平结第二课时教案

平结手链教学目标：1.复习最基本的平结编织法，尝试编织手链小饰品。2．培养学生的分析探究能力和动手制作能力。养成做事耐心、认真、细致的好习惯。教学重点学生能够熟练掌握编织平结的方法和制作活动手链的方法。教学难点有规律地穿绕与拉压教学准备1．电脑、课件2．红色丝绳2米两根，黄色珠子一颗，各种中国结若干。3．学生自备中国结工艺所需的材料、工具。教学过程：一、复习两种平结的编结方法。1.让学生说一说中国结有哪两种平结？各是什么样子的？有什么作用？2.出示课件，再次温习中国结——平结的编结方法。二、学编手链指导学生制作手链。1．选择自己喜爱的色绳及饰物。2．构思怎样编，在什么位置装饰什么样的饰物，怎样穿插、固定。可以画几个草图，做到心中有数。3．编完之后，剪断余线。用打火机烧副绳尾部，趁热抹在主绳上固定。编成一个简单的手链。4．装饰玉珠、木珠、铜钱、瓷珠等饰物。5．编制完成，教师指导并及时解决问题。6.教师示范手链的收尾和制作活结的方法，学生编结手链，教师巡视指导。（课件：民乐伴奏）三、展示总结1、组织学生互评交流。你们认为哪一组同学的制作最好看，最有创意。2．出示用平结编成的动物图案、蜻蜓结、表链、发夹、小型壁挂或背包，引发学生继续尝试、创造的兴趣。四、总结1、今天我们学习制作了平结——手链。通过这堂课，你有了什么收获？2、回家可继续练习并创作。3、布置下节课的课前准备