人教版(新)七年级上册第二单元科学质量检测卷附答题纸和答案

七年级上册第二单元科学质量检测卷温馨提示：考试时间为200分钟！请认真完成、认真校对；将答案填写在答题纸上！卷Ⅰ选择题部分一．单项选择题（每小题3分，多选、错选、不选，均不给分。本题共15小题，共45分）1．史莱特和施旺共同创立细胞学说，其基本论点是：动物和植物都是由组成的。（）A.细胞B.组织C.器官D.系统2．将带花的白玉兰枝条插入稀释的墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这个现象有直接相关的组织是（）A.输导组织B.营养组织C.分生组织D.保护组织3．下列各植物结构中，属于生殖器官的是（）A.根B.花C.茎D.皮4．下列动物中，“昆虫委员会”是不会邀请的是（）A.蟑螂B.蝗虫C.苍蝇D.蚯蚓5．2011年是兔年。兔子区别鸽子的特征是（）A.体温恒定B.用肺呼吸C.胎生哺乳D.体表被毛6．区别生物与非生物的的根据是（）A.能否进行光合作用B是否为绿色C.是否有体温D.是否进行新陈代谢7．某同学把七种动物分成鲸鱼、麻雀、袋鼠和螃蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他的依据可能是（）①体温是否恒定②是否有脊椎骨③卵生还是胎生④水生还是陆生A.①或②B.②或③C.③或④D.①或④8．在生物分类等级中，生物之间的共同性最多和最少的是（）A.种、界B.界、种C.门、界D.种、科9．鸽子由明显的结构层次，由低到高的次序是（）A.细胞→组织→器官→个体B.组织→器官→系统→个体C.细胞→组织→器官→系统→个体D.细胞→组织→系统→个体10．猪笼草长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，但猪笼草不是动物却是植物，是因为（）A.不会动B.是绿色的C.能进行光合作用D.对外界刺激做出反应11．下列细胞结构：①细胞膜，②细胞质，③细胞核，④细胞壁，⑤液泡，在人体口腔细胞和洋葱表皮细胞中都有的是（）A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤12．人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体，下列能正确反映三概念关系的是（）A.B.C.13．下列关于制作洋葱表皮装片实验，其实验方法正确的是（）A.B.C.D.14.有科学家描述：胚胎干细胞的“可塑性”无与伦比。这的“可塑性”指的是（）A.细胞分裂能力B.细胞分化能力C.细胞生长能力D.细胞变形能力15．皮肤分为表皮、真皮和皮下组织，表皮中含有各种不同的组织，如肌肉组织、神经组织。那么下列说法中错误的是（）A.动物的基本组织包括保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织B.皮肤由不同的组织构成，在分类上它属于器官C.皮肤中的真皮内有热敏小体、冷敏小体等神经组织D.如果不小心擦破了皮，皮肤不会出血二．多项选择题（每小题5分，多选不给分，少选给一半分。共25分）16．下列正确的是（）A.显微镜能观察动物细胞、植物细胞的结构七上第二单元科学质量检测卷1B“多莉”克隆羊属于非生物C.火腿肠的材料中有猪肉，猪是哺乳类动物D.哺乳类动物特点有：胎生、哺乳、体温恒定17．下列关于细胞的说法中，正确的有（）A.细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成B.显微镜观察细胞时，视觉黑暗，可调节电灯的亮暗C.植物产生有机物，动物吃植物进食，这是能量在转换D.向日葵像太阳转，说明植物有向光性18．下列关于“使用显微镜和观察细胞”的说法中，错误的是（）A.①“5×，10×”，②“12.5×，10×”，③“12.5×，5×”中，观察细胞数目最多的是①B.用显微镜观察时，双眼都睁开，右眼朝目镜注视，左眼画出观察到的细胞的图像C.显微镜中看到的物像是原物的倒像D.观察动物细胞结构不太清楚时，应加滴红墨水；观察植物细胞结构不太清楚时，应加滴亚甲基蓝溶液。19．下列关于“生物体的结构层次”的说法正确的是（）A.人的肌肉可分为心肌、骨骼肌、平滑肌B.神经组织由神经细胞构成C.植物的营养器官是根、茎、叶D具有解毒功能的系统是肝脏20．下列关于“物种的多样性”的说法正确的是（）A.酵母菌、变形虫、细菌属单细胞生物B.人类的生存和发展，与生物的多样性息息相关，我们应保护生物的多样性C.大多数生物的灭绝，都是丧失栖息地造成的D.任何一种生物的存在都是有意义的卷Ⅱ非选择题部分三．填空题（本大题共6小题，每空2分，表达不全面给一半分，错字不给分。共50分）21．选择合适的植物特征，将其序号填入表中相应的空格内。（5分）植物类群被子植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物特征A.有种子，但种子没有果皮包被B.没有根，茎和叶柔软矮小，用孢子进行繁殖C.没有根、茎和叶，单细胞或多细胞D.有根、茎和叶，但没有种子，用孢子进行繁殖E.根、茎和叶发达；种子有果皮包被22．看图，回答问题。（方括号内填字母，17分）（1）柳树长得高大，与细胞中的[]有关。（2）“龙生龙，凤生凤”是生物遗传的现象，控制这种遗传现象的遗传物质主要存在于细胞中的[]。（3）动物细胞与植物细胞相比，多了能进行光合作用的[]；能储存汁液的[]。（4）细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的[]。蜗牛的体细胞可能是（填写“甲”或“乙”）。23．根据皮肤结构，回答下列问题。（20分）（1）皮肤由、、和四大组织构成，皮肤是人体中最大的。