2016年山东省青岛市中考物理试卷(解析版)

第1页（共34页）2016年山东省青岛市中考物理试卷一、单项选择题（每小题2分，共18分，每小题只有一个正确答案）1．下列做法中，正确的是（）A．在公共场所吸烟B．在山上用放大镜会聚太阳光点燃枯草C．用拉长的橡皮筋弹射同学D．用磁铁收集散落在地上的小铁钉2．历史上最早测出大气压强值的科学家是（）A．托里拆利B．阿基米德C．牛顿D．焦耳3．下列实例中，属于增大压强的是（）A．坦克装有履带B．铁路的钢轨铺在枕木上C．用较大的力劈开木柴D．取出一些书的书包背起来更舒服4．下列图象中，正确的是（）A．匀速直线运动B．非晶体的凝固C．晶体的熔化D．重力与质量的关系5．下列作图中，错误的是（）A．第2页（共34页）动力F1的力臂B．静止物体的受力分析C．平面镜成像D．磁体的磁场6．下列由日常生活联想到的物理知识中，正确的是（）A．雪橇从山坡上滑下越来越快，是因为它的动能转化为重力势能B．打开放有樟脑丸的箱子闻到樟脑气味，是因为发生了扩散现象C．窗外有风时窗帘飘到窗外，是因为流体中流速大的位置压强大D．放在桌面上的书处于静止状态，是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡7．假如小雨乘坐“蛟龙号”潜水器下潜到水下3000m深处，下列说法错误的是（）A．小雨可以用电灯照明B．潜水器下潜过程中受到的液体压强逐渐增大C．小雨可以用干冰冷藏食物D．潜水器上浮过程中受到的浮力逐渐增大8．通过一根电阻丝的电流为2A，通电1min产生了2.64×104J的热量，它的电阻是（）A．66ΩB．6600ΩC．110ΩD．220Ω9．下列运用科学方法的实例中，正确的是（）A．由功率的定义得出其定义式，运用了等效法B．研究固体的微观结构时，把分子比作座位上的同学，运用了拟人类比法C．由于重力方向竖直向下，重物下落时会砸伤人，据此制成重垂线，运用了缺点列举法D．研究牛顿第一定律时，在斜面小车实验基础上，通过理想化推理得到结论，运用了模型法二、不定项选择题（每小题3分，共12分，每小题至少有一个选项是正确的，全部选对的得3分，漏选得1分，不选或选错的得0分）10．下列关于物理概念的说法中正确的是（）A．声音的响度与发声体的振动快慢无关B．并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻和的倒数C．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定产生电流D．一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比，叫做该物质的比热容11．下列知识结构中，正确的是（）第3页（共34页）A．B．C．D．12．如图，薄壁容器的底面积为S，物体A的体积为V，轻质弹簧的一端固定在容器底部，另一端与A连接．当容器中的水深为h时，弹簧的长度恰好等于原长，物体A有一半的体积浸在水中．下列判断错误的是（）A．水对容器底部的压力F=ρ水ghSB．物体A的密度ρA的求解思路是ρA=→mA=→GA=F浮→F浮=ρ水gV排→V排=VC．若在A上加放重为GB的物体B，A恰好浸没．此时弹簧对A的支持力FN=GA+GB﹣F浮=F浮+GB﹣ρ水gV=ρ水gV+GB﹣ρ水gV=GB﹣ρ水gVD．若向容器中缓慢加水直到A完全浸没V排↑→F浮↑=ρ水gV排→弹簧对A的拉力F↓=mAg﹣F浮13．根据表格中数据，下列说法正确的是（）表一物质密度/（kg•m3）长1m，横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值/Ω铜8.9×1030.017铁7.9×1030.096铝2.7×1030.027表二车型在平直高速公路上安全行驶的最高速度/（km•h1）夏利100捷达120桑塔纳120A．将体积相同的铁块和铜块分别放在已调好的天平左、右托盘中，指针偏向分度盘右侧第4页（共34页）B．匀速提升体积相同的铁块和铝块，拉力所做的功W与提升高度h的关系图象如图，则图线a表示的是铁块C．横截面积相同的铜线和铝线，在电阻相等时铝线较长D．在平直高速公路上，夏利和捷达轿车按照表二中的速度匀速行驶相同的时间，若牵引力的功率之比为2：3，则牵引力之比为4：5专题一：光与热（14题7分，15题5分，共12分）14．