32-2007年福建省漳州市中考思想品德试题

2007年福建省漳州市中考思想品德试题一20小题，每小题2分，共40分）下列各题均有四个备选答案,其中只有一个是最符合题意的，请你选出并在答题卡上填涂。1.2007年1月29日，中共中央发布一号文件《中共中央国务院关于积极发展扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》。A.现代农业传统农业当代农业农业生产2.2007年3月16日，十届全国人大五次会议通过了和《企业所得税法》。A.《监督法》新《义务教育法》《物权法》新《未成年人保护法》3.2006年10月22日，纪念红军长征胜利周年大会在北京人民大会堂举行。A.75B.7OC.60D.8O4.2007年1月4日，来自中国香港特别行政区的女士正式就任世界卫生组织总干事。A.陈方安生范徐丽泰陈冯富珍梁爱诗5.2007年2月27日，获得2006年度国家最高科学技术奖，项目获得国家科学技术进步奖特等奖。A.叶笃正“歼－10飞机工程”B.袁隆平“中国载人航天飞船工程C.李振声“歼－10飞机工程”D.王永志“中国载人航天飞船”6.国际“教育奖”是联合国教科文组织最高级别的奖项，也是第一次以中国人的名A.老子B.孔子荀子孟子7.2007年4月11日至13日，温家宝总理应邀访问日本，备受各方关注。温总理把他这次访日喻为“”。A.和谐之旅和平之旅C.搭桥之旅融冰之旅8.下列选项能体现我国政府在国际上显示声望和实力的是①胡锦涛主席应邀出席八国集团同发展中国家领导人对话会议②韩国外交通商部部长潘基文接任联合国秘书长③中非峰会成功举行，中国外交备受世界瞩目④2006年国际竞争力排名：中国内地的竞争力水平由去年的31位上升到19位9.2007年1月29日，我国政府将作为我国2008年世界文化遗产惟一申报项目正式向联合国申报。A.端午节福建土楼京剧景德镇瓷器10.2006年12月12日，我市选手摘取第15届亚运会女子三级跳远的金牌，打破了我省1990年以来亚运会田径项目无金牌的历史。A.谢荔梅B.李小霞李舒莉张怡宁11.我们要关爱地球上的一切生命，特别是要关爱和呵护珍稀野生动物，因为它们A.是地球的宝贝和人类的主人可以保护人类免受伤害C.是与我们同住地球家园的朋友可以变为财富供人类享用12.青春是活力的象征，一个人要保持青春活力最主要的因素是A.相貌身姿服饰心境13.在工作中，有时乘客不讲理，售票员李素丽总是认为：人人都有自尊心，不能得理不饶人，让乘客下台阶，服务就上了台阶。她采取的调控情绪方法是A.合理发泄法自我激励法心理换位法注意转移法14.有人估计，在一生中一个人的大脑，可容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。这说明A.发现潜能就等于取得成功B.人的潜能是天生的，不用发掘C.只有在实践中才能激发潜能D.人的潜能是非常巨大的15.2007年春节晚会最感人的是北京行知打工子弟学校30名孩子朗诵的《心理话》。其中有一段“别人与我比父母，我和别人比明天/打工子弟和城里的小朋友一样/都是中国的娃，都是祖国的花”。对这段话理解错误的是A.B.C.自立是我们生活能力的锻炼过程D.自强让人拥有战胜困难的勇气和力量16.下列行为属于礼貌待师的是A.小雄喜欢给老师起绰号B.小明总爱从背后拍打老师C.小红见到老师主动问好D.小利上课时总爱找老师的话茬儿17.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容，正确理解是②尊重彼此个性，宽容不讲原则④只有理解他人，才能与人为善18.我国大力鼓励青少年科技创新，这是因为③④19.在修建青藏铁路过程中,对跨越可可西里、楚玛尔河等自然保护区的路段,采取了绕道行进、设置野生动物活动通道等措施,之所以这样做是①人类可以任意改造和利用生态环境②人类的生存不需要依赖生态环境③破坏生态环境最终会危害人类的生存④保护生态环境就是保护人类自己20.右图漫画《礼物暗战》给我们的启示是A.消费时追求时尚,展示个性B.时代不同了,我们可以超前消费C.