51基因突变和基因重组导学案(附答案)

5.1基因突变和基因重组学习目标：1.能写出基因突变的概念、原因、发生时间、特点。2.能写出基因重组的概念、发生时间和原因。3.能说出基因突变和基因重组的意义，以及两者之间的区别。学法指导：1.基因突变、重组的概念要找出关键词，并精确地记忆。2.基因突变和重组的原因和发生时间要练习前面1-4章学过的知识分析。3.基因突变的特点可以通过阅读P82的解释帮助理解。学习过程：一、基础知识梳理（课前独立完成）1.可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异。2.基因突变（1）概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。外因：物理因素、化学因素、生物因素（2）基因突变的原因：内因：DNA分子复制偶尔发生错误（3）发生时间：生物类型真核生物原核生物DNA病毒时间有丝分裂间期减数第一次分裂间期繁殖时繁殖时（4）特点：普遍性、随机性、不定向性、低频性、多害少利性（5）意义：a.是新基因产生的途径b.是生物变异的根本来源c.是生物进化的原始材料3.基因重组（1）概念：基因重组是指生物体进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的重新组合。（2）发生时间：a.减数第一次分裂后期，非同源染色体的自由组合，非等位基因也自由组合。b.减数第一次分裂前期，同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的基因重组。（3）意义：a.形成生物多样性，b.生物变异的来源之一，有利于生物进化。二、师生互动（小组讨论）1.回答P81思考与讨论的问题，说出镰刀型贫血症的原理。（1）谷氨酸发生了改变，变成了缬氨酸。（2）DNA中T-A被A-T替换，导致密码子GAA变成GUA（3）能够遗传。突变后的DNA分子复制，通过减数分裂形成带有突变基因的生殖细胞，并突变基因传递给下一代。2.基因突变是如何改变生物性状的？基因突变是碱基对的改变使DNA分子上的遗传信息改变，使转录出来的密码子改变，最终改变了翻译出来的蛋白质的结构，从而改变了生物的性状。3.基因突变和基因重组有什么区别？比较项目基因突变基因重组是否正常否是发生频率低频普遍发生时间DNA复制时减数第一次分裂结果产生新基因、新性状产生新基因型、新性状组合在生物进化中的意义变异的根本来源，进化的原始材料变异的来源之一，在进化中有重要作用三、典型例题（先独立完成，再小组讨论）（B）1．生物的变异的根本来源A．基因重组B．基因突变C．染色体变异D．环境的改变（C）2．基因重组指的是A．同源染色体上等位基因的重新组合B．各条染色体上全部基因的重新组合C．非同源染色体上基因的重新排列D．非同源染色体上非等位基因的重组（D）3．基因突变指的是A．DNA碱基对的增添、缺失或改变B．脱氧核苷酸种类、数量和排序的改变C．基因所含遗传信息的改变D．以上均正确（A）4．基因突变发生在A．分裂间期B．前期C．中期D．后期（B）5．关于基因突变在自然界中的发生的论述，正确的是A．广泛存在，突变率很高B．广泛存在，突变率很低C．存在稀少，突变率很高D．存在稀少，突变率很低（A）6．基因突变是基因的A．结构发生变化B．载体发生变化C．组合发生变化D．功能发生变化（C）7．新基因的产生来源于A．基因自由组合B．等位基因分离C．碱基对的改变D．基因互相交换（C）8．搭乘宇航飞船的番茄种子产生了广泛的变异，这种变异主要是A．基因重组B．染色体变异C．诱发突变D．自然突变（A）9．基因突变对生物个体来说A．大多有害B．大多有利C．无害无利D．有利无害（A）10．一般来说，能引起遗传变异的突变发生在A．生殖细胞中B．神经细胞中C．体细胞中D．果肉细胞中四、能力提升（先独立完成，再小组讨论）（CD）双选：1.基因重组发生在：A.减数分裂间期B.有丝分裂间期C.减数第一次分裂前期D.减数第一次分裂后期（AD）双选：2.下列说法正确的是A.基因突变产生了新的基因B.新的基因型只能由基因突变产生C.基因重组产生了新的性状D.基因重组产生了新的性状组合3.下面是镰刀型细胞贫血症病因图解，请依图说明：（1）图中蛋白质指血红蛋白；DNA是指控制血红蛋白合成的基因。（2）由DNA→RNA是在细胞的细胞核中完成的；由RNA→蛋白质是在核糖体中完成的。（3）由CTT突变成CAT的过程，一般发生在细胞有丝分裂的DNA复制过程中出现了一个碱基的差错，从而改变了基因结构。五、课后练习P84一、基础题1、（1）√（2）×（3）×2、C3、B4、A二、拓展题1、2（见教参P115）