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当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 2014高中生物必修1-2章知识点填空
第一章1.生命系统的结构层次从小到大依次是并不是所有的生物都有8个层次,单细胞生物在生命系统的结构层次中没有这3个层次;植物没有“”这一层次。2.高倍显微镜的使用方法:转动使视野明亮→在观察清楚后,把要放大观察的物像移至→用转过高倍物镜→观察并用调焦[注意](1)物镜越长,放大倍数越;目镜越短,放大倍数越。高倍镜下物镜与载玻片之间的距离,低倍镜下物镜与载玻片之间的距离。高倍镜下视野,低倍镜下。(2)由于显微镜下观察的物像是的,所以如果物像在左下方,要使物像向视野中央移动,则装片应向移动3、★原核细胞和真核细胞的比较原核细胞真核细胞主要区别没有以___________为界限的细胞核细胞核没有___________________。(有_____:一个环状DNA)细胞器只有_____________一种细胞器有多种细胞器实例★★细菌、蓝藻(_____、_____、_____、_____)、★★放线菌、衣原体、支原体等_____、_____、_____4、细胞学说的建立者:是和。细胞的发现者和命名者:;第一个观察到活细胞的科学家:。2.1元素和化合物一、组成细胞的元素:1、大量元素包括。2、微量元素包括3、基本元素是_是最基本的元素,也是生命的元素。4、占细胞鲜重百分比最多的四种元素依次是,占细胞干重百分比最多的元素依次是是;糖类、脂肪、蛋白质、核酸所含有的元素分别是二、组成细胞的化合物细胞内含量最多的化合物是_____,含量最多的无机物是_____,含量最多的有机物是_________三、检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质1、常见的还原糖有:___________________,检测试剂:颜色反应2.脂肪可以被_______染液染成色。(或者被_染液染成色)染色后滴加50%的酒精溶液,目的是3、蛋白质的检测:蛋白质与试剂发生作用,产生反应2.2蛋白质1、蛋白质的基本单位是,其结构通式是;氨基酸的特异性(种类)取决于的不同。氨基、羧基可依次表示为、2、氨基酸分子相互结合的方式是:;连接两个氨基酸分子的化学键是,其表示式是;,五肽:由__个氨基酸分子缩合而成的化合物6、计算公式:肽键数=脱去的水分子数=__—2.3核酸1、DNA全称RNA全称。2、真核细胞的DNA主要分布在中,其次,、内也有少量的DNA,真核细胞的RNA主要分布在中。原核细胞的DNA主要分布于。3.实验――观察DNA和RNA在细胞中的分布实验原理:①两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,使DNA呈现色,使RNA呈现色。②盐酸能。实验现象:4、核酸的基本单位是,它是由三部分组成的。用图示表示一分子核苷酸的组成成分的连接方式:。5、根据的不同,可以将核苷酸分为和。根据所含的不同,脱氧核糖核苷酸可分为种,核糖核苷酸可分为种。6、初步水解DNA,产物是。彻底水解DNA,产物是。初步水解RNA,产物是。彻底水解RNA,产物是。7、DNA含有的4种碱基的中文名称及符号是。与DNA相比,RNA特有的成分是和8、细胞生物体有种核酸,有种碱基,病毒体内有种核酸,有种核苷酸第四节糖类和脂质1、___________是细胞生命活动所需要的主要能源物质,是“生命的燃料”。2、植物细胞中常见的二糖有___________、__________,动物细胞常见的二糖有___________。3、植物细胞中常见的多糖有___________、__________,动物细胞常见的多糖有___________。作用:4、1)脂质2)a作用:3)b作用c作用5、相同质量的糖类和脂肪完全氧化时,_____消耗氧气多,_____生成水多,______释放的能量多。6、写出下列生物大分子的单体:①淀粉:____________②纤维素:_____________③糖原:________________、④蛋白质(如生长激素、胰岛素、抗体、细胞膜上的载体和受体、消化酶):______________、⑤脱氧核糖核酸:________________、核糖核酸:________________。第五节无机物1、水有两种存在形式,代谢旺盛的细胞内___________水的含量相对高些。粮食在晒干的过程中丧失的是________水,干种子在烘烤过程中丧失的是____________。2、缺Fe会导致红细胞中________________的合成障碍,引起________________________。植物缺Mg,_____________的形成受到障碍,从而影响光合作用。3、细胞中大多数无机盐以______形式存在,哺乳动物的血钙含量过低,会出现___________等症状。____是合成甲状腺激素的原料,而甲状腺激素能促进神经系统的发育,所以要在食盐中加_____。说明无机盐作用是。体内的碳酸氢根离子能中和体内的碱性物质,说明无机盐有的作用第三章细胞的基本结构第一节细胞膜1、制备细胞膜最好选用____________________作实验材料,原因是处理方法是将细胞置于_________中,原理是____________________。2、细胞膜的成分主要是______________________,功能越复杂的细胞膜,______________种类和数量越多。细胞膜上与细胞的识别、信息传递有密切关系的是细胞膜的组成元素有。3、细胞壁:①成分:_____________________,②功能:对植物细胞有________________作用。第二节细胞器1、研究细胞器的组成成分和功能,需要将细胞器分离出来,常用的方法是______________2、代谢旺盛的细胞中线粒体数量____________3.中心体分布在哪些生物细胞中?__________________________功能:其他细胞器的功能4、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,先后经过了哪些细胞器或结构?________________________。需要的能量主要由__________提供。