2018-2019学年广西来宾市九年级(上)期末化学试卷

第1页（共10页）2018-2019学年广西来宾市九年级（上）期末化学试卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．（2分）下列物质中，属于纯净物的是（）A．液态氧气B．纯净的空气C．澄清石灰水D．清澈的泉水2．（2分）市场上有：“锌硒茶”“加铁酱油”，这里的“锌、硒、铁”指的是（）A．分子B．原子C．元素D．单质3．（2分）下列工艺制作过程发生了化学变化的是（）A．铝块制成铝锅B．铁矿石炼成铁C．冰块制成冰雕D．木板制成课桌4．（2分）下列有关分子、原子、离子的说法正确的是（）A．凡带电的粒子都属于离子B．食物腐败是分子发生了变化C．分子可以再分，而原子不能再分D．氧气能从100L压缩为90L是因为压缩过程中氧分子的体积变小5．（2分）下列有关空气的说法不正确的是（）A．氮气常用作保护气B．空气中的氧气约占空气总体积的五分之一C．空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源D．空气中的氧气能支持燃烧，可作燃料6．（2分）下列实验操作正确的是（）A．氢气验纯B．连接仪器第2页（共10页）C．取用石灰石D．CO2验满7．（2分）如图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气化学性质的微粒是（）A．B．C．D．8．（2分）水是一种重要的自然资源．下列对水的认识正确的是（）A．在河水中加入明矾可除去所有杂质B．提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等C．水体有自净能力，末经处理的生活污水可任意排放D．在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水9．（2分）受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示，根据残留信息得出的下列说法中错误的是（）A．该元素是金属元素，原子序数为11B．该元素符号为MgC．该元素的原子结构示意图为D．该元素的原子在化学反应中易失去电子第3页（共10页）10．（2分）下列涉及学科观点的说法正确的是（）A．微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B．守恒观：有人说，水可以变油，符合质量守恒定律C．转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化D．结构观：镁原子和氦原子最外层电子数相同，化学性质相同11．（2分）区别下列各组物质的方法不可行的是（）A．用肥皂水区别硬水和软水B．用紫色石蕊溶液区分二氧化碳和一氧化碳C．用燃着的木条区别氮气和二氧化碳D．用闻气味的方法区别食醋与酒精12．（2分）已知X+、Y2+、Z﹣三种离子具有相同的电子层结构．则X、Y、Z三种元素的核电荷数大小应为（）A．X＜Y＜ZB．Z＜X＜YC．Y＜Z＜XD．Y＜X＜Z13．（2分）表示氢原子，表示氧原子，它们发生了如图所示的反应。关于该反应的说法不正确的是（）A．该反应属于化合反应B．反应前后元素种类没有改变C．原子在化学反应数目没有改变D．反应前后分子的种类没有改变14．（2分）实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2，以上操作按由先至后的顺序排列正确的是（）第4页（共10页）A．①②③④⑤⑥B．①④②③⑤⑥C．①③②④⑤⑥D．③①②④⑤⑥15．（2分）钇元素（Y）是一种稀土元素，磷钇矿的主要成分磷酸钇化学式为YPOx，其中磷元素为+5价、钇元素为+3价，则x的数值为（）A．1B．2C．3D．416．（2分）如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物B．反应生成丙、丁分子个数比为1：1C．参加反应的甲、乙的质量比为30：112D．该反应不遵守质量守恒定律17．（2分）推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（）A．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B．原子核由质子和中子构成，故所有原子核中都一定含有质子和中子C．人体缺少必需微量元素会得病，那么应尽可能多吃含有这些元素的营养品D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物18．（2分）已知2A+3B＝C+3D，用足量的A和49gB恰好完全反应，其生成57gC和1gD，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为（）A．16B．27C．44D．5619．（2分）下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是（）A．第5页（共10页）B．C．D．20．（2分）在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法正确的是（）A．丙可能是单质B．丁一定是该反应的催化剂C．若消耗3g的乙，则生成17g的丙D．反应前甲、乙的质量之和一定等于反应后丙的质量二、填空题（本大题有5个小题，每空1分，每个方程式2分，共26分）21．（5分）用元素符号和数字表示或用文字写出符号的含义。（1）相对原子质量最小的元素；（2）5个铜原子；（3）3个亚铁离子；（4）标出“MgO”中镁元素的化合价；（5）两个铵根离子；（6）写出“3CH4”第6页（共10页）中3的含义。22．（5分）化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：（1）硬水危害人们健康，写出生活中检验硬水的一种方法是。（2）人们出行经常带口罩是为减少雾霾的吸入，这利用口罩中填充物（活性炭）的。（3）下列能源属于可再生能源的是（填序号）。a．氢能b．石油c．风能d．煤炭（4）啤酒酿造过程中，酵母是“魔术师”，能将麦芽汁转化为酒精和二氧化碳。该变化属于变化（填“物理”或“化学”），酵母的作用是。23．（5分）（1）金刚石、石墨、C60是由碳元素组成的三种不同单质，它们的化学性质相似，但物理性质相差很大。其原因是。（2）写出石墨充分燃烧的化学方程式，工业上可将石墨制作成电极（石墨电极）的原因是。（3）在书写档案时，规定应使用碳素墨水，原因是。24．