2015河南省理化生实验操作练习题及评分标准(化学部分)

2015化学实验操作练习题A类实验操作练习题1．化学实验题：化学变化中的现象（16分）评分要点分值扣分（1）生成气体1.正确用镊子取一粒石灰石或大理石于试管内（一横、二放、三慢滑）（2分）。2.向试管内倒入约2mL的稀盐酸，观察现象有气泡产生。(瓶塞倒放，标签向手心，无滴洒，倒取后，盖上瓶塞，放回原处)（2分）。4（2）生成沉淀1.向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液(瓶塞倒放、标签向手心，无滴洒，倒取后，盖上瓶塞，)（2分）。2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液(滴管应垂直悬在容器口上方)，观察现象有沉淀产生（2分）。4（3）颜色变化点燃酒精灯，火柴杆入污物杯（2分），观察酒精灯燃烧时的现象，用灯帽将酒精灯熄灭（2分）。4用试管夹夹持上述试管（试管夹从试管底部向上夹在离试管口大约1/3处，加热时拇指不可接触短柄）（2分），在酒精灯上加热（试管与实验台约成450角，试管口不能对人），至试管内有黑色物质生成，熄灭酒精灯（2分）。42.探究二氧化碳的制取、收集和检验（16分）（1）连接装置，检查装置的气密性。（4分）（2）取几小块石灰石或大理石（约5g-7g）于试管中，加入8mL—10mL的稀盐酸,用带导管的单孔橡胶塞塞紧，把试管固定在铁架台上。（6分）（3）收集一瓶二氧化碳气体并验满。（3分）（4）检验二氧化碳气体。（3分）（5）整理实验台。评分要点分值扣分（1）组装仪器并检查装置的气密性连接试管和带导管的单孔橡胶塞（要有旋转的动作）（2分）；检查装置的气密性（应先把导管一端放在盛有水的烧杯中，然后用手握住试管加热）（2分）。4（2）制取二氧化碳1.用镊子（或药匙）取几小块（约5g—7g）石灰石（或大理石）于试管中（一横、二放、三慢滑,无撒落）（1分），瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分）。2.向试管中倾倒约8mL—10mL稀盐酸（标签向手心，无滴洒，液体量误差不大）（1分），瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回原63．配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（16分）（1）计算:配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为g，水mL。（2分）（2）称量:用托盘天平（已调平）称取所需的氯化钠(称量结果向老师展示），倒入烧杯中。（5分）（3）量取:用量筒量取所需的蒸馏水（量取的结果要向老师展示）。（5分）（4）溶解。（2分）（5）装瓶:将配制好的溶液倒入贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶中，放回原处。（2分）（6）整理实验台。评分要点分值扣分（1）计算配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量1g（1分）；水49mL（1分）。2（2）称量氯化钠1.检查天平是否平衡，在调好的天平两端各放一张质量相同的纸（1分），用镊子拨动游码(若用镊子拨不动游码时，可以用手，不扣分)(1分)，用药匙取氯化钠称取1.0g至天平平衡（无撒落）（1分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者(称量的结果要向老师展示)(1分)。2.将称好的氯化钠放入烧杯中，游码拨回零处，将托盘天平复位（1分）。5（3）量取水用量筒量取49mL水。向量筒中加水至接近49mL处（标签向手心，无滴洒，倒入液体在46mL以上）（1分），量筒放平稳，再用胶头滴管滴加水（胶头滴管垂直悬空、不能伸入或接触量筒，无滴洒），直至到达49mL刻度处（1分）。读数时视线与凹液面最低处保持水平（1分），瓶塞倒放，用后盖好瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分），量取的结果要向老师展示（1分）。5（4）溶解将量好的水从量筒嘴倒入盛有氯化钠的烧杯里（1分），用玻璃棒搅拌，直到完全溶解，不要有连续碰撞声（1分）。2（5）装瓶将配制好的氯化钠溶液从烧杯嘴倒入标有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶中（1分），瓶塞倒放，用后盖好瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分）。24．粗盐中难溶性杂质的去除（16分）处，标签向着操作者（1分）。