常见的分泌蛋白有5、细胞的生物膜系统由___________膜、___________膜和____________膜等结构共同构成。生物膜的____________和____________很相似,____________和____________紧密联系。6、与动物细胞相比,高等植物细胞特有的结构有_______________________________________7、区别于高等植物,动物细胞特有的细胞器有________________________8、能进行能量转换的细胞器有__________________________________________9、双层膜的细胞器有___________________________,没有膜的细胞器有____________________10、含有色素的细胞器有_____________、_____________11、与分泌蛋白合成、加工、运输、分泌有关的细胞器有__________________________________12、根尖细胞不含有___________和______________等细胞器,叶肉细胞则含有。心肌细胞比腹肌细胞显著增多的细胞器是_______________第三节细胞核1、生物性状的遗传主要是由细胞核还是细胞质控制的?___________除了和等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。2、染色质的化学成分主要是_________和________________。3、同一生物体内所有细胞的遗传信息都相同,但为什么体内细胞的形态、功能却如此多样,结构也不完全相同?_______________________________________请记住这些“不一定”1.植物细胞都有细胞壁,但有细胞壁的不一定是植物细胞(细菌、酵母菌、青霉菌也有细胞壁)2.动物细胞都有中心体,但有中心体的不一定是动物细胞(低等植物细胞也有中心体)。3、有线粒体的生物能进行有氧呼吸,能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体(原核生物蓝藻和硝化细菌等没有线粒体,但能进行有氧呼吸)4.叶绿体是光合作用的场所,但光合作用不都发生在叶绿体中(蓝藻、红螺菌等原核生物虽然没有叶绿体,但却含有光合作用的色素,也能进行光合作用)。第四章1.发生渗透作用的两个条件:细胞吸水或失水的多少取决于:成熟的植物细胞是渗透系统,它的相当于半透膜2.发生质壁分离及质壁分离复原的细胞是:活的,成熟的植物细胞;质壁分离的本质:细胞壁和原生质层的分离;3.质壁分离的原因:4.质壁分离状态下:细胞液浓度增大,颜色加深,液泡体积变小;细胞壁和原生质层(细胞膜)间充满外界溶液(因为细胞壁是全透性的);5.观察质壁分离及质壁分离复原实验中,外界溶液的浓度不能太高,否则⒍1972年桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型为大多数人所接受。它提出:构成膜的基本支架(磷脂双分子层和蛋白质大多是可以运动的);细胞膜的功能特性:细胞膜的结构特点:第3节:物质跨膜运输的方式1.三种运输方式的区别及实例2.和物质跨膜运输过程中载体的形成有关的细胞器:;和物质跨膜运输过程中消耗的能量有关的细胞器:;第五章第一节酶1、酶是________产生的具有______作用的_________,其中绝大多数是________,少数是_______。2、同无机催化剂相比,酶的催化效率更高,原因是____________________________________。3、酶需要适宜的环境条件,_______、_________或__________能使酶的分子结构遭到破环而失去活性。________能使酶的活性明显降低,但酶的分子结构没有被破坏,酶的活性在适宜的温度下可以恢复。4、请在坐标系中表示出各因素与酶反应速度的关系5、唾液淀粉酶只能催化淀粉水解,而不能催化纤维素水解。淀粉只能被淀粉酶水解,而不能被纤维素酶水解。这都能说明酶具有__________________。6、酶有3个特性:①_____________、②________________、③_________________________7、胃蛋白酶的最适PH为,能够促使唾液淀粉酶水解的酶是第二节ATP1、ATP的中文名称是,结构简式是___________,A代表_________,P代表_____________,~代表____________2、ATP分子中大量的能量储存在______________________内。ATP在体内的含量很3、写出ATP与ADP相互转化的反应物质和能量是否可逆?__________________________________ATP水解时,所释放的化学能来自___________________________,释放的能量用于细胞内的各种生命活动。合成ATP时,能量来自,合成场所有4、生物体内主要的储能物质是____________、最终(根本)的能源是_____________、主要能源是______________、直接能源是__________________第3节:ATP的重要来源——细胞呼吸1.有氧呼吸总反应式:2.三个阶段的反应物、产物、场所3.无氧呼吸反应式(两个)、场所无氧呼吸产生酒精的典型生物类群:酵母菌和绿色植物;无氧呼吸产生乳酸的典型生物类群:人和高等动物及马铃薯的块茎,甜菜的块根等;第四节光合作用1.探究历程:①1771年英,普利斯特里植物可以更新空气②1779年英格豪斯绿叶在有光条件下可以更新空气③1864年德,萨克斯光合作用产生淀粉④1880年美,恩格尔曼叶绿体是光合作用的场所,光合作用产生氧气⑤20世纪30年代美,鲁宾和卡门光合作用释放的氧全部来自水⑥20世纪40年代美,卡尔文卡尔文循环2.捕获光能的色素:①分布:;②功能:吸收,传递和转化光能;③分离方法:④种类:()叶绿素主要吸收()色素()类胡萝卜素主要吸收()⑤层析的结果:四条色素带从上往下依次为:⑥研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的作用是:⑦滤纸上的滤液细线不能触及
本文标题:2014高中生物必修1-2章知识点填空
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