4.3物质的导电性和电阻导学案新教材浙教版

溪龙学校八上科学编号2013814314.3物质的导电性和电阻主备人：潘晶审核人：林志勇时间：2013-11-27姓名：【教学目标】1、能设计一个最简单的实验方案检测物质的导电性,知道常见的导体和绝缘体。2、了解导体的导电能力与外界条件有关,知道金属导电原因是有自由电子。3、理解电阻概念，知道电阻的单位。【教学重难点】理解电阻的概念【自主学习、课中交流】一、物质的导电能力1、活动一：连接电路，但是少一根导线。请用手头上的材料代替导线完成实验。如、硬币，塑料尺，玻璃片，铅笔芯，粉笔，纯净水，食盐水等记录结果：易导电的有______________________________________________不易导电的有_____________________________________________2、导体：_______________________________________________________绝缘体：__________________________________________________________半导体：_____________________________,举例：________________________3、活动：导体绝缘体的转化实验1：纯水接入电路，观察现象_______________________,加入食盐，观察现象__________________________________实验2：将玻璃接入电路，观察现象_______________________,将玻璃加热，观察现象__________________________________结论:_______________________________________________________________________二、金属导电的微观解释请解释金属能够导电的原因______________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、电阻1、电阻的概念：。2、电阻越大，导体对电流的作用越大，导电能力越。电阻的符号：。用字母表示。电阻的单位是，简称。1兆欧=千欧欧5兆欧（MΩ）＝＿＿＿千欧（KΩ）0.5千欧（KΩ）＝＿＿欧（Ω）30欧（Ω）＝＿＿＿＿兆欧（MΩ）五步三查溪龙学校八上科学编号201381431【当堂检测】1、导体对电流的阻碍作用的大小用表示，导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越电阻用字母表示。2、下列各组物质中，全部是导体的一组是（）A、玻璃、铁丝、油B、自行车轮胎、食盐水、塑料绳C、不锈钢汤勺、人体、钢丝D、硬币、干木条、陶瓷。3、下列说法正确的是（）A、空气是绝缘体，任何情况下都不能是导体B、水银是金属，但它不能导电。C、玻璃是绝缘体，烧到红炽时却能导电。D、电工工具都是用导体制成的。4、3500欧姆=千欧=兆欧5.金属导体导电是因为()A.具有原子B.具有电子C.具有自由电子D.具有原子核6.物质甲的电阻R甲＝300欧，物质乙的电阻R乙＝3千欧，物质甲、乙的电阻大小比较正确的是()A.R甲R乙B.R甲＝R乙C.R甲R乙D.无法比较7.关于绝缘体，下列说法中正确的是()A.绝缘体在任何情况下都不能导电B.绝缘体不易导电，是因为不存在电子C.绝缘体不易导电，是因为不存在带电微粒D.绝缘体不易导电，是因为不存在自由电子