2016年普通高中学业水平测试历史检测及模拟试卷参考答案

检测题（一）26.（1）血缘、门第、等级、世袭（2）注重品行、才学，打破血缘、世袭（3）九品中正制。弊端：世家大族依靠门第即可步入仕途，而真正的有才学、但地位低微的人很难到中央和地方出任高官（4）影响：它把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。科举取士把选拔官员和任命官吏的权利。从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权27（1）鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争（2）割地、赔款、开放通商口岸（3）在中国通商口岸开设工厂；严重阻碍了中国民族资本主义的发展28（1）秦：郡县制度；元：行省制度（2）1895年签订的《马关条约》（3）和平统一、一国两制（4）祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望，是民心所向；只有统一，国家才能富强，民族才能兴旺；我们必须团结一致为国家统一富强而奋斗29（1）对抗以美国为首的北约（2）西欧的崛起、日本成为经济强国、不结盟运动的兴起、中国的振兴等（3）旧格局：两极格局。标志：东欧剧变、苏联解体（4）演变：有两极格局想多极化发展检测题（二）26.（1）梭伦改革；克利斯提尼改革（2）《十二铜表法》（3）目的：限制国王的权利，保证议会的权利。政体形式：君主立宪制、（4）同属于资产阶级民主代议制；都体现了“分权与制衡”的原则；都实行政党政治；都代表了资产阶级利益27（1）①作用：三省相互牵制，分工明确，保证了皇权的独尊。②职能：军机大臣只能跪受笔录，按皇帝意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官执行③职能：拥有立法权，限制英王权利④作用：使美国形成了三权分立、分权制衡的格局；避免了专制独裁28（1）马克思主义。英国空想社会主义、德意志古典哲学和英国古典政治经济学（2）1871年法国巴黎工人起义，建立新型的工人阶级政权——巴黎公社。而过1917年十月社会主义革命，建立世界上第一个社会主义国家（3）井冈山道路，即以农村包围城市的道路。而过走的是以城市为中心，最后夺取全国政权的革命道路29（1）解放战争在全国基本胜利（2）人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度（3）和平共处五项原则，1953年周恩来接见印度代表时首次提出（4）提出和平共处五项原则、参加日内瓦会议推动会议达成《日内瓦公约》、参加万隆会议提出“求同存异”的方针；恢复联合国合法席位、中美建交、中日建交、国际上出现于中国建交的热潮检测（三）26.（1）服饰；婚姻习俗（2）通过图书馆收集资料；通过互联网收集资料；分类比较的方式。还可以通过调查、采访、分析比较等方式（3）交通运输更为便捷；牵引动力发生变化；更有利于国计民生；运力加大；费用更低廉（4）影响：进一步打破了封闭式的自然经济的束缚；加强了各地间的经济、文化联系与交流；促进了先进观念、知识技术等传播；推动了人们生活方式的改变；推动中国近代化进程27（1）农业总产值持续成长，对农业进行社会主义改造（2）不真实。大跃进和人民公社化运动。造成社会生产力的极大破坏（3）安徽、四川（4）要本着实事求是的原则，从本国实际出发，制定农业发展政策28（1）新航路开辟。新航路的开辟，使世界各地相对孤立的状态被打破，以西方为中心的世界市场雏形开始出现（2）亚非拉许多国家和地区沦为殖民地半殖民地，成为主要资本主义国家的原料供应地和商品销售市场，客观上传播了先进的思想和生产方式29（1）经济全球化（2）科技发展，通讯手段进步；两极格局结束，市场经济体制确立（3）问题：发达国家向发展中国家转嫁污染，环境污染严重；科技落后，与发达国家差距拉大。应对措施：坚持对外开放，在快速发展经济的同时注意保护环境；加大科技投入，发展高新技术产业，坚持可持续发展战略检测（四）26.（1）男耕女织，小农业和家庭手工业相结合。在国外商品轻笑的冲击下，中国传统的家庭手工业纷纷破产，耕与织逐渐分离，从而使自给自足的自然经济开始解体（2）1895—1900年：清政府放宽对民间设厂的限制，社会上兴起实业救国的热潮。1912—1919年：第一次世界大战期间，欧洲列强忙于战争，放松了对中国经济的侵略；辛亥革命和中华民国建立的推动（3）主要原因：国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造的完成；标志意义：标志着我国社会主义公有制的经济基础确立，社会主义制度在我国基本建立起来27（1）②；影响：以欧洲为中心的世界市场开始形成（2）表现：商品、资本、人员和货币在世界范围的流动原因：两次工业革命的推动，国际贸易的发展，人口和资本的流通；列强武力威逼，把落后地区纳入世界经济（3）原因：科学技术的发展，为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力；新型交通和通信方式为经济全球化提供了基本的技术手段；两极格局的结束为经济全球化的发展消除了障碍；绝大多数国家实行了市场经济体制，便于融入全球经济28（1）邓小平；改革开放（2）深圳、珠海、汕头、厦门（3）邓小平认为计划和市场不是判断社会主义和资本主义的根本依据，社会主义国家可以搞市场经济。