3.塞好带导管的单孔橡胶塞（1分），将试管固定在铁架台的铁夹上（1分）。（3）收集二氧化碳用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体（1分），导管伸到接近集气瓶底部，用玻璃片半封闭集气瓶口(1分），将燃着的木条放在瓶口，正确判断是否收集满（1分）。3（4）二氧化碳气体的检验向收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量澄清石灰水（标签向手心，无滴洒）（1分），瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回原处，标签向着操作者（1分）。振荡，观察现象，得出结论（1分）。3（1）溶解：向烧杯内加入适量的粗盐（约3g-4g），并倒入约10mL的水，用玻璃棒搅拌。（4分）（2）过滤：制作过滤器，并过滤烧杯内的部分液体，得到1mL-2mL滤液即可。（6分）（3）蒸发：取少量的滤液蒸发，等蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，用坩埚钳将蒸发皿移到石棉网上冷却。（6分）（4）清洗仪器（蒸发皿不清洗），整理实验台。评分要点分值扣分（1）粗盐的溶解用药匙取适量粗盐（约3g-4g）于烧杯中,（瓶塞倒放，无撒落，用后擦净药匙放回原处），用完后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。2取下盛水的试剂瓶瓶塞，向上述烧杯内倒入约10mL的水，（瓶塞倒放、标签向手心，无滴洒），用完后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者；用玻璃棒搅拌（不要发出连续的碰撞声），冲洗玻璃棒，放回原处。2（2）过滤制作过滤器：取一圆形滤纸对折两次，分一、三层打开把滤纸圆锥形尖端朝下放入漏斗中，滤纸的边缘低于漏斗的边缘（1分），手指压住三层滤纸处，用胶头滴管吸取少量蒸馏水湿润滤纸，使滤纸紧贴在漏斗内壁上，用玻璃棒轻按滤纸赶出气泡，将制作好的过滤器放在铁架台的铁圈上（1分）。4过滤：过滤烧杯内的部分液体。将玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处，烧杯嘴紧靠玻璃棒使液体沿玻璃棒流入过滤器中，漏斗下端管口的较长部分紧贴烧杯内壁。液面低于滤纸边缘。可只过滤1mL-2mL，冲洗玻璃棒，放回原处，过滤器内余物放入污物杯。2（3）蒸发将部分滤液（0.5mL-1mL也可）倒入蒸发皿内，放在铁架台的铁圈上，使用酒精灯加热。2用玻璃棒不断搅拌被蒸发的溶液，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热（1分），用坩埚钳把蒸发皿移至石棉网上冷却，熄灭酒精灯（1分），冲洗玻璃棒，放回原处。45．化学实验题：探究酸、碱的某些化学性质（16分）（1）酸对指示剂的作用。（4分）向试管内倒入约2mL的稀硫酸，然后滴加2-3滴紫色石蕊溶液，观察记录现象。（2）稀硫酸与氧化铜反应。（8分）取少量氧化铜于试管内，再向试管内倒入约2mL-3mL稀硫酸，将试管在酒精灯上加热,溶液变色。（3）氢氧化钠与硫酸铜溶液的反应（4分）向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液，然后滴加硫酸铜溶液，观察记录现象。（4）整理实验台。评分要点分值扣分（1）酸对指示剂的作用1.取稀硫酸约2mL于试管中（标签向手心，无滴洒，液体的量误差不大）（1分）,瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分）。2.向盛有稀硫酸的试管中滴入2-3滴紫色石蕊溶液（胶头滴管垂直悬空、不能伸入或接触试管，无滴洒）（1分），振荡，观察记录现象：溶液变红色（1分）。4（2）稀硫酸与氧化铜反应1.用药匙(或纸槽)取少量氧化铜(绿豆粒大小)于试管内，药品无撒落,做到(一斜、二送、三直立)(1分)，瓶塞倒放，取后盖上瓶塞放回原处，标签向着操作者（1分）。2.向盛氧化铜的试管中倒入约2mL-3mL稀硫酸（标签向手心，无滴洒，液体量误差不大）（1分），瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回原处，标签向着操作者（1分）。3.灯帽正放于桌面上,点燃酒精灯（1分），用试管夹夹持上述试管（试管夹从试管底部向上夹在离试管口1/3处）（1分）。4.再用外焰对药品部分加热（加热时拇指不要按住短柄，试管与桌面大约成45°角，试管口不对人（1分）先预热，然后移动试管均匀加热至溶液变为蓝色。稍冷却后把试管放在试管架上，熄灭酒精灯（1分）。8（3）氢氧化钠与硫酸铜的反应1.