党九十周年之际，回顾和总结我们党加强思想建设的历史进程、主要成就和基本经验，继承和发扬党的优良传统和作风，对于继续推进党的建设新的伟大工程，不断开拓中国特色社会主义事业的新局面，具有十分重要的意义。一、注重在思想上建党是中国共产党的优良传统和重要优势马克思主义作为科学的世界观和方法论，是指导无产阶级政党认识世界和改造世界、完成无产阶级和全人类解放的历史使命的强大理论武器。马克思、恩格斯在建立无产阶级政党的过程中，就提出包括辩证的历史的唯物主义、工人阶级的政治经济学和科学社会主义在内的新理论体系是党的指导思想，并强调“有一个新的科学的世界观作为理论的基础”是无产阶级政党“很大的优点”①。中国共产党在九十年波澜壮阔、艰苦卓绝的奋斗历程中，之所以能够保持先进性，领导全国各族人民夺取革命、建设和改革事业的伟大胜利，根本原因就在于始终坚持思想建党的原则，注重通过党内的马克思主义理论教育，始终坚持以马克思主义武装头脑、指导实践，并使之成为全党和全国人民团结奋斗的共同思想基础。①《马克思恩格斯全集》第13卷，人民出版社1962年版，第528页。2（一）新民主主义革命时期思想建党的艰辛探索在思想上建党，是马克思主义政党建设的本质要求，是中国共产党自身建设实践的科学总结，是对马克思主义建党学说的创造性发展。我们党刚建立时，作为党的阶级基础的工人阶级人数很少而战斗力很强，农民和其他小资产阶级则占人口大多数。特别是1927年大革命失败以后，党长期处于农村环境，农民和小资产阶级出身的党员不可避免地把各种非无产阶级思想带到党内来，加之受半殖民地、半封建社会的历史条件的局限，党的思想理论准备不够，这就决定了党的思想建设的极端重要性和艰巨性。毛泽东同志在领导党和红军进行土地革命战争的过程中，创造性地提出从思想上建设党的重要理论和根本原则。早在1928年，他在《井冈山的斗争》一文中就指出：“我们感觉无产阶级思想领导的问题，是一个非常重要的问题。边界各县的党，几乎完全是农民成分的党，若不给以无产阶级的思想领导，其趋向是会要错误的。”①1929年古田会议专门就“党内教育问题”作出决议，强调“有计划地进行党内教育”是“党的重要任务之一”，要求用无产阶级思想来进行党和军队建设，是指导无产阶级政党和新型人民军队建设的纲领性文件。1942年，毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话中进一步提出：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”②他强调：“首先需要在思想上整顿，需要展开一个无产阶级对非无产阶级的思想斗争。”③在延安整风运动中，大批党员受到了一次生动的马克思列宁主义教育，打破了党内以王明为代表的主观主义、教条主义思想的束缚，使全党达到了空前的团结和统一。在党的七大上，毛泽东同志针对绝大多数党员是新党员，在他们之中存在着各种不纯正的思想的情况，提出，我们“应该重视理论”，“掌握思想教育”，团结全党进行伟大政治斗争。他开列了《共产党宣言》等5本马克思列宁主义的经典著作，要求大家认真学习。正是在毛泽东同志的提倡和推动下，中①《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991年版，第77页。②《毛泽东选集》第3卷，人民出版社1991年版，第875页③《毛泽东选集》第3卷，人民出版社1991年版，第875页。3国共产党内形成联系实际、学习和研究马克思主义的良好风气，为夺取新民主主义革命的胜利奠定了思想理论基础。（二）新中国成立前后和社会主义建设初期党的思想建设的曲折发展在新中国建立前夕的七届二中全会上，毛泽东同志就提醒全党在全国胜利后要警惕资产阶级糖衣炮弹的袭击，务必继续保持谦虚谨慎的作风、务必继续保持艰苦奋斗的作风。他还强调，全党对提高我们的马克思主义水平，应该有共同的认识。这次全会确定了12本干部必读的书目。新中国成立以后，党和政府规定了严格的干部学习制度。1956年4月，中共中央书记处研究苏联的经验教训时，毛泽东同志又及时提出马克思列宁主义与中国实际“第二次结合”的命题。他明确地说：“最重要的教训是独立自主，调查研究，摸清本国国情，把马克思列宁主义的基本原理同我国革命和建设的具体实际结合起来，制定我们的路线、方针、政策”。民主革命时期，我们走过一段弯路，吃了大亏之后才成功地实现了这种结合。“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。”①当苏联社会主义建设暴露了一些缺点、错误以后，毛泽东同志又提出“要引以为戒”，“应当更加强调从中国的国情出发，强调创造性”；当西方敌对势力掀起反共浪潮、一些国家的共产党内部出现严重的思想混乱时，他又提出警告：“一定要遵循十月革命的基本规律，然后讲各国革命的具体道路”②。只有坚持这些原则，才能保证党的思想建设沿着正确的方向和轨道前进。1956年9月，党的八大召开标志着中国共产党探索自己的社会主义建设道路取得初步的成果。大会正确分析国内外形势和国内主要矛盾的变化，明确指出：由于社会主义改造已经取得决定性的胜利，我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决，国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。大会还提出了在全国执政的情况下加强党的建设的基本任务，是提高全党的马克思列宁主义水平，坚持理论联系实际、实事求是的原则，把马克思列宁主义①吴冷西：《十年论战》上册，中央文献出版社1999年版，第23-24页。②吴冷西：《十年论战》上册，中央文献出版社1999年版，第24、68-69页。4的普遍原理同中国革命的具体实践密切结合，反对主观主义、官僚主义和宗派主义。