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）探究水沸腾时温度变化的特点：表格时间/min01234567温度/℃9092949698989898结论水沸腾过程中，不断吸热，温度保持℃不变．方法实验中通过来说明水吸收热量的多少，运用的科学方法是转换法．问题再增加烧杯、红墨水和滴管，可验证“热运动和温度的关系”；分别在质量相等的30℃、50℃、80℃的水中滴入等量红墨水，观察水的颜色变化快慢．设计记录表格：实验次数123（2）探究光的反射定律：过程方法如图，让一束光贴着纸板沿EO射到O点，把纸板NOF向后折，在NOF面上（填“能”或“不能”）观察到反射光线．这说明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在．运用的科学方法是法．问题结论如图，a、b是两只相同的蜡烛，当b与a的像完全重合时，移去b换上光屏，光屏上观察不到像，说明a的像是（填“实像”或“虚像”）．15．运用知识解决问题：（1）叉鱼时要瞄准鱼的下方，因为水中的鱼反射的光在水面发生折射，折射光线法线，人逆着折射光线看到水中鱼的虚像在其（填“上方”或“下方”）．（2）请画出图1中经透镜折射后的光线．（3）如图2是200g冰的熔化图象，它在CD段吸收的热量是多少？（请写出计算过程）专题二：力与运动（共2小题，满分17分，16题11分，17题6分）第5页（共34页）16．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）探究密度概念的建构：表格图象铝块m/gV/cm3127.010240.515381.030请利用表格中的数据，用描点法画出铝块的m﹣V图象结论同种物质的质量与体积的比值是的．问题讨论小雨用天平和量筒测量饮料的密度，运用的科学方法是法．他的实验步骤如下：①用天平测出空烧杯的质量m0；②用量筒测出饮料的体积V；③把饮料从量筒倒入空烧杯，测出烧杯和饮料的总质量m1；④代入公式ρ==求出饮料的密度．测出的饮料密度值比真实值（填“偏大”或“偏小”）．（2）探究影响滑动摩擦力大小的因素：猜想小雨猜想：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小和速度大小有关．过程叶子姐姐认为小雨的猜想不对，于是进行了如下实验：①如图甲，用弹簧测力计以速度v1匀速拉动木块使它沿水平木板滑动，弹簧测力计示数为F1；②如图乙，在木块上加放砝码，以速度v1重做上述实验，弹簧测力计示数为F2；③如图丙，改变拉动速度，以速度v2重做上述实验，弹簧测力计示数为F3．发现：F1＜F2=F3．说明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关，与速度大小．这就证明小雨的猜想是．程序提出问题﹣﹣﹣﹣实验反驳﹣﹣得出结论．作图画出图甲中木块在水平方向上所受力的示意图．问题讨论把一个钢笔帽竖放在静止的木块上，突然向右拉动木块，发现钢笔帽倾倒（填“向右”或“向左”），这说明物体具有惯性．17．运用知识解决问题：第6页（共34页）（1）如图1，轮船由下游经过船闸驶往上游．船进入闸室后，先关闭阀门B和阀门D，再打开阀门，当闸室中水位与上游水位时，打开阀门C，船驶入上游．（2）如图2，A、B两物体叠放在水平地面上静止．请画出物体A的受力示意图．（3）如图3，轻质杠杆的OA：OB=4：1．放在水平地面上的物体甲的重力G甲=125N，底面积S甲=1×10﹣2m2．当杠杆水平平衡时，物体甲对地面的压强p甲=1×104Pa，则物体乙的重力G乙=．（请写出解题思路）专题三：电与磁（共2小题，满分14分，18题10分，19题4分）18．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）探究磁场对电流的作用：过程如图，闭合开关，导体ab向右运动，说明通电导体在磁场中受到的作用．据此原理可以制成．问题讨论为使实验现象更明显，若把导体换用轻质塑料棒，实验（填“能”或“不能”）成功，因为．（2）探究电流与电压的关系：电路请将实物电路连接完整表格第3次实验中电压表的示数如图，请读出丙填在表格中．