2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题7

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题交卷时间：2016-10-0810:05考试成绩：93考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A.正确B.错误答案：A解析：2.基于项目的教学中，学生自我管理，实施自主学习A.正确B.错误答案：A解析：3.教学资料蕴含了大量的教育信息，但不能创造出一定教育价值A.正确B.错误答案：B解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中A.正确B.错误答案：B解析：5.在写字板窗口中按F1键会显示帮助主题对话框。A.正确B.错误答案：A解析：6.将信息技术应用于课堂讲授中对学生的学习效率和学习效果没有明显影响A.正确B.错误答案：B解析：7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A.正确B.错误答案：B解析：8.在课堂导入中除了使用多媒体，还可以使用其它手段A.对B.错答案：A解析：9.在教学讲演中，教师需要根据教学内容选择恰当的呈现信息的工具，并熟练运用所选工具。A.正确B.错误答案：A解析：10.在WORD环境下，移动或删除一个注解时，WORD会自动重新编号其余的注解。A.正确B.错误答案：A解析：11.工作坊中活动主要是正式活动A.正确B.错误答案：B解析：12.微课程的使用能促进学生自主学习，提高学习效率A.正确B.错误答案：A解析：13.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A.正确B.错误答案：B解析：14.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了A.正确B.错误答案：B解析：15.虚拟实验有助于提高学生的实际动手能力A.对B.错答案：B解析：16.如果在教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。A.正确B.错误答案：A解析：17.在Excel中，可以设置某一区域允许用户编辑，其余区域保护。A.正确B.错误答案：A解析：18.“从已有的图表”新建思维导图需要有事先准备好的思维导图。A.正确B.错误答案：A解析：19.打印PowerPoint2003幻灯片时，可以选择一页打印几张幻灯片。A.正确B.错误答案：A解析：20.如果要制作“教学课件要求”演示文稿，并希望所有教职工能在线观看（无论他们的电脑上是否安装了PowerPoint)，可采用将演示文稿文件放到学校网站供教职工下载观看A.正确B.错误答案：B解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.网络道德的特点是？A.自主性B.多元性C.开放性D.以上皆是答案：D解析：22.任何时候想得到关于当前打开菜单或对话框内容的帮助信息，可以（）。A.按F1键B.按F2键C.使用菜单帮助D.单击工具栏帮助按钮答案：A解析：23.卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是A.普适性增强B.交互性增强C.针对性增强D.实用性增强答案：A解析：24.范老师是一位非常喜欢使用技术、资源支持教学的小学语文教师，以下属于讲授型的事A.范老师组织学生在线互评学员作业B.范老师使用海燕.mp3创设情境，导入课堂C.范老师使用百度百科向大家介绍了老舍的生平D.范老师使用课堂反馈系统了解学生的学习进度答案：C解析：25.在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能A.信息采集功能B.课堂录制功能C.页面回放功能D.几何作图功能效果答案：D解析：26.照相机上可前后移动镜头，使景物清晰呈现的部件是____。A.镜头B.快门C.调焦系统D.取景器答案：C解析：27.录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用A.Android平台B.IOS平台C.Windowsphone平台D.PC平台答案：C解析：28.以下关于移动学习环境中的学生自主学习，描述错误的是A.移动学习环境为学生营造了自主学习空间B.移动学习环境中的资源为学生自主学习提供了选择C.移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具D.教师在学生的自主学习过程中应不予干预答案：D解析：29.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式A.为教师的演示教学提供新方式B.扩大和紧密英语学习共同体C.促进学生主动建构的英语学习D.创设英语学习环境答案：C解析：30.建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？A.团队设计B.目标设计C.过程设计D.主题设计答案：C解析：31.网络学习空间的用户层是（）A.通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务B.是由一些特定的控制和任务高度算法组成C.负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合，提供资源的分布式处理与存储D.