b8厦门市2012-2013学年九年级历史上学期期中质量检测试题(无答案)新人教版

知识改变命运百度提升自我用心爱心专心1本文为自本人珍藏版权所有仅供参考2012-2013学年第一学期厦门大学附属实验中学期中质量检测九年级历史试题卷（60分钟）一、单项选择题（2×20=40分）下列各题均各有四个备选答案，只有一个是正确的，请你选出并填在答题卷的表格上。1、历史讲究真实可靠，传说难免夸张虚构，但中国和西方的一些古代神话传说曲折、生动地反映了人类的历史信息。下列中外神话与历史信息的搭配中，错误的一项是（）A.大地女神该亚的故事――母系氏族中妇女地位崇高B.厄瑞斯忒的故事――父系氏族向母系氏族的转变C．炎帝和黄帝的故事――中华民族起源D．禅让的传说――部落联盟首领的民主推选2、货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值，它那精美的图案所体现的文化内涵，它也集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。那么，你知道右图这张精美的纸币应是（）A.美元B.英镑C.欧元D.埃及镑3、下列属于古代中东地区文明成果的是（）①种姓制度②《汉谟拉比法典》③伊斯兰教④楔形文字A．①②③④B．②④C．②③④D．②③4、2012年7月，第30届夏季奥运会在英国伦敦举行。这项体育盛会发源于被称为“西方文明之源”的（）A．古代埃及B．古代巴比伦C．古代希腊D．古代罗马5、使古代西方民主政治发展到了全盛时期的人物是（）A．汉谟拉比B．马可•波罗C．亚历山大D．伯里克利6、“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这条常规流行于古代（）A．西欧一些国家B．阿拉伯国家C．中国D．日本7、人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是()A．阿拉伯人B．希腊人C．印度人D．罗马人8、模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指（）A．《汉漠拉比法典》B．大化改新C．奴隶主民主政治D．种姓制度9、“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”，建立地跨欧、亚、非三洲帝国的是（）A．伯利克里B．查理·马特C．屋大维D．亚历山大10、1271年，有位17岁的青年离开祖国，不远万里来到中国，在中国生活了17年后，又返回到家乡。他的经历和见闻被人写成书，在欧洲广为流传，他是（）A．哥伦布B．中臣镰足C．马可·波罗D．伯利克利11、在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是（）坚信自己行！坚信自己行！学校班级姓名考号座位号······································密································封·················································线·····················知识改变命运百度提升自我用心爱心专心2A．西欧封建等级制度的形成B．呸平献土C．西欧城市的兴起D．拜占庭帝国的灭亡12、法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（）A.倡导人文主义B.发现了美洲大陆C.把世界开始连为一体D.促进了早期资本主义的发展13、恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指（）A．西欧城市的复兴B．新航路的开辟C．文艺复兴D．工业革命14、一位老师在上历史与社会课时，出示了两段材料：①1642年，国王查理一世宣布“讨伐议会”，挑起了内战；②1649年，查理一世被押上断头台。据此判断该老师授课的内容最有可能是（）A.议会对王权的胜利B.历史上第一位总统的产生C.忘我献身的法国公民D.改革弊端的罗斯福新政15、美国某纪念塔内有一块中国人赠送的石碑，上写“开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法……”。请判断石碑上的话是对哪位美国总统的评价？（）A．华盛顿B．林肯C．罗斯福D．杜鲁门16、在探究性学习中，王晓波同学总结了英、法、美资产阶级革命的相关内容，三国革命的共同点是（）A．进行了反对外国干涉的战争B．为限制王权，制定了本国宪法C．都反对封建专制统治D．改变了原有的社会性质17、当今世界上许多国家的官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有关，与印地语同为印度的官方语言的是（）A.