2016届高考生物一轮总复习及检测题(18)

2016届高考生物一轮总复习及检测题（18）2016届高考生物一轮总复习第五单元第一讲孟德尔的豌豆杂交实验（一）限时检测[限时45分钟；满分100分]一、选择题(每小题5分，满分55分)1．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交解析鉴定某生物是否是纯种，对于植物来说可以采用自交、测交的方法，其中自交是最简便的方法，对于动物来说则只能用测交的方法。要区分一对相对性状的显隐性关系，可以让生物进行杂交，有两种情况可以做出判断，若是两个相同性状的生物个体杂交，后代中出现了性状分离，则亲本的性状为显性性状；若是不同性状的生物个体杂交，许多后代中都出现一种性状，则此性状为显性性状。不断地自交可以明显提高生物品种的纯合度。测交的重要意义是可以鉴定显性个体的基因型。答案B2．(2014·商丘第二次模拟)假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1︰1D．若F1产生配子时遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1︰2︰1解析本题考查了孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法，识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释(假说)及演绎的含义。生物的性状是由遗传因子决定的，这是假说的内容，A错误；由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，这是假说的内容，B错误；演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，即若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1︰1，C正确；演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，而不是推测F2中三种遗传因子组成的个体比例，D错误。答案C3．(2014·烟台3月诊断)老鼠的毛黄色(A)对灰色(a)呈显性，由常染色体上的一对等位基因控制。在实验中发现含显性基因A的精子和含显性基因A的卵细胞不能结合。如果黄鼠与黄鼠交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例是A．1/2B．4/9C．5/9D.1解析由以上分析可知黄鼠的基因型均为Aa，因此黄鼠与黄鼠交配，即Aa×Aa，由于含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合，因此第二代中Aa占2/3、aa占1/3，其中A的基因频率为2/3×1/2＝1/3，a的基因频率为2/3×1/2＋1/3＝2/3；第二代老鼠自由交配一次得到第三代，根据遗传平衡定律，第三代中AA的频率为1/3×1/3＝1/9、Aa的频率为2×1/3×2/3＝4/9、aa的频率为2/3×2/3＝4/9，由于含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合，因此在第三代中黄鼠的比例是4/9÷(4/9＋4/9)＝1/2。答案A4．(2014·陕西咸阳)一个自然交配的羊群中，有黑色和白色两种体色(黑色为显性)，一只白色公羊和几只黑色母羊交配，生下的小羊全是白色，对此现象的解释不正确的是A．上述几只黑色母羊是杂合子的概率是100%B．该种群中任选两只黑色亲本交配产下黑色小羊的概率可能是75%或100%C．该公羊与该群体中其它黑色母羊交配产生白色小羊的概率都是50%D．该公羊与上述几只母羊再次交配产生黑羊的概率都是50%解析本题考查基因的分离规律的实质及应用。