（5分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的部分信息及某些微粒的结构示意图，请认真分析信息，回答下列问题：（1）地壳中含量最多的金属元素的原子序数是。（2）分析上表规律，可推知，图1表中x号元素的原子最外层电子数为。（3）图2表示的是（写粒子符号）。（4）图3是钛原子结构示意图，则a＝；铝元素位于元素周期表第周期。25．（5分）用如图装置进行电解水的实验。请填空。（1）实验中a试管收集到的气体是。（2）该实验的目的是为了探究。可得出的结论是。第7页（共10页）（3）电解水的反应化学方程式为。三、简答题（本大题有2小题，每空1分，每个化学方程式2分，共12分．）26．（6分）在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂，生产轻质碳酸钙主要流程如下：（1）反应①的基本反应类型是。反应②属于（填“吸热”或“放热”）反应。（2）“操作I”中的操作是，通过该流程制得的轻质碳酸钙中元素含量最高的是（填元素符号）。（3）反应③的化学方程式为。27．（5分）已知A为无色液体，E、F、H都是固体，B、C、D、G都是气体，E与B反应产生火星四射的现象，它们的有关变化如图所示，图中“﹣”表示两端的物质可以发生化学反应，“→”表示两端的物质能发生转化。请分析后回答。（1）写出A物质的化学式。（2）D跟H反应的方程式是。（3）G跟F的反应中元素的化合价升高（填元素符号）；该反应体现G物质的（填化学性质）。四、实验探究（本大题有2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）28．（9分）如图是某学习小组在实验室制取气体时准备的一些装置，请结合图示回答下列问题。第8页（共10页）（1）写出图中标号①的仪器名称。实验室用A装置制取氧气，反应物是（填名称）。（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式，该实验若改用装置C制备氧气，其优点是。检验装置C气密性的方法是：关闭弹簧夹后，，则气密性良好。（3）若用F装置收集CO2，气体应从（填“b”或“c”）端通入。（4）装置G中的气球实验前均已经稍微膨胀；实验前，装置G中分液漏斗的活塞均处于关闭。打开分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶，可观察到。29．（9分）某同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”。他设计并完成了如表所示的探究实验，请你帮他填写下表划线部分的空格：实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾装在试管中加热至融化，再往试管中伸入带火星的木条。木条复燃氯酸钾受热能分解产生氧气，但是反应速率慢。化学方程式为：二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。实验二加热装在试管中的二氧化锰，然后往试管中伸入带火星的木条。木条不复燃实验三木条迅速复燃（1）在该同学的三个探究实验中，实验一和实验二起的作用是。（2）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”的结论，她补充设计了两个方面的探究实验：第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：。第9页（共10页）第二方面的实验是要验证从反应后的剩余物中分离出的MnO2是否还能加快KClO3的分解。从质量守恒定律考虑，用高锰酸钾和氯酸钾都能制得氧气，其原因是。五、计算题：共65分30．（6分）为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，某化学兴趣小组进行了如下实验：取25.0g鸡蛋壳样品，洗净、粉碎后的放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸（整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解），实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示：求：（1）产生CO2的总质量为g。（2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。第10页（共10页）2018-2019学年广西来宾市九年级（上）期末化学试卷参考答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．A；2．C；3．B；4．B；5．D；6．A；7．A；8．D；9．B；10．C；11．C；12．B；13．D；14．B；15．D；16．C；17．D；18．B；19．C；20．C；二、填空题（本大题有5个小题，每空1分，每个方程式2分，共26分）21．H；5Cu；3Fe2+；O；2NH4+；甲烷分子的个数为3；22．肥皂水；吸附性；ac；化学；催化作用；23．碳原子排列方式不同；C+O2CO2；石墨具有导电性；通常情况下碳化学性质不活泼；24．13；7；Ca2+；8；三；25．氢气；水的组成；水是由氢、氧元素组成的；2H2O2H2↑+O2↑，；三、简答题（本大题有2小题，每空1分，每个化学方程式2分，共12分．）26．分解反应；放热；过滤；O；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；27．H2O；CO2+C2CO；C；还原性；四、实验探究（本大题有2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）28．铁架台；高锰酸钾；2H2O22H2O+O2↑；可以控制反应的发生与停止；向长颈漏斗内加水，漏斗内的液柱保持稳定；c；瓶外的气球缩小，瓶内的气球胀大；29．2KClO32KCl+3O2↑；二氧化锰受热不会产生氧气；将氯酸钾和二氧化锰一起加热，伸入带火星的木条；二氧化锰能加快氯酸钾的分解；对比（或对照）；探究二氧化锰在氯酸钾分解前后质量是否改变；它们都含有氧元素；五、计算题：共65分30．9.9；声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2019/4/2314:52:49；用户：qgjyuser10039；邮箱：qgjyuser10039.21957750；学号：21985045