八大特别要求，党的高级干部的学习主要是提高在复杂情况下判断方向、辨明是非的能力，学会运用马克思列宁主义的理论研究整理工作中的经验，从中找出规律性的东西；而新党员的学习侧重理论和实际相统一的教育，反对主观主义和教条主义。1957年2月，毛泽东同志在最高国务会议上作《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，指出：“在社会主义国家里，马克思主义的地位不同了。但是就是在社会主义国家，还是有非马克思主义的思想存在，也有反马克思主义的思想存在......无产阶级和资产阶级之间的阶级斗争，各派政治力量之间的阶级斗争，无产阶级和资产阶级之间在意识形态方面的阶级斗争，还是长时期的，曲折的，有时甚至是很激烈的”。我国社会主义和资本主义之间在意识形态方面谁胜谁负的斗争，还需要一个相当长的时期才能解决。“如果对于这种形势认识不足，或者根本不认识，那就要犯绝大的错误，就会忽视必要的思想斗争。”①这些重要思想对于社会主义时期加强党的思想建设具有现实的、长远的指导意义。党的八大制定的路线、方针和政策基本上是正确的，毛泽东同志提出的社会主义建设的设想也是极富创造性的。然而，由于社会主义建设在中国是史无前例的艰巨事业，实践的时间很短，党又缺乏必要的经验积累和足够的理论准备，后来遇到一些未曾预料到的复杂情况，八大路线和毛泽东同志提出的社会主义建设的设想未能在实践中完全坚持下来。尤其是1957年的整风运动和反右派斗争中出现的“左”倾错误，影响了党的八大路线的贯彻落实。党的八大二次会议后，“左”倾错误思想在党内逐步占据主导地位，“大跃进”和人民公社化运动又进一步助长了以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误滋长和泛滥起来。1963年至1965年间，在部分农村和城市基层开展的社会主义教育运动，虽然对解决干部作风和经济管理等方面的问题起了一定作用，但由于把这些不同性质的问题都认为是阶级斗争或者是阶级斗争在党内的反映，使不少基层干部受到不应有的打击。在意识形态领域，也对一些文艺作品、学术观点及其代表人物进行了错误的、过火的政治批判。1966年至1976年的“文化大革命”，更是在所谓“无产阶①《毛泽东文集》第7卷，人民出版社1999年版，第230-231页。5级专政下继续革命”的错误理论指导下，被林彪、“四人帮”反革命集团利用，给党、国家和人民带来严重灾难的十年内乱，党的思想建设不仅不能正常开展，而且遭到严重破坏。（三）改革开放和社会主义现代化建设新时期党的思想建设的新进展十一届三中全会以后，全党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放，这对加强和改进党的思想建设提出了新的要求。以邓小平同志为代表的中国共产党人把解决思想问题提到首位，重新确立解放思想、实事求是的思想路线，冲破“两个凡是”的禁锢，以巨大的理论勇气和政治勇气，科学评价毛泽东同志和毛泽东思想，坚决否定“以阶级斗争为纲”的错误理论和实践，同时又抵制反对四项基本原则的资产阶级自由化思潮，实现了党在思想理论上的拨乱反正和开拓创新。邓小平同志强调：“在工作重心转移到经济建设以后，全党要研究如何适应新的条件，加强党的思想工作，防止埋头经济工作、忽视思想工作的倾向。”①从1979年至1981年，邓小平同志先后发表了《坚持四项基本原则》、《贯彻调整方针，保证安定团结》等一系列重要讲话，有力地遏制了“左”和右的干扰。从1983年起，我们党用3年时间进行了一次全面的整顿，通过重新学习，全党对党性、党的宗旨及理想信念澄清了不少模糊观念，加深了对十一届三中全会以来的理论、路线和方针、政策的认识，清理了派性和“左”的、右的流毒，统一了全党的思想。正因为以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体科学解答了在长期执政和改革开放的条件下如何在思想上建党的问题，教育全党“老祖宗不能丢”，又要“讲新话”，在任何时候都要坚持共产党人的理想信念，不断开辟马克思主义发展的新境界，我们党才领导全国人民在社会主义现代化建设的道路上阔步前进。这与同时期一些国家的共产党思想混乱、理论滞后，最后导致亡党亡国，形成了鲜明对比。十三届四中全会以后，由于国际国内形势以及党所处的环境和肩负的任务发生了新的变化，党在思想建设方面出现了一些突出问题。以江泽民同志为核心的党中央强调加强党的思想理论武装，增强抵御各种错误思想侵蚀的能力，提高解决改革开放和社会主义现代化建设中各种实际问题的本领。江①《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版，第48页。6泽民同志明确指出：“在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，加强全党的思想政治建设，提高广大干部和党员的思想政治素质，这对于保持我们党的先进性纯洁性，防止和抵制腐朽思想文化的侵蚀，有效地进行反腐败斗争，是极为重要的，各级党委务必予以高度重视”①。党的十四大以后，党中央决定出版《邓小平文选》第一、二、三卷，下发《邓小平建设有中国特色社会主义理论学习纲要》，在领导干部、全体党员和广大群众中兴起学习邓小平理论的高潮。党的十四届五中全会以后，江泽民同志多次发表关于“讲学习、讲政治、讲正气”的重要讲话。党的十四届六中全会提出“对县级以上领导班子和领导干部集中进行一次讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育”。从1998年11月开始，全党县处级以上党员领导干部参加了历时两年的“三讲”教育活动，使党员领导干部普遍受到了一次深刻的马克思主义理论教育，受到了一次群众观点、群众路线的再教育，经受了一次严格的党内生活锻炼，增强了政治意识、大局意识、责任意识。这些加强党的思想建设的重大举措，对于提高全党的马克思主义理论水平，把中国特色社会主义事业推