6.1课题1金刚石石墨和C60教案文档

课题1金刚石、石墨和C60【课题】金刚石、石墨和C60【教学内容】碳的几种单质及碳单质的化学性质【教学目标】1.了解金刚石、石墨和C60的微观构成、物理性质和主要用途。2.了解物质的结构、性质和用途之间的关系。3.知道一种元素可以因结构不同而能组成几种不同的单质。4.能用变化的观点认识碳的单质。5.使学生初步掌握碳的化学性质——稳定性、可燃性、还原性。【教学重点】碳的物理性质、物质结构、性质和用途之间的关系。【教学难点】碳跟某些氧化物的反应.【教法与学法】教法：采用体验学习和探究学习的方法，图文并茂，充分调动学生的积极性。学法；运用比较、归纳等方法对教师提供的信息进行加工、获取知识。【课前准备】教师：玻璃刀、玻璃片、美工刀、净水器、红墨水、胶头滴管、玻璃棒。学生:6H、6B的铅笔各一支、石墨电极、简易电路一套（每小组电池两节、电线若干、小灯泡一只）、小刀、抹布、水槽、火柴、蜡烛、玻璃片。【课时安排】1课时【教学设计】一、引入新课:种类有限的元素构成数不清的物质，你们知道哪种元素形成的物质种类最多吗？这种元素是第六号元素——碳，碳和碳的氧化物不仅同我们的日常生活有着紧密的联系，而且它们在国民经济中也占有相当重要的地位。为此本单元将学习碳和碳的氧化物。二、新课教学:（教师）金刚石有人造的和天然的，光彩夺目、价值连城的钻石是由金刚石打磨而成的，用来切割的玻璃刀和钻头是由金刚石制成的。大家根据金刚石的用途能够推测出它的性质吗？（学生回答）金刚石是透明的正八面体，非常坚硬。（教师）对，同学们回答的很好，铅笔芯，润滑剂，电池的碳棒，坩埚都是由石墨制成的产品。大家能不能推测出石墨具备哪些性质呢？（学生回答）深灰色片状固体，软，滑腻，导电，耐高温。（教师）很好，，还有活性炭是黑色固体。它可以用来吸附室内的有害气体，净化空气。（教师）学了那么多，大家有没有意见要发表呢？（学生）为什么，金刚石、石墨都是碳呢？（教师）这个问题提的很好，科学研究表明，它们都是由碳元素形成的单质，象木炭、活性炭、木材墨水等都含有碳元素，未指明具体单质时，习惯上把它们称为“碳”。板书：一、碳的单质（学生）既然它们都是碳元素形成的，那为什么物理性质差异那么大？（教师）多媒体展示他们的微观结构，揭示差异原因。它们都是碳元素形成的，所以具有相同的化学性质。我们知道古代字画可以保存很长时间。那么，大家讨论以下，为什么字画能保存这么长时间呢？（学生）保存妥善，墨迹稳定。（教师）不错，用来书画的墨是由碳元素组成的，常温下碳的化学性质稳定。板书：二、碳的化学性质常温下稳定（教师）碳并不是任何时候都这么稳定，出示图片：寒冷的冬天用烧火来取暖。看来，随着温度的升高，碳的活泼性也增强。2．可燃性板书：C十O2点燃CO22C十O2点燃2CO3．还原性板书：碳+氧化铜高温铜+二氧化碳C+2CuO点燃2Cu+CO2↑[实验探究]为了突破难点，学生在教师的引导下，探究碳还原氧化铜的实验装置。使学生初步了解选择实验装置需要考虑的因素，为下节课探究实验室制二氧化碳的装置打基础（教师）咱们看看做这个实验需要什么仪器吧。氧化铜和碳粉是什么状态的，放置在什么仪器里面？什么反应条件，需要什么仪器？想检验生成物需要什么？（学生）回答。（教师）仪器设计出来了，一起来做实验，请大家注意观察实验现象。（学生）观察，发现黑色粉末变红，石灰水变浑浊。（教师）在这个反应里，氧化铜的氧被碳夺取，这种反应是还原反应，碳具有还原性。化物还原，得到金属铁。碳还有其他的用途。（教师）此外，在高温条件下，碳还能使二氧化碳转变为一氧化碳。（学生）C+CO2高温2CO[知识延伸]C60分子及其应用，拓宽学生的知识视野。三、学完本课后你应该知道1.不同的元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。如：金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。2.木炭和活性炭具有吸附性。3.在常温下，碳的化学性质稳定。在高温下，碳能够与很多物质发生反应。4.物质的性质在很大程度上决定物质的用途。四、布置作业:课本P112练习与应用1.2.3.4题。【板书设计】课题1金刚石、石墨和C60一.碳的单质：金刚石、石墨和C601.金刚石：质地坚硬，用作美工道或玻璃刀等。2.石墨：质软色黑可以作铅笔芯；手感滑腻可以做润滑剂。3.金刚石、石墨造成性质巨大差异的原因是碳原子的内部结构排列不同。二.物质的结构决定物质的性质，性质又反映物质的用途，通过物质的用途又可以推断物质的性质。三.无定形碳：木炭、活性炭、焦碳、碳黑。四.碳的化学性质1.在常温下，碳的化学性质很稳定，用墨书写或绘画能保存很长时间，但随着温度升高，其化学活动性大大增强。2.碳的可燃性C十O2点燃CO2（O2充足）2C十O2点燃2CO（O2不充足）3.碳的还原性高温下碳可以与氧化物反应：C+2CuO高温2Cu+CO2↑现象：有红色固体生成；产生使石灰水变浑浊的气体。用途；可用于冶金工业。如：焦碳把氧化铁中的铁还原出来3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑碳与二氧化碳反应生成一氧化碳。C+CO2高温2CO【教学反思】