礼物越时髦、越豪华，越能显示身份D.不与他人盲目攀比,把钱花在关键处,不浪费金钱二、简答题（共4题，每题10分，共40分）请你仔细审题，简要回答，并将答案写在答题卡上相应位置，不要越界答题！21.【践行法律】学校为了更好地加强对学生的法制教育，决定在全校学生中进行一次问卷调查。以下是其中的几个选项，请你做出选择并简要说明理由。1）学校组织一场“情系灾区”的募捐活动。你会怎么做？为什么？2）你的好友正在偷看同桌小李的日记，被你看见了。你将怎么做？为什么？3）书店老板向你推销宣扬色情、凶杀、恐怖的书刊。这时你该怎么做？为什么？4）当代中学生最需要提高的法律素质是树立正确的权利义务观。你认为对吗？为什么？22.【关注时政】小玲是校园广播站的小记者，为了配合学校专题教育活动，她收集了以下“时政片段”想以此为素材，编制一个专题报道，以引导同学对时事聚焦的思考。目前，全国县乡两级人大进行换届选举，这是社会主义民主一次最广泛、最深刻的实践。2007年在俄罗斯举办的“中国年”活动，展示了中国改革开放和现代化建设的丰硕成果。1）小玲想把“时事聚焦”与课本知识相结合，请你帮她查找相关的课本知识点。（任选一个片段作答，至少写出三个知识点，5分）2）小玲想再收集“经济片段”，请你为她提供一个相应的时政素材。（2分）3）请你谈谈参与这类活动的体会。（3分）23【感受关怀】在农村中学就读的小朋看到漫画《同乐》感触颇深：不久前，老师告诉同学们“为了农村孩子上好学”，我省建立了农村义务教育经费保障机制。今天，学校迎来了我市“城里优秀教师送教下乡活动”，让农村的孩子享受到优质教育的快乐！1）上述材料说明了什么？（2分）2）党和政府为什么要高度重视构建和谐教育？（5分）3）假如你是小朋，在享受“同乐”的同时，还应该怎么做？（3分）24.【知恩图报】2006年度感动漳州人物阮文发：37年坚持不懈的跳跃，是因为一颗感恩的心带给我的力量。我感谢这辈子能有这样的机会，从事我所热爱的教育事业。感恩的心，感恩的情告诉我，37年500多万次的跳跃，永远都是一个微不足道的数字；对我来说，培养出多少社会有用之才，才是我最关心、最大、最重要的数字。1）阮文发老师是大家学习的榜样，他身上最令你感动的精神品质有哪些？（至少写出三种，4分）2）阮文发老师的“获奖感言”震撼着你我，相信你也有同样一颗“感恩与责任”的心，请你分别从家庭、学校、社会（或邻里）中各列举一位在自己生命中最值得感恩的人，并说出理由。（6分）（友情提示：称呼可以写，但不能出现真实姓名，如有需要，请用×××代替。）三、探究与实践（20分）25.三年丰富多彩的初中生活，让小俊感受到成长的快乐与烦恼，即将毕业的他有很多心里话想说。让我们一起分享小俊的快乐，排解小俊的烦恼，共享收获的喜悦。【成长的快乐】让小俊最快乐的是他和同学们代表班级参加学校辩论赛获得了一等奖。你肯定有类似的快乐体验，请说出一例。（2分）小俊认为这次辩论的成功取决于同学们的精诚合作，你认同他的观点吗?说说你的理由。（5分）【成长的烦恼】成绩一贯较好的小俊，最近几次考试不理想。临近中考了，小俊十分烦恼，甚至怀疑自己的能力。假如你是小俊的好友，你会对他说些什么？（5分）【成长的收获】阳光总在风雨后，即将结束初中学习生活的小俊，回顾成长的收获，展望美好的未来。感慨万千的他，在《班级毕业赠言簿》上写下了自己的感言。假如你是小俊，你会怎么写？（字数不少于200字，不能出现具体校名和真实姓名。8分（友情提示：请结合所学知识，从学会做人、学会生活、学会学习、学会合作等方面阐述）思想品德参考答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1A2C3B4C5C6B7D8A9B10A11C12D13C14D15A16C17B18B19C20D二、简答题：（共4题，每小题10分，共40分）21.（1）要积极参与捐款，奉献爱心（1分）。因为法律鼓励做的，我们积极去做（1分）。（2）应及时制止（1分）。因为这种做法是违法行为，公民的隐私权受法律保护（1分）。（3）应拒绝购买或向有关管理部门反映情况（1分）。