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高考化学试题分类汇编:离子共存离子反应1.(2010全国卷1)能正确表示下列反应的离子方程式是A.将铜屑加入3+Fe溶液中:3+2+2+2Fe+Cu=2Fe+CuB.将磁性氧化铁溶于盐酸:+3+342FeO+8H=3Fe+4HOC.将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合:2++332Fe+4H+NO=Fe+2HO+NOD.将铁粉加入稀硫酸中:+322Fe+6H=2Fe3H(2010全国2)8.能正确表示下列反应的离子方程式是A.将铜屑加入3+Fe溶液中:3+2+2+2Fe+Cu=2Fe+CuB.将磁性氧化铁溶于盐酸:+3+342FeO+8H=3Fe+4HOC.将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合:2++332Fe+4H+NO=Fe+2HO+NOD.将铁粉加入稀硫酸中:+322Fe+6H=2Fe3H(2010天津卷)5.下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是A.用FeCl3溶液腐蚀铜线路板:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+B.Na2O2与H2O反应制备O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑C.将氯气溶于水制备次氯酸:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-D.用浓盐酸酸化的KMnO4溶液与H2O2反应,证明H2O2具有还原性:2MnO4+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O(2010安徽卷)9.在pH=1的溶液中能大量共存的一组离子或分子是A.Na+、Mg2+、ClO—、NO3—B.Al3+、NH4+、Br-、Cl-C.K+、Cr2O72-、CH3CHO、SO42-D.Na+、K+、SiO32-、Cl-解析:A中Ag+和PO43-、Cl-因生成沉淀不共存;B中H+和HCO3-离子生成气体不共存,Fe3+和I-因发生氧化还原反应不共存;D中Al3+和CO32-因互促水解不共存。答案:C(2010上海卷)9.下列离子组一定能大量共存的是A.甲基橙呈黄色的溶液中:I-、Cl-、NO3-、Na+B.石蕊呈蓝色的溶液中:Na+、AlO2-、NO3-、HCO3-.含大量Al3+的溶液中:K+、Na+、NO3-、ClO-D.含大量OH一的溶液中:CO32-、Cl-、F-、K+答案:D解析:此题考查了化学实验中的离子共存知识。使甲基橙呈黄色的溶液pH大于4.4,当其处于4.4-7之间时,NO3-表现强氧化性,将I-氧化为I2,排除A;石蕊呈蓝色的溶液pH大于8,溶液呈碱性,OH-能和HCO3-反应,排除B;含大量Al3+的溶液中,溶液呈酸性,其中的H+能和ClO-结合成HClO,排除C。知识归纳:在给定条件下,考查离子组能否共存时,要注意其与元素化合物知识、电离平衡知识的联系。特别要注意题干中条件的应用,比如本题中的“甲基橙呈黄色”、“石蕊呈蓝色”、“含大量的Al3+的溶液”等,倘若只分析选项中给出的离子之间能否共存,就会造成错误解答。(2010上海卷)19.下列反应的离子方程式正确的是A.苯酚与碳酸钠溶液的反应B.等体积、等浓度的Ca(HCO3)2溶液和NaOH溶液混合223332222CaHCOOHCaCOCOHOC.硫酸亚铁溶液中加入用硫酸酸化的过氧化氢溶液2222222FeHHOFeHOD.淀粉碘化钾溶液在空气中变蓝2224224IOHOIOH答案:AD解析:此题考查了离子方程式的正误判断。