由题意分析让一只白色公羊(aa)和几只黑色母羊(A－)交配，生下的小羊全是白色(aa)，则说明黑色母羊的基因型是Aa，即几只黑色母羊是杂合子的概率是100%，A正确；已知黑色对白色为显性，所以黑色基因型为AA或者Aa，则该种群中任选两只黑色亲本交配产下黑色小羊的概率可能是75%或100%，B正确；已知黑色基因型为AA或者Aa，所以该公羊(aa)与该群体中其它黑色母羊交配产生白色小羊的概率是50%或100%，C错误；由题意分析已知，与这只公羊交配的母羊的基因型都是Aa，所以该公羊(aa)与上述几只母羊再次交配产生黑羊的概率都是50%，D正确。答案C5．玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是解析A选项中，当非甜和甜玉米都是纯合子时，不能判断显隐性关系；B选项中，当其中有一个植株是杂合子时，不能判断显隐性关系；C选项中，非甜与甜玉米杂交，若后代只出现一种性状，则该性状为显性性状；若出现两种性状，则说明非甜和甜玉米中有一个是杂合子，有一个是隐性纯合子，此时非甜玉米自交，若出现性状分离，则说明非甜是显性性状；若没有出现性状分离，则说明非甜玉米是隐性纯合子。D选项中，若后代有两种性状，则不能判断显隐性关系。答案C6．一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交，生出20匹红马和22匹黑马，你认为这两种亲本马的基因型是A．黑马为显性纯合体，红马为隐性纯合体B．黑马为杂合体，红马为显性纯合体C．黑马为隐性纯合体，红马为显性纯合体D．黑马为杂合体，红马为隐性纯合体解析显、隐性纯合体杂交后代均为显性，显性纯合体与杂合体杂交后代也均为显性；杂合体与隐性纯合体杂交后代，显隐性之比为1∶1。答案D7．请根据如下小鼠毛色(由基因F、f控制)遗传的杂交实验，推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为①黑色×黑色→黑色②黄色×黄色→2黄色∶1黑色③黄色×黑色→1黄色∶1黑色A．FFB．FfC．ffD．不能确定解析由②可以判断小鼠的毛色中黄色为显性性状，黑色为隐性性状，且亲本为杂合子(Ff)，理论上后代表现型及比例为黄色∶黑色＝3∶1，结合亲本基因型可以判断，后代出现黄色∶黑色＝2∶1的原因是基因型为FF的胚胎死亡。答案A8．苏格兰牛的耳尖V形与非v形是一对相对性状，由一对等位基因控制。以下是苏格兰牛耳尖性状遗传的家系图，下列叙述正确的是A．V形耳尖由X染色体上的显性基因控制B．由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1，为杂合子C．Ⅲ3中控制非v形耳尖的基因可来自Ⅰ1D．Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为1/3解析由Ⅱ1、Ⅱ2都是v形耳尖生出非v形耳尖Ⅲ2可知，控制耳尖性状的v形基因是显性基因，但是Ⅰ代的女儿有非v形的，因此v形耳尖由常染色体上的显性基因控制；由Ⅲ2的表现型可推定Ⅱ1和Ⅱ2均为杂合子，但是Ⅲ1是否是杂合子未知；Ⅲ3中控制非v形耳尖的基因，父母均提供一个，其母亲的非v形耳尖的基因也可能来自Ⅰ1或Ⅰ2；用A、a表示相关基因，则Ⅲ2与Ⅲ5的基因型分别是aa、Aa，因此生出v形耳尖子代的可能性为1/2。答案C9．家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状，控制该性状的基因位于常染色体上。现有四只家兔，甲和乙是雌兔，丙和丁是雄兔，已知甲、乙、丙兔为黑毛，丁兔为褐毛。甲与丁多年交配，子代兔全部为黑毛；乙与丁交配，子代兔中有褐毛兔。以下说法不正确的是A．黑毛对褐毛是显性B．设B为显性基因，b为隐性基因，则甲、乙、丁兔的基因型分别为BB、Bb、bbC．鉴别丙兔是纯合子还是杂合子，可用丙兔和丁兔进行测交，后代都为黑毛，则丙兔为纯合子，后代既有黑毛又有褐毛，则丙兔为杂合子D．乙与丁多年交配，子代兔中出现褐毛兔的概率为1/2解析由题中甲与丁多年交配，子代兔全部为黑毛，可判断出黑毛为显性性状，褐毛为隐性性状。甲为显性纯合子的个体，丁为隐性纯合子的个体。乙与丁交配，后代有褐毛兔出现，说明乙的基因型为Bb。乙和丁多年交配，子代中褐毛兔出现的概率为1/2。丙兔和丁兔都是雄兔，不能进行交配。答案C10．某鲤鱼种群体色遗传有如下特征，用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交，F1皆表现为黑鲤，F1交配结果如下表所示。