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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 2015高考数学(苏教理)一轮题组训练9-2两条直线的位置关系
第2讲两条直线的位置关系基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题1.直线l过点(-1,2)且与直线2x-3y+4=0垂直,则l的方程是________.2.(2014·济南模拟)已知两条直线l1:(a-1)x+2y+1=0,l2:x+ay+3=0平行,则a=________.3.已知直线l1的方程为3x+4y-7=0,直线l2的方程为6x+8y+1=0,则直线l1与l2的距离为________.4.(2014·金华调研)当0k12时,直线l1:kx-y=k-1与直线l2:ky-x=2k的交点在第____象限.5.若直线l1:y=k(x-4)与直线l2关于点(2,1)对称,则直线l2经过定点________.6.若三条直线y=2x,x+y=3,mx+2y+5=0相交于同一点,则m的值为________.7.设a、b、c分别是△ABC中∠A、∠B、∠C所对边的边长,则直线xsinA+ay+c=0与bx-ysinB+sinC=0的位置关系是________.8.若直线m被两平行线l1:x-y+1=0与l2:x-y+3=0所截得的线段的长为22,则m的倾斜角可以是:①15°;②30°;③45°;④60°;⑤75°.其中正确答案的序号是________.二、解答题9.已知直线l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0,求m的值,使得:(1)l1与l2相交;(2)l1⊥l2;(3)l1∥l2;(4)l1,l2重合.10.求过直线l1:x-2y+3=0与直线l2:2x+3y-8=0的交点,且到点P(0,4)的距离为2的直线方程.能力提升题组(建议用时:25分钟)一、填空题1.设两条直线的方程分别为x+y+a=0和x+y+b=0,已知a,b是关于x的方程x2+x+c=0的两个实数根,且0≤c≤18,则这两条直线之间的距离的最大值和最小值分别为________.2.(2014·武汉调研)已知A,B两点分别在两条互相垂直的直线2x-y=0与x+ay=0上,且AB线段的中点为P0,10a,则线段AB的长为________.3.已知0<k<4,直线l1:kx-2y-2k+8=0和直线l2:2x+k2y-4k2-4=0与两坐标轴围成一个四边形,则使得这个四边形面积最小的k值为________.二、解答题4.(1)在直线l:3x-y-1=0上求一点P,使得P到A(4,1)和B(0,4)的距离之差最大;(2)在直线l:3x-y-1=0上求一点Q,使得Q到A(4,1)和C(3,4)的距离之和最小.第2讲两条直线的位置关系参考答案基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题1.解析由题意知,直线l的斜率是-32,因此直线l的方程为y-2=-32(x+1),即3x+2y-1=0.答案3x+2y-1=02.解析若a=0,两直线方程分别为-x+2y+1=0和x=-3,此时两直线相交,不平行,所以a≠0;当a≠0时,两直线若平行,则有a-11=2a≠13,解得a=-1或2.答案-1或23.解析∵直线l1的方程为3x+4y-7=0,直线l2的方程为6x+8y+1=0,即3x+4y+12=0,∴直线l1与l2的距离为12+732+42=32.答案324.解析解方程组kx-y=k-1,ky-x=2k得两直线的交点坐标为kk-1,2k-1k-1,因为0k12,所以kk-10,2k-1k-10,故交点在第二象限.答案二5.解析直线l1:y=k(x-4)经过定点(4,0),其关于点(2,1)对称的点为(0,2),又直线l1:y=k(x-4)与直线l2关于点(2,1)对称,故直线l2经过定点(0,2).答案(0,2)6.解析由y=2x,x+y=3得x=1,y=2.∴点(1,2)满足方程mx+2y+5=0,即m×1+2×2+5=0,∴m=-9.答案-97.解析由asinA=bsinB,得bsinA-asinB=0.∴两直线垂直.答案垂直8.解析很明显直线l1∥l2,直线l1,l2间的距离为d=|1-3|2=2,设直线m与直线l1,l2分别相交于点B,A,则|AB|=22,过点A作直线l垂直于直线l1,垂足为C,则|AC|=d=2,则在Rt△ABC中,sin∠ABC=|AC||AB|=222=12,所以∠ABC=30°,又直线l1的倾斜角为45°,所以直线m的倾斜角为45°+30°=75°或45°-30°=15°.答案①⑤二、解答题9.解(1)由已知1×3≠m(m-2),即m2-2m-3≠0,解得m≠-1且m≠3.故当m≠-1且m≠3时,l1与l2相交.(2)当1·(m-2)+m·3=0,即m=12时,l1⊥l2.(3)当1×3=m(m-2)且1×2m≠6×(m-2)或m×2m≠3×6,即m=-1时,l1∥l2.(4)当1×3=m(m-2)且1×2m=6×(m-2),即m=3时,l1与l2重合.10.解由x-2y+3=0,2x+3y-8=0,解得x=1,y=2,∴l1,l2的交点为(1,2),设所求直线方程为y-2=k(x-1),即kx-y+2-k=0,∵P(0,4)到直线的距离为2,∴2=|-2-k|1+k2,解得k=0或43.∴直线方程为y=2或4x-3y+2=0.能力提升题组(建议用时:25分钟)一、填空题1.解析∵d=|a-b|2,a+b=-1,ab=c,又|a-b|=1-4c∈22,1,从而dmax=22,dmin=12.答案22,122.解析由两直线垂直,得-1a·2=-1,解得a=2.所以中点P的坐标为(0,5).则OP=5,在直角三角形中斜边的长度AB=2OP=2×5=10,所以线段AB的长为10.答案103.解析由题意知直线l1,l2恒过定点P(2,4),直线l1的纵截距为4-k,直线l2的横截距为2k2+2,如图,所以四边形的面积S=2k2×2+(4-k+4)×2×12=4k2-k+8,故面积最小时,k=18.答案18二、解答题4.解(1)如图1,设点B关于l的对称点B′的坐标为(a,b),直线l的斜率为k1,则k1·kBB′=-1.即3·b-4a=-1.∴a+3b-12=0.①图1又由于线段BB′的中点坐标为a2,b+42,且在直线l上,∴3×a2-b+42-1=0.即3a-b-6=0.②解①②得a=3,b=3,∴B′(3,3).于是AB′的方程为y-13-1=x-43-4,即2x+y-9=0.解3x-y-1=0,2x+y-9=0,得x=2,y=5,即l与AB′的交点坐标为P(2,5).(2)如图2,设C关于l的对称点为C′,求出C′的坐标为35,245.图2∴AC′所在直线的方程为19x+17y-93=0,AC′和l交点坐标为117,267,故Q点坐标为117,267.
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