2014高考语文“拿分题”训练古诗文阅读9Word版含答案

2014高考语文“拿分题”训练：古诗文阅读91．2011·贵港市统考阅读下面这首唐诗，然后回答问题。【注】①骎骎qīnqīn：形容马跑得很快的样子。②卢龙塞：古地名。这首诗刻画了怎样