因为书店老板的行为违反了《未成年人保护法》的社会保护（2分）。（4）对。（1分）因为：我国公民的权力和义务具有一致性。（如写出“权利”或“义务”各得1分，共2分）【评分说明】以上理由只要言之有理，即可酌情给分。22.（1）①政治片段：人民当家作主的法治国家；我国公民享有广泛的政治权利；依法参与政治生活；依法行使公民的政治权利；依法行使选举权；等。②文化片段：先进文化的前进方向，丰富多彩的文化；和谐的文化乐章；各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进；各民族文化平等交流、互相学习；做友好往来的文化使者，搭起文化的桥梁；等。【评分说明】除了上述知识点外，只要与相关的课本知识即可，答对1个知识点得2分；答对3个得5分。（2）示例：2007年我国宏观调控将显现稳政策、调结构的新特点，在保持宏观经济政策稳定的同时，将把更大的力气用于结构调整，以实现国民经济又好又快发展。【评分说明】能写出与经济相关的时政素材，可得2分。（3）只要能从提高认识和锻炼能力两个方面阐述，言之有理即可。【评分说明】写出一个方面可得2分，两个方面得3分23.（1）说明：①“三个代表”重要思想（或）党和政府重视民生问题（教育问题也可）；②以人为本，关爱农村学生，促进健康成长；③新义务教育法的贯彻实施（免费性、普遍性）；④党和政府推进教育公平，促进教育均衡发展；⑤党和政府进一步采取各种措施，维护社会公平与正义；⑥以城带乡，优势互补，资源共享，构建和谐社会；等等。【评分说明】只要能从上述任选1点回答，或言之有理，符合题意即可得2分。（2）①教育对个人成长至关重要（2分）。②教育对国家起着重要作用（2分）。③义务教育具有普遍性或者社会稳定和发展需要公平正义（1分）。【评分说明】只要言之有理，即可酌情给分。（3）①自觉享有受教育的权利，认真履行受教育的义务。②履行“最基本的三个义务”即：认真履行按时入学的义务；认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；认真履行遵守法律和学校法律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。【评分说明】写出“受教育是权利和义务”的可得2分；（或）写出“履行最基本的义务”的可得3分，其他符合题意，酌情给分。24.（1）不言代价与回报的无私奉献精神（或感恩精神）；自强不息精神；爱岗敬业精神；强烈的社会责任感；艰苦奋斗精神；爱国主义精神；自尊自立精神。等等。【评分说明】写出一种得1分，写出3种得4分。其他类似的也可得分。（2）（略）【评分说明】言之有理即可，所选的人和理由各1分，共6分。若写真实姓名，则要酌情扣分。三、探究与实践20分）25.成长的快乐：（1）示例：参加运动会接力赛获奖，等（2分）。【评分说明】只要能写出健康向上的快乐体验，即可得满分。（2）同意小俊的观点（1分）。理由：从“合作与竞争”或“团队精神”角度阐述，言之有理即可。（4分）【评分说明】若不认同小俊的观点，但言之有据、有理，也可以酌情给分。成长的烦恼：难免有挫折（1分）。②要有勇气战胜挫折（1分）。③具体解决方法：排解不良情绪，相信自己“我能行！”，注意改进学习方法，等等（3分）。【评分说明】只要说出两种具体解决的方法，可得3分；言之有理的，也可以酌情给分。成长的收获：【评分说明】（1）《感言》是考生三年来各方面的收获：是毕业前的肺腑之言，只要体现学生健康向上、朝气蓬勃、有理想、有抱负的主题，从做人、学习、生活等方面阐述即可。（2）根据要求，言之有理。基本体现主题或参考知识的均可得3分；能一般体现的可得4－5分；较好体现的可得6－7分；很好体现的可得8分。（3）字数不少于200字，不能写出具体校名和真实姓名，否则要酌情扣分。（4）参考知识点：未来理想抱负、提高自身素质、履行社会责任；学会做人，学会学习，学会生活；学会交友，学会合作，学会选择；从容面对考试，从容面对挫折；迎接社会新挑战，学会自主创新，具有团队精神；具备有终身学习能力的社会有用之才；等等。