（2）皮肤内有感受热的热敏小体、冷的冷敏小体等感受刺激的（填“组织”或“器官”或“系统”）。（3）当皮肤流血时，说明已经伤害到部位，而其中又含有，因此我们感觉到冷。（4）当寒冷的天气能使汗毛竖起来的是。24．位于青海省的可可西里无人区腹地的卓乃湖是藏羚羊的主要产羔地。2011年6月28日中央电视台记者通过远程监控设施，有辛首次见证了以往不为人知的藏羚羊生产全过程。（1）藏羚羊属于哺乳动物。藏羚羊的生殖方式是。（2）藏羚羊是一种大型珍稀动物，要设立加以保护。（3）造成生物灭绝的最根本原因是。（4分）四．实验探究题（第25题10分，第26题21分，第27题10分。共40分）相同的花盆大小形状形似的莴苣种子放置环境温度水七上第二单元科学质量检测卷225．种子的萌发需要一定的外界条件。下表是某校科学兴趣小组为探究“光对莴苣种子萌发的影响”设计的实验。请你根据实验数据回答有关问题。（1）该探究性实验（选填“能”或“不能”）证明光照对莴苣种子萌发的影响。原因是。七上第二单元科学质量检测卷4（2）你对实验中的问题做出的修改是：，该实验要注意使用（填试验方法）。作出修改后，对照组实验是号花盆。26．某同学制作临时装片，主要的方法如下：①染色，②把洋葱鳞片切成小块，③盖上盖玻片，④用镊子撕下洋葱表皮，放在载玻片上，⑤在显微镜下观察（1）该同学在制作装片过程中缺少了哪个关键步骤？。请问，制作临时装片的步骤是。为了防止气泡的产生，制作临时装片时，应。（2）某显微镜的目镜有10×和4×，物镜有15×和40×，用这台显微镜观察，观察的细胞数目最多的是和，最大放大了倍。（3）调整后，用显微镜观察发现视野太暗，你可以帮助他找到原因并且处理好吗？，他发现视野中有一个异物，转动目镜，转换物镜，异物仍然存在，说明异物可能在上。（4）观察时发现：细胞有严重重叠现象，应该。27．为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，进行了如下的实验：选取相同的花盆和相同的植物，按照下表给定的条件进行（10分）。（1）1、2号盆中的植物在实验中其他因素的设定是相同的，唯一不同的因素是，因此对于这两盆的生长情况我们设定的问题是。（2）为了研究施肥的多少对植物生长的影响，应该对盆植物生长情况作比较。（3）比较2号和4号植物的生长情况，能不能得出比较科学的结论？为什么？；。（4）为了通过与4号盆比较确定浇水的多少对植物生长的影响，完成表格6号。七上第二单元科学质量检测卷答题纸一．单项选择题（每小题3分，多选、错选、不选，均不给分。共45分）题号123456789101112131415答案AABDCDAACCBABAA二．多项选择题（每小题5分，多选不给分，少选给一半分。共25分）题号1617181920答案ACDCDBDABCABCD三．填空题（本大题共6小题，每空2分，表达不全面给一半分，错字不给分。共50分）1号100粒光照20℃适宜2号100粒暗室20℃不适宜号码选用的土壤浇水量光照时间施肥量说明1壤土++++++++++号的个数表示浇水量的多少，光照时间的长短，施肥量的多少2粘土+++++++++3壤土+++++++++4粘土+++++++++5壤土++++++++++6姓名班级学号市场号------------------------------------------------------------------装订线-------------------------------------------------------------装订线---------------------------------------------------21．E、A、D、B、C。22．（1）[A]细胞壁；（2）[C]细胞核；（3）[E]叶绿素、[F]液泡；（4）[D]细胞质、乙23．（1）上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织、器官（2）真皮、组织（3）真皮、神经组织（4）立毛肌24．（1）胎生（2）自然保护区（3）人为的捕杀、栖息地的减少等四．实验探究题（第25题10分，第26题21分，第27题10分。共40分）25．（1）不能；水对莴苣种子萌发实验造成干扰；（2）水应都适宜，控制变量法，226．（1）在载玻片上滴加清水；②④③①⑤；用镊子夹住盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的清水，慢慢放平。（2）15×；4×；400；（3）调整光圈和反光镜；临时装片上；（4）重撕几次，挑选较薄的表皮进行实验（用镊子展平洋葱表皮，重新制作装片）；27．（1）土壤；相同条件下，土壤对植物生长会造成什么影响；（2）3和5；（3）不能；有一个变量（光照）干扰实验，没有控制实验变量，所以不能得出结论。（4）为了通过与4号盆比较确定浇水的多少对植物生长的影响，完成表格6号。（（5）培养皿、量筒、天平、电灯、秒表等物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二．培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用6粘土++++（++）++++++通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3)法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4)工作技能培训其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二．培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公