重大影响：中共十四大正式确立了社会主义市场经济体制的目标29（1）1929年世界经济危机爆发。根本原因：资本主义社会生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾（2）破坏性大；时间长；范围广（3）罗斯福新政。罗斯福政府要实行国家干预经济，改变胡佛政府所奉行的自由放任政策（4）不能。新政仅仅是一种政策调整，不可能从根本上改变资本主义制度的基本矛盾，消除资本主义经济危机检测（五）26.（1）观点：“天人感应”。影响：董仲舒发挥与改造了儒家思想，使皇权神化，巩固了中央集权的封建制度，同时也使儒学成封建正统思想（2）“天理”在人间的体现就是三纲五常（3）不同；关于万物本原“理”的得到方法不同，即“发明本心，心即理也”。目的：都是为了维护封建伦理道德和封建统治27（1）主要分布在数学、天文学、地学和农学等与农业相关的领域。古代中国以农业经济为主体，历代统治者重视农业，与农业有关的科学技术得到发展（2）农耕经济高度繁荣；国家较长时间的统一，政局稳定；中央集权国家对科技的支持；交通发达，境内各地区、各民族之间以及各周边国家交往频繁；劳动人民的勤劳和智慧（3）造纸术。纸的广泛使用，使得信息的记录、传播和继承，有了革命性的进步28（1）科学理论由牛顿的经典力学发展到爱因斯坦的相对论。原因：经典力学出现危机；第二次工业革命的推动等（2）①历史叙述：图中人物是德国人，他于1900年提出了量子假说，认为辐射像物质一样，是由具有能量的基本单位量子来实现的。后来爱因斯坦又提出了光的量子理论。②历史评论：著名物理学家；量子论成为20世纪最深刻、最有成就感的科学理论之一。③普朗克。④弥补了经典力学在认识微观世界方面的不足（3）①由低级到高级，由简单到复杂，不断发展、不断完善。②科学理论指导生产实践，生产实践也促进科学理论的发展29（1）思想：三民主义。作用：①是中国近代资产阶级民主革命纲领。②在它的指导下推翻了清朝的封建统治，建立了中华民国（2）情怀：百折不挠，对革命充满信心。作用：毛泽东思想指导中国人民取得新民主主义革命胜利；完成了向社会主义过渡（3）内容：“计划”和“市场”的手段，不是社会主义和资本主义的本质区别（社会主义也可以使用市场经济体制）；社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。根本问题：“什么是社会主义，怎样建设社会主义”（4）共同特点：与时俱进；不断创新。社会存在的反映，当然，社会存在决定社会意识检测（六）26.（1）孔子主张“以德治民”，在当时诸侯争霸、兼并战争的背景下不可能实现；董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”，实行大一统，适应了专制主义中央集权的需要，被汉武帝采纳，是儒家思想成为封建社会的正统思想（2）朱熹坚持儒家学说，认为儒家思想不可改变；李贽提出不以孔子的言论为衡量是非的标准，认为时代不同了，是非观念也应该发生变化。说明儒家思想的统治地位收到怀疑和挑战（3）真实用意：为复辟帝制服务；麻痹人民思想。积极意义：动摇了儒家思想的统治地位；促进了人民的思想解放。局限性：对东西方文化的看法存在着绝对肯定和绝对否定的偏向（4）民本思想——有利于政通人和、稳定社会和解决三农问题；仁义、忠信、孝道、和为贵等伦理道德——有利于现代和谐人际关系；大一统思想——有利于国家统一和安定团结；注重个人修养——有利于提高公民道德；教育思想——包含现代教育理念27（1）山水画。隋代展子虔（2）风俗画。宋代张择端。北宋时期已经打破“坊”“市”的严格限制，街面和店铺中的众多人流反映了商品经济的发展；轿子、车马等反映了当时城市交通状况；城里人聚众看戏反映了人民的日常生活状况；还能够了解人人们的衣着服饰等（3）强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣28（1）蒸汽时代、电气时代、信息时代（2）人才素质：第一次工业革命的发明创造者大多是工匠，而第二次工业革命的发明创造者均为科学家或科技人员。开展范围：第一次工业革命只限于英国，后来才逐渐发展到其他国家，而第二次工业革命一开始就形成了多元化格局。工业部门：第一次工业革命始于棉纺织业，后来也主要在轻工业部门展开，而第二次工业革命以重工业和电力业为主要领域，这对带动和改造整个国民经济具有更大的威力（3）蒸汽机的使用、火力发电都使煤炭成为重要的能源，导致大气中的为二氧化碳浓度上升、烟尘增多、酸雨等大气污染问题，破坏了大自然的环境。互联网给人们特别是青少年带来一定的负面影响，如迷恋网络成瘾、打游戏耽误了学习、破坏了家庭和睦、一些网络少年走向犯罪，给社会带来了不安定因素29（1）井冈山农村革命根据地。农村包围城市，武装夺取政权。为中国革命指明了方向（2）取决于中国半殖民地半封建社会性质（3）《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》。中共七大。为中国共产党领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治基础和思想基础（4）形成毛泽东思想；建立中华人民共和国；领导中国人民取得新民主主义革命的胜利