5任务书开题报告文献综述和中期检查表

黄冈师范学院本科生毕业论文任务书、开题、文献综述和中期检查材料题目：小二号，宋体，加粗学院：电子信息学院专业班级：电子信息工程专业20**级0*班学号：学生姓名：指导教师：I目录任务书.............................................................................................................................................1开题报告书.....................................................................................................................................2文献综述.........................................................................................................................................4中期检查表.....................................................................................................................................71任务书__________同学：经指导教师推荐和毕业论文（设计）领导小组审查，你将承担的毕业论文任务为。为确保该课题的顺利开展，请你在承接任务后，严格按照《黄冈师范学院本科生毕业论文（设计）规范要求》和有关规定，制订科学合理的工作计划，认真实施，并虚心接受指导老师的指导、督促、检查，力争圆满完成你毕业论文（设计）任务，达到学士学位论文的各项要求。电子信息学院2014年9月22日2开题报告书学生姓名专业班级指导教师开题时间2014.10.23课题名称研究目的和意义：研究内容：研究方法和技术路线：3预期目标：进展计划：1、2014年9月22日：学生确定选题后，学生和指导教师主动联系，指导教师下达毕业论文任务书给相应的学生。2、2014年9月23日—2014年10月22日：进行课题调研和资料查阅，了解与论文相关的背景资料，在老师的指导下完成开题报告和文献综述的写作。3、2015年5月1日前：完成论文初稿，打印出论文初稿，并将其送指导老师审阅。如若不合格，作者要根据指导老师评阅意见对论文进行修改和完善。4、2015年5月10日前：完成论文格式审查，上交定稿论文。5、2015年5月22日—5月30日：完成论文答辩及优秀毕业论文推荐工作。指导教师意见：指导教师签字：2014年10月22日备注：4文献综述1前言文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。2正文部分标题一文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。前言：要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。正文：是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结：是结综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。参考文献：是综述的重要组成部分。一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求，一般以30条以内为宜，以最近3-5年内的最新文献为主。3正文部分标题二文献综述写作相关要求如下：为了使选题报告有较充分的依据，要求在论文开题之前作文献综述。在文献综述时，研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇，且文献搜集要客观全面。在文献综述中，研究生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。5文献综述要条理清晰，文字通顺简练。资料运用恰当、合理。文献引用用方括号[]括起来置于引用词的右上角。文献综述中要有自己的观点和见解。不能混淆作者与文献的观点。鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径，针对性强。文献综述不少于3000字。4正文部分标题三文献综述的注意事项如下所述。搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。引用文献不过多。文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来，这些文献在他人引用时是否恰当，有无谬误，综述作者是不知道的，所以最好不要间接转引文献。参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不能省略，而且应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。综述篇幅不可太长。杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。作者在初写综述时，往往不注意这点，造成虚话、空话较多，重点不突出。综述一般不宜超过4000字。综述并不是简单的文献罗列，综述一定有作者自己的综合和归纳。有的综述只是将文献罗列，看上去像流水帐，没有作者自己的综合与分析，使人看后感到重复、费解，材料与评述协调。5结论结论部分，将全文主题进行扼要总结，提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。6参考文献学术论文参考文献的著录格式如下所述。参考文献在文中引用处按顺序以上标形式标出。参考文献的排列顺序按文中出现的先后顺序进行排列。专著：［序号］作者.书名[M].版本(第1版不著录).出版地:出版者,出版年.期刊：［序号］作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.会议论文集（或汇编）：［序号］作者.题名[A].编者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码.学位论文：［序号］作者.题名[D].学位授予地址：学位授予单位，年份.专利：［序号］专利申请者.专利题名[P].专利国别（或地区）:专利号,出版日期.科技报告：［序号］著者.报告题名[R].编号，出版地：出版者，出版年.起止页码.标准：序号］标准编号，标准名称[S].颁布日期.报纸文章：[序号]作者.题名[N].报纸名，年-月-日（版次）.电子文献：［序号］主要责任者.电子文献题名［电子文献及载体类型标识］.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).各种未定义类型的文献：［序号］主要责任者.文献题名［Z］.出版地：出版者，出版年.7中期检查表学生姓名学号专业班级指导教师文献综述题目分量（字数）参考文献量（篇）近5年文献量（篇）论文（设计）选题课题名称课题性质[1]课题来源[2]规范化要求有无任务书有无开题报告计划有无调整进展情况实验及论文初稿完成情况学生工作日志进程记载情况指导情况指导频次指导方式前期工作小结对院（系）工作的意见和建议以上栏目由学生填写；以下栏目由指导教师和检查小组填写文献综述份量难易度质量选题性质难易度及创意开题报告质量学生工作日志□完整真实□一般□差实验及上机原始记载□原始规范□有记载□较差工作进度□提前□正常□滞后工作态度□认真□一般□较差接受指导□主动□一般□被动前期工作质量□好□一般□较差存在的问题与建议指导教师（签名）：2015年3月20日检查组意见检查组组长（签名）：2015年3月20日注[1]:A、基础和理论类；B、调研类；C、实验类；D、应用计算机类；E、其它[2]:A、教师科研课题；B、教师题目；C、学生题目；D、其他