取样地点取样总数F2性状分离情况黑鲤红鲤黑鲤∶红鲤1号池1699159210714.88∶12号池6258414.50∶1据此分析，若用F1(黑鲤)与红鲤测交，子代中不同性状的数量比是A．1∶1∶1∶1B．3∶1C．1∶1D．以上答案都不对解析从题意和表格看出，1号和2号池中F2性状分离比例均约为15∶1，说明这是由两对等位基因控制的遗传，且只要显性基因存在则表现为黑鲤，则用F1(黑鲤)与红鲤测交，子代中不同性状的数量比是3∶1。答案B11．某种群中，AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA∶Aa∶aa是A．3∶2∶3B．4∶4∶1C．1∶1∶0D．1∶2∶0解析由于aa的个体无繁殖能力，因此种群中雌雄自由交配的个体中，AA个体占1/3，Aa个体占2/3。个体间自由交配的方式如下表所示：♀♂1/3AA2/3Aa1/3AA2/3Aa子代中AA个体所占比例＝1/3×1/3＋1/3×2/3×1/2＋1/3×2/3×1/2＋2/3×2/3×1/4＝4/9，aa个体所占比例＝2/3×2/3×1/4＝1/9，Aa个体所占比例＝1－1/9－4/9＝4/9，故子代中AA∶Aa∶aa＝4∶4∶1。答案B二、非选择题(共45分，每小题15分)12．(2014·合肥质检)安哥拉兔的长毛和短毛是由一对基因控制的性状。用纯种安哥拉兔进行杂交实验，产生大量的F1和F2个体，杂交亲本及实验结果如下表。实验一长毛(雌)×短毛(雄)F1雄兔全为长毛雌兔全为短毛实验二F1雌、雄个体交配F2雄兔长毛∶短毛＝3∶1雌兔长毛∶短毛＝1∶3请回答：(1)安哥拉兔的控制长毛和短毛的基因位于__________(常/X)染色体上。在______(雌/雄)兔中，长毛为显性性状。(2)用多只纯种短毛雌兔与F2长毛雄兔杂交，子代性状和比例为____________________(3)安哥拉兔的长毛和短毛性状既与________________有关，又与__________________有关。(4)如果用Al和A2分别表示长毛基因和短毛基因，请画出实验二的遗传图解。解析根据题意和图表分析可知：长毛(雌)×短毛(雄)的子代中，雄兔全为长毛，说明雄兔中，长毛为显性性状；雌兔全为短毛，说明雌兔中，短毛为显性性状。又F1雌、雄个体交配，子代雄兔中长毛：短毛＝3∶1，雌兔中长毛：短毛＝1∶3，都遵循基因的分离定律，且控制长毛和短毛的基因位于常染色体上。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析图表，结合问题的具体提示综合作答。(1)安哥拉兔的控制长毛和短毛的基因位于常染色体上。在雄兔中，长毛为显性性状；在雌兔中，短毛为显性性状。(2)由于纯种短毛雌兔的基因型为A2A2，而F2长毛雄兔的基因型为A1A1和A1A2，比例为1∶2，因此，杂交子代性状和比例为雌兔全为短毛，雄兔有长毛有短毛且比例为2∶1。(3)根据题意和图表分析可知：安哥拉兔的长毛和短毛性状既与基因型有关，又与性别有关。答案(1)常雄兔(2)雌兔全为短毛，雄兔有长毛有短毛且比例为2∶1(3)基因型性别(或体内环境等合理答案)(4)13．(2014·皖北协作区联考)山羊胡子的有无是由常染色体上的一对等位基因B＋和Bb控制的，B＋控制无胡子，Bb控制有胡子。不过，Bb在雄性中为显性，在雌性中为隐性。有胡子雌性个体和无胡子雄性个体杂交产生F1，F1雌雄相互交配产生F2。(1)山羊胡子性状的遗传与性别________(填“有关”或“无关”)，__________(填“属于”或“不属于”)伴性遗传。(2)若让F2中一只有胡子雌性山羊和一只有胡子雄性山羊交配，则子代的基因型是____________________，表现型是________________________________。(3)F2中一只无胡子雌性山羊和一只有胡子雄性山羊交配一次，子代出现了一只有胡子雌性山羊和一只无胡子雄性山羊，若这对山羊再交配一次，生一只山羊，则该只山羊为无胡子的概率是________________________。答案(1)有关不属于(2)BbBb或B