取氢氧化钠溶液约2mL于试管中（标签向手心，无滴洒，液体的量误差不大）（1分）,瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分）。2.向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液（胶头滴管垂直悬空、不能伸入或接触试管，无滴洒）（1分），观察记录现象：有蓝色沉淀（1分）。46.探究碳酸钠的某些性质（16分）（1）碳酸钠溶解及与指示剂的作用。（6分）取少量碳酸钠粉末于试管内，向上述试管内倒入1mL—2mL蒸馏水后振荡，观察现象；然后滴加2-3滴酚酞试液，振荡，观察溶液颜色的变化。结论：碳酸钠溶液显性。（2）碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应。（6分）向试管内倒入1mL—2mL的澄清石灰水，然后用胶头滴管向试管内滴加碳酸钠溶液，观察现象。（3）碳酸钠溶液与稀盐酸反应。（4分）向试管内倒入1mL—2mL的碳酸钠溶液，然后向试管内滴加稀盐酸，观察记录现象。（4）整理实验台。评分要点分值扣分（1）碳酸钠溶解及与指示剂的作用取少量碳酸钠粉末于试管内（用药匙或用纸槽均可，一斜、二送、三直立，无撒落，擦净药匙）（1分）；瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分）。向上述试管中倒入1mL—2mL蒸馏水（标签向手心，无滴洒，液体的量误差不大）（1分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者，振荡，观察溶解情况（1分）。4向上述试管中滴入2-3滴酚酞试液（胶头滴管垂直悬空、不能伸入或接触试管，无滴洒）（1分），振荡、观察颜色的变化。根据现象得出结论：碳酸钠溶液显碱性（1分）。2（2）碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应向试管中倒入1mL—2mL澄清石灰水（标签向手心，无滴洒，液体的量误差不大）（1分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分）。用滴管吸取碳酸钠溶液滴入试管中（胶头滴管垂直悬空、不能伸入或接触试管，无滴洒），观察现象（1分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分）；滴管内余物挤入废液缸（1分），洗净滴管放回原处（1分）。6（3）碳酸钠溶液与稀盐酸反应向试管中倒入1mL—2mL碳酸钠溶液（标签向手心，无滴洒，液体的量误差不大）（1分）。瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分）。向上述试管内滴加稀盐酸（胶头滴管垂直悬空、不能伸入或接触试管，无滴洒）（1分），振荡，观察记录现象有气泡产生（1分）。4二、B类实验操作练习题1．量筒的使用（6分）（1）倒液：在量筒中倒入接近6mL的水。（2分）（2）滴加：用胶头滴管滴水至量筒6mL刻度处。（2分）（3）正确读数并请老师过目。（2分）（4）整理实验台。2．给试管内液体加热（6分）（1）向试管内倒入约为试管容积1/4的水。（2分）（2）用酒精灯给液体加热(不用加热到沸腾)。（4分）（3）整理实验台。评分要点分值扣分（1）倒液将试剂瓶中的水向量筒中倒入至接近6mL处（标签向手心，无滴洒）（1分），瓶塞倒放（1分）。2（2）滴加将量筒放平稳，用滴管将水逐滴加入至6mL刻度处（胶头滴管垂直悬空、不能伸入或接触量筒，无滴洒）（1分），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分）。2（3）读数读数时，量筒放平稳，视线、刻度线与凹液面的最低处保持水平（1分），用后滴管放回原处。请老师过目（1分）。2评分要点分值扣分（1）取液体于试管中向试管中倒入约为试管容积1/4的水（标签向手心，无滴洒，液体量误差不大）（1分），瓶塞倒放，取用后盖上瓶塞，放回原处，标签向着操作者（1分）。2（2）加热灯帽正放于桌面上,点燃酒精灯（1分），用试管夹夹持上述试管（试管夹从试管底部向上夹在离试管口1/3处）（1分）。用外焰对药品部分加热（加热时拇指不要按住短柄，试管与桌面大约成45°角，试管口不对人）（1分）。先预热，加热过程中移动试管均匀加热。实验完毕熄灭酒精灯（1分）。44．仪器的连接及装置气密性检查（6分）（1）连接仪器：将带导管的单孔橡胶塞和试管连接起来。（2分）（2）检查装置的气密性，结果向老师汇报。（4分）（3）将仪器恢复至原样。评分要点分值扣分（1）连接仪器将带导管的单孔橡胶塞和试管连接起来（要有旋转动作）。2（2）检查装置的气密性将导管的一端伸入盛有水的烧