苯酚是一种具有弱酸性的有机物,故其在离子方程式中应保留化学式,生成的苯酚钠是强电解质,离子方程式正确,A对;等体积等浓度的碳酸氢钙和氢氧化钠溶液混合时,氢氧化钠不足量,离子方程式为:OH-+HCO3-+Ca2+=H2O+CaCO3↓,B错;反应前后的电荷不守恒,C错;空气中的氧气可以氧化I-为I2,其遇淀粉变蓝,D对。知识归纳:判断离子方程式的正误判时,关键抓住离子方程式是否符合客观事实、化学式的拆分是否准确、是否遵循电荷守恒和质量守恒、氧化还原反应中的得失电子是否守恒等;就能很好的解决问题。(2010江苏卷)3.下列离子方程式表达正确的是.用惰性电极电解熔融氯化钠:2222Cl+2HOCl+H+2OH通电B.用氢氧化钠溶液除去铝表面的氧化膜:2322AlO2OH2AlOHOC.用稀氢氧化钠溶液吸收二氧化氮:2322OH2NONO+NO+HOD.用食醋除去水瓶中的水垢:233322CO+2CHCOOH2CHCOOCOHO【答案】B【解析】本题主要考查的是离子方程式的正误判断。A项,电解的是熔融状态的NaCl,不是NaCl溶液,2NaCl2Na+Cl2↑;B项,Al2O3能溶于NaOH溶液,生成偏铝酸盐;C项,NO2与NaOH反应,生成硝酸盐和亚硝酸盐,2OH-+2NO2=NO3-+NO2-+H2O;D项,水垢中的主要成分为CaCO3,是难溶物。综上分析可知,本题选B项。(2010江苏卷)6.常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A.pH=1的溶液中:2+Fe、3NO、24SO、NaB.由水电离的141H110molLc的溶液中:2+Ca、K、Cl、3HCOC.12H/OH10cc的溶液中:4NH、3Al、3NO、ClD.31Fe0.1molLc的溶液中:K、ClO、24SO、SCN【答案】C【解析】本题主要考查的是离子共存问题。A项,由于H+、NO3-与Fe2+发生氧化还原反应而不能大量共存;B项,抑制了水的电离,溶液中存在大量的H+或OH-,但都不能与HCO3-共存;C项,溶液中的c(H+)=0.1mol/L,能与本组离子共存;D项,Fe3+能与SCN-发生络合反应。综上分析可知,本题选C项。(2010浙江卷)12.下列热化学方程式或离子方程式中,正确的是:A.甲烷的标准燃烧热为-890.3kJ·mol-1,则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3kJ·mol-1B.500℃、30MPa下,将0.5molN2和1.5molH2置于密闭的容器中充分反应生成NH3(g),放热19.3kJ,其热化学方程式为:22350030MPa()3()2()NgHgMHg催化剂℃、△H=-38.6kJ·mol-1C.氯化镁溶液与氨水反应:222()MgOHMgOHD.氧化铝溶于NaOH溶液:232232()AlOOHHOAlOH试题解析:本题考查热化学方程式与离子方程式的书写。A、标准燃烧热的定义,1mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物时方出的热量(标准指298K,1atm)。水液态稳定,方程式系数就是物质的量,故A错。B、根据热化学方程式的含义,与22350030MPa()3()2()NgHgMHg催化剂℃、对应的热量是1mol氮气完全反应时的热量,但次反应为可逆反应故,投入0.5mol的氮气,最终参加反应的氮气一定小于0.5mol。所以△H的值大于38.6。B错。D、氢氧化铝沉淀没有沉淀符号。本题答案:C教与学提示:化学用语的教学是化学学科技术规范,强调准确性,强调正确理解与应用。特别重视热化学方程式的系数与反应热的对应关系。重视离子方程式的拆与不拆的问题。热化学方程式的书写问题由:聚集状态、系数、系数与反应热数值对应、反应热单位、可逆反应的反应热等内容构成。离子方程式的书写问题由:强弱电解质、最简整数比、定组成规律、离子方程式正误判断、守恒、定量离子方程式等内容组成。(2010四川理综卷)9.下列离子方程式书写正确的是A.