法语B.英语C.西班牙语D.葡萄牙语18、世界上无产阶级专政的第一次伟大尝试是（）A．英国宪章运动B．巴黎公社C．俄国二月革命D．俄国十月革命19、“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”“解放者的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。”判断一下，说这番话的应是（）A．玻利瓦尔B．克伦威尔C．伊达尔哥D．圣马丁20、近代史上最先打开中国、日本大门的国家分别是（）A．英、美B．俄、美C．英、法D．英、西班牙二．改错辨析题（共20分）（一）改错题（21—24小题每题均有一处错误，找出错误并写出正确答案，每小题2分，共8分）21、《被缚的普罗米修斯》是古希腊悲剧家阿里斯托芬最杰出的剧作。错误：改正：22、小王说：“如果给我一个支点，我能撬动整个地球！”他敢如此狂妄是因为他引用了爱知识改变命运百度提升自我用心爱心专心3因斯坦的话。错误：改正：23、“现代的文明的美国历史，是由一次伟大的真正解放的，真正革命的战争开始的。”这次战争指美国南北战争。错误：改正：24、幕府统治下的日本掌握军政大权的是天皇。错误：改正：（二）辨析题（每小题均有两处错误，请写出错误，并说明理由。每小题6分，共12分）25、公元前6世纪，释迦摩尼创立了佛教，主张在上帝面前人人平等；后来其弟子把他的言论整理成了《古兰经》一书。错误：理由：错误：理由：26、拿破仑是法国杰出的政治家，军事家。他改共和制为帝制，建立了封建君主制国家——拿破仑帝国，并制定了民法典，即1787年宪法，为欧洲各国制定民法典提供了典范。错误：理由：错误：理由：三、材料分析题(10+10+10=30分)27、阅读下列材料，回答问题：材料一材料二知识改变命运百度提升自我用心爱心专心4材料三“这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”——英国驻印度殖民总督本﹒丁克（1）材料一和材料二分别反映的历史事件是什么？（4分）（2）分别写出材料一中A、B航线的航海家。（2分）（3）材料三反映的情况在印度引发了什么历史事件？（1分）（4）材料一与材料二、三有无内在的联系，请说明理由。（3分）28、近代以来，重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流。以下几段文字选自近代几部法令，阅读后回答问题：材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。材料二：人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”请回答：（1）材料一这个法令在这个国家确立了什么制度？实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出1个例子。（3分）（2）材料二文献出自哪个法令?为什么说它在当时有进步意义?（3分）（3）材料三中“这些殖民地”指什么？这些殖民地最终摆脱英国殖民统治，确立了什么制度？（2分）（4）结合所学知识，谈谈以上三则材料有何共同之处？（2分）知识改变命运百度提升自我用心爱心专心529、阅读材料，回答问题。材料一：以英国为例，生铁产量1740年为1.7万吨，1800年增至25万吨；棉花加工量1764年为380万吨，1789年增至3240万吨。材料二：资产阶级在它不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多。——《共产党宣言》材料三：英国《泰晤士报》报道：到1846年的秋天，史密斯先生还没有坐过火车，过去他要到外地去很不方便，现在家乡与外地通了火车，情况就不同了。但是新情况也出现了，火车在车站要准时发车或到站，所以史密斯还要准时到车站，这也养成了他的守时习惯。请回答：（1）材料一反映了英国正在经历一场什么变革？这场变革的核心发明是什么？这次变革把人类历史带进了什么时代？（3分）（2）材料三发生的情况是因为火车的出现，那么火车是由谁发明的？结合材料说说它的发明产生了怎样的影响？（3分）（3）指出第一次工业革命与英国资产阶级革命的关系。（2分）（4）谈一谈这次工业革命带给你的启迪。（2分）四、综合题：（10分）30、19世纪中叶，欧美各国出现了新一波的资产阶级民主改革浪潮。为此，列宁曾说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”请回答：（1）出现“新一波的资产阶级民主改革浪潮”的经济基础是什么？（2分）（2）列宁所说的是对哪一历史事件的评价？（2分）这一事件的领导者是谁？（2分）（3）同一时期，日本也发生了类似的改变，它是什么？（2分）（4）这一浪潮对世界历史产生了什么积极作用？（2分）