R=10Ω次数123U/V1.22.0I/A0.120.200.26结论在时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．问题讨论为实验多次测量，若没有滑动变阻器，还可以通过来改变定值电阻两端的电压．此实验方案的不足之处是．19．运用知识解决问题：（1）工人装修电路时不细心，使火线和零线直接接通，会造成，电路中的电流过大，总开关“跳闸”．（2）请根据如图所示小磁针的指向标出电源的正、负极．（3）标有“220V，800W”的电热器，正常工作时的电流为，正常工作1.25h消耗的电能为．专题四：（共3小题，每小题2分，满分6分）20．综合问答﹣﹣家庭中的物理：第7页（共34页）小雨用电热水器将水加热．他洗完头发开窗通风时被风一吹感到凉．他看到妈妈腌的鸡蛋悬浮在盐水中．请用…（开头4个字）…（结尾4个字）将你所选的内容写出来，并用所学的知识进行解释．21．综合实验（可以配图说明）：要探究“物体所受的浮力与物体密度的关系”，请完成实验设计方案．器材弹簧测力计、体积相同的铝块、铁块和铜块、盛有水的水槽，细线．实验步骤，．分析数据，得出结论数据记录表格．22．综合作图﹣﹣家庭电路：如图所示家庭电路，吊灯L1和L2由开关S控制，墙上有一个固定插座．请把电路连接完整．专题五：综合计算（共2小题，满分11分，23题6分，24题5分）23．如图甲所示的电路，电源电压保持不变．小灯泡L标有“4V，1.6W”字样，滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω，定值电阻R2=20Ω，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V．请画出该题的各个等效电路图．求：（1）小灯泡正工作时的电阻是多少？（2）只闭合开关S、S2和S3，移动滑动变阻器R1的滑片P使电流表示数为0.5A时，R2消耗的电功率为1.25W．此时滑动变阻器R1接入电路中的阻值是多少？（3）只闭合开关S和S1，移动滑动变阻器R1的滑片P，小灯泡L的I﹣U图象如图乙所示，在保证各元件安全工作的情况下，滑动变阻器R1允许的取值范围是多少？24．小雨通过如图甲所示滑轮组将水中物体匀速提升至空中，他所用拉力F与绳子自由端移动的距离s的关系图象如图乙所示．其中物体在空中匀速上升过程中滑轮组的机械效率为85%．每个滑轮等重，不计绳重、摩擦和水的阻力．求：（1）物体在空中上升1m，小雨做的功是多少？（2）每个滑轮的重力是多少？（3）物体的密度是多少？第8页（共34页）专题六：创造与探究（共3小题，第25题4分，26题3分，27题3分，满分10分）25．归纳式探究﹣﹣探究小球沿过山车轨道的运动小雨观察到游乐场的过山车可以底朝上在圆形轨道上运动，游客却不会掉下来．他想探索其中的奥秘，做了以下两个探究：（1）探究一：如图甲所示，小球由A点沿光滑轨道自由运动到B点，小球到达B点的速度v与高度h和小球质量m的关系，数据如表一．表一：实验次数h/mm/kgv2/（m2•s﹣2）10.22.0×10﹣24.020.42.0×10﹣28.030.43.0×10﹣28.040.82.5×10﹣216.0则小球到达B点的速度v与有关，且v2=k1．探究二：如图乙所示，小球以一定速度从B点沿光滑的竖直圆形轨道运动，恰好通过最高点C．小球在B点的速度v与轨道半径r的关系，数据如表二．实验次数r/mv2/（m2•s﹣2）10.157.520.3015.030.4522.5则小球在B点的速度v与轨道半径r的关系式为．（3）如图丙所示，将甲、乙两轨道组合后，小球从A点沿光滑轨道自由运动，若r=0.4m，要使小球经过B点后能恰好通过C点，则h=．26．演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度如果带电体间的距离比它们的大小大得多，这样的带电体可以看成是点电荷．第9页（共34页）（1）实验发现，带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时，它们之间的作用力F=k，其中k为常量，当q1和r一定时，F与q2之间的关系图象可以用他图甲中的图线来表示．（2）磁体周围存在磁场，同样，电荷周围也存在磁场．电场对放入其中的电荷产