包括各种计算资源及存储资源答案：A解析：32.任务设计难度过大会超出学生的能力范围，而难度过低对学生的能力培养起不了作用，这就要求教师在设计任务时要符合（）原则。A.问题驱动原则B.趣味性原则C.合作探究原则D.临近发展区原则答案：D解析：33.基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：A.动机激发B.问题提出C.问题解决D.情境创设答案：D解析：34.在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？A.设计模式B.演示模式C.操作模式D.动画模式答案：A解析：35.张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象，下列行为比较可取的是A.漠视不理B.没收手机，通告家长C.言语或身体言语警示D.因势利导，让学生用微博晒出自己的复习思路与成果答案：D解析：36.讨论区与聊天室，在实现交流时间上的特点是（）。A.讨论区是同步的B.讨论区是异步的C.聊天室是异步的D.讨论区和聊天室没有区别答案：B解析：37.下列搜索工具中，属于元搜索工具的是______?A.Bing（必应）B.GoogleC.DogpileD.Yahoo答案：C解析：38.在面对面小组组织管理中，关于“走向合作的关键因素”的说法错误的是。A.直面互动B.人际和小组技能C.人人尽责D.以上都不是答案：D解析：39.成人学习者学习具有生活经历丰富、学习动机强烈、自主学习能力强并期望通过学习来解决实际问题，那么下列哪一项不属于中小学教师信息技术能力培训强调的内容？（）A.任务驱动、实验为导向B.混合群体模式的应用C.制定课程标准非常重视能力标准D.采用统一的培训标准统与方式进行集中培训答案：A解析：40.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累答案：C解析：多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.以下哪些转场特效属于“划像”类的转场效果()A.点交叉划像B.十字划像C.滑动带条D.形状划像答案：ABD解析：42.Photoshop中要缩小当前文件的视图，可以执行哪些操作？()A.选择缩放工具单击图像B.选择缩放工具同时按住Alt键单击图像C.按Ctrl+－键D.在状态栏最左侧的文本框中输入一个小于当前数值的显示比例数值答案：BCD解析：43.我国对不良信息治理的措施有？A.法律规制B.行政监督C.自律管理D.技术控制答案：ABCD解析：44.常用工具中，量角器的功能_。A.量角度或弧度B.画弧C.画角D.以上都不是答案：ABC解析：45.监控系统常用的设备有()A.监视器B.视频放大器C.视频分配器D.视频切换器E.画面分割器F.录像机答案：ABCDEF解析：46.《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程A.应用信息技术培养课程开发B.应用信息技术转变学习方式C.应用信息技术支持教师专业发展D.应用信息技术优化课堂教学答案：BCD解析：47.网络技术为学生学习提供了以下几点保障和支持（）A.为学生自主学习创造良好的学习条件B.为发展学生多种思维能力创造理想的学习环境C.改变“封闭式”的教学为“开放式”的教学D.为学生发展个性化学习提供有力的支持答案：ABCD解析：48.下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中，正确的是A.小组人数以4-6人为宜B.应该对小组成员进行合理分工，明确职责C.学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组D.在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动答案：ABD解析：49.下载学科教学资源的二次开发原则A.尊重原则B.补充原则C.删减原则D.重组原则答案：BCD解析：50.在PPT中插入图片的方法A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上B.在格式菜单栏下选择裁剪C.在PPT中打开插入图片按钮D.在文件菜单栏下选择新建答案：AC解析：51.可以直接插入PPT播放的音频频格式有A.MP4B.MP3C.WAVD.WMV答案：BC解析：52.课程第2节案例3呈现出的小组合作学习有什么问题A.探究目标不明确B.组内成员分工不清楚C.操作程序不科学D.缺乏有效监控答案：BC解析：53.博客的作用A.记录收获B.分享心得C.方便检索D.长久保存答案：ABCD解析：54.利用技术工具支持评价，包含以下哪些步骤A.根据需求制定评价量规B.根据量规和需求选择恰当技术工具C.信息收集、统计与分析D.反馈答案：ABCD解析：55.网络学习空间能为用户提供何种类型的资源A.文本B.图片C.纸质书D.视频答案：ABD解析：56.利用资源模块，教师可以实现以下（）文件的上传。A.PPTB.图片C.音频、视频D.以上三项都不对答案：ABC解析：57.ipad支持的视频格式有哪些A..aviB..flvC..mp4D..mov答案：CD解析：58.在合作学习的课堂互动中，学生之间的互动模式主要包括A.竞争型B.独立型C.交互型D.协作型答案：ABD解析：59.下列哪些是信息技术支持的课堂教学生可以用到的工具？A.iPadB.网络教室C.几何画板D.因特网答案：ABCD解析：60.工作坊是一种什么样的学习方式？A.参与式B.互动式C.体验式D.封闭式答案：ABC解析：