向明矾溶液中加入过量的氢氧化钡溶液:322442222422AlSOBaOHBaSOAlOHOB.向氢氧化亚铁中加入足量的稀硝酸:22222FeOHHFeHOC.向磷酸二氢铵溶液中加入足量的氢氧化钠溶液:432NHOHNHHOD.向2CHBrCOOH中加入足量的氢氧化钠溶液并加热:222CHBrCOOHOHCHBrCOOHO答案:A解析:本题考查离子方程式正误判断;氢氧化钡溶液过量,Al3+转化为AlO2-,SO42-完全转化为沉淀,A项正确;硝酸有强氧化性,可将Fe2+氧化为Fe3+,硝酸被还原为NO,B不符合客观事实,错误;在磷酸二氢铵中加入足量的氢氧化钠,磷酸二氢根离子中的氢将被中和,C项错误;2CHBrCOOH中存在两种官能团,分别是-Br和-COOH,加入足量的氢氧化钠后加热,与-COOH发生中和反应,与-Br发生水解反应,故应该生成CH2OHCOO-,D项错误。(2010浙江卷)13.某钠盐溶液中可能含有2222433NOSOSOCOClI、、、、、等阴离子。某同学取5份此溶液样品,分别进行了如下实验:①用pH计测得溶液pH大于7②加入盐酸,产生有色刺激性气体③加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀,且放出有色刺激性气体④加足量BaCl2溶液,产生白色沉淀,该沉淀溶于稀硝酸且放出气体,将气体通入品红溶液,溶液不褪色。⑤加足量BaCl2溶液,产生白色沉淀,在滤液中加入酸化的(NH4)2Fe(SO4)溶液,再滴加KSCN溶液,显红色该同学最终确定在上述六种离子中公含223NOCOCl、、三种阴离子。请分析,该同学只需要完成上述哪几个实验,即可得出此结论。A.①②④⑤B.③④C.③④⑤D.②③⑤试题解析:本题是离子组合推断、离子鉴别实验综合题。题型难点是:熟悉各种离子的标准检验方法,明确各种离子检验时的干扰因素。本题的难点还有:采用的出题方式和平时不同。根据最终的离子分析:NO2-,存在时一定没有SO32-,I-。因NO2-,的氧化性可以使他们氧化。Cl-存在下的NO2-的检验:加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀,且放出有色刺激性气体。即证明了NO2-的存在又检验出Cl-的存在。但,仅加入盐酸产生刺激性气体也可能有SO32-的存在。故须先确认SO32-不存在。SO32-,CO32-,SO42-的组合检验可以用:加足量BaCl2溶液,产生白色沉淀,该沉淀溶于稀硝酸且放出气体,将气体通入品红溶液,溶液不褪色。来确认SO32-,SO42-不存在,CO32-一定存在。故选择③④就可以,顺序是先④后③。本题答案:B教与学提示:本题学生存在的困难是NO2-的检验,因为此内容在选修的《实验化学》中,可能会有所忽视。第二个难点是离子要分成两组分别进行检验。教学中碰到有一些学生:只要碰到离子组合检验与推断的题目就死机的现象。分析原因:各种典型离子的检验方式不是很熟练,没有对各种离子单独检验时的干扰因素,干扰离子进行排除。不重视各种相近实验现象进行区别对待,深入研究相近条件下的不同。教学中从单一离子检验开始,增加干扰,增加组合,增加性质区别等逐步复杂化。要多想为什么,多想如何干扰和排除干扰。(2010全国卷1)28.(15分)有A、B、C、D、E和F六瓶无色溶液,他们都是中学化学中常用的无机试剂。纯E为无色油状液体;B、C、D和F是盐溶液,且他们的阴离子均不同。现进行如下实验:①A有刺激性气味,用沾有浓盐酸的玻璃棒接近A时产生白色烟雾;②将A分别加入其它五中溶液中,只有D、F中有沉淀产生;继续加入过量A时,D中沉淀无变化,F中沉淀完全溶解;③将B分别加入C、D、E、F中,C、D、F中产生沉淀,E中有无色、无味气体逸出;④将C分别加入D、E、F中,均有沉淀生成,再加入稀HNO3,沉淀均不溶。根据上述实验信息,请回答下列问题:(1)能确定溶液是(写
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