2015版生物二轮专题复习(江苏版)通关1高频考点11

第三关仿真高考——练一练1．下列实验中，既需要使用显微镜又需要对实验材料进行染色的是()。A．检测生物组织中糖类和蛋白质B．制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片C．光合色素的提取和分离D．观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原解析A项不需显微镜；C项不需显微镜，也不需染色；D项不需染色；只有制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片实验中既需使用显微镜，又需对实验材料染色。答案B2．(2014·陕西第一次联考)下列关于生物实验操作、原理等的说法中不正确的是()。A．使用苏丹Ⅲ对花生子叶切片染色后，需用50%酒精洗去浮色B．在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，纸层析法使用无水乙醇将色素分离开来C．低温和秋水仙素都能抑制植物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成D．在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，使用盐酸和酒精的混合溶液将组织细胞分离开解析“绿叶中色素提取和分离”实验中，无水乙醇的作用在于提取色素而不是分离色素。答案B3．(2014·徐州三模)以下对生物实验的叙述，错误的是()。A．为清晰观察细胞内部分细胞器的形态，用细准焦螺旋调节焦距B．检测梨汁是否有葡萄糖，加入适量斐林试剂摇匀后，观察颜色变化C．植物细胞质壁分离及复原实验中，采用引流法改变细胞所处的溶液环境D．用显微镜观察根尖细胞，在细胞呈正方形的区域易找到分裂细胞解析高倍镜下调节细准焦螺旋，A正确；还原性糖鉴定时加入斐林试剂后需水浴加热，B错误；质壁分离及复原实验采用吸水纸吸引的方法改变细胞所处的液体环境，C正确；根尖的分生区呈正方形，进行有丝分裂，D正确。答案B4．下表列出了实验目的及其观察对象或操作，其中匹配正确的是()。选项实验目的实验观察对象或操作A提取和分离绿叶中色素用纸层析法分离色素B观察细胞内的染色体用龙胆紫对根尖分生区细胞进行活体染色C证明DNA是遗传物质用15N标记噬菌体，并用此侵染细菌D判断植物细胞的死活用显微镜观察法直接确认解析观察细胞内染色体用龙胆紫染色前需将材料解离，此时细胞已被杀死；证明DNA是遗传物质，需分别用35S和32P标记噬菌体并侵染大肠杆菌；直接显微观察一般难以确认细胞死活，可用质壁分离与复原实验判断植物细胞的死活。答案A5．(2014·山东潍坊一模)在生命科学发展过程的经典实验中，用到放射性同位素标记法的是()。A．萨克斯证明光合作用的产物中有淀粉B．摩尔根证明基因位于染色体上C．T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验D．用烟草花叶病毒证明RNA也是遗传物质解析萨克斯证明光合作用产物中有淀粉使用的是碘液染色法；摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色体上；证明烟草花叶病毒的RNA也是遗传物质使用的是病毒拆分实验。答案C6．(2014·南京、盐城二模)下表是其他条件均为最适情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果，以下分析正确的是()。实验一(乳糖浓度为10%)实验二(酶浓度为2%)酶浓度相对反应速率乳糖浓度相对反应速率00001%255%252%5010%504%10020%655%20030%65A.实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大B．实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率会增大C．实验二若将反应温度提高5℃，相对反应速率将增大D．实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度解析在底物足够多的情况下，酶促反应速率会随酶浓度增加而加快，A错误；当所有的酶都参与反应时，反应速率将达到最大，B错误；本实验结果是在最适条件下获得的，故再提高温度，反应速率会下降，C错误；根据表格知实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度，D正确。答案D7．(2014·山东青岛模拟)下列有关实验或调查的叙述错误的是()。A．研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查，研究遗传方式需分析患者家系系谱图B．统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短C．选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象D．加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深解析无水乙醇可作为色素提取液，无水乙醇加入过多，可稀释色素从而使提取液绿色越浅。答案D8．(2014·南通调研)下列对有关实验结果检测方法的叙述，不正确的是()。A．为比较酵母菌在有氧和无氧条件下产生CO2的多少，可比较澄清石灰水的混浊程度B．为探究温度对淀粉酶活性的影响，可使用斐林试剂检测淀粉水解生成葡萄糖的量C．为探究绿叶衰老变黄的原因，可比较色素分离后滤纸条上色素带的数量、宽窄或颜色深浅D．为探究促进插条生根的最适NAA浓度，可比较各组插条基部生根的平均数和平均根长解析斐林试剂使用时需水浴加热，故不宜使用斐林试剂作检测剂探究温度对酶活性的影响。答案B9．(2014·乌鲁木齐诊断)下列有关实验的说法正确的是()。①噬菌体侵染细菌的实验②叶绿体中色素的提取和分离③证明光合作用产生的有机物中碳的来源④观察根尖细胞的有丝分裂A．①②均使用离心技术B．②④均使用无水乙醇C．①③均使用同位素标记法D．①④均使用光学显微镜解析①～④相关实验中，①③均使用同位素标记法；④使用显微镜，②使用无水乙醇，④使用95%的乙醇；①使用离心技术，②不需离心，故选项C符合题意。答案C10．(2014·湖北部分重点中学联考)为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是()。A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射葡萄糖溶液，后注射胰岛素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液解析为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，进行实验时宜先行注射胰岛素，待血糖降低出现低血糖症状后，再人为补充葡萄糖，若低血糖症状消失，表明胰岛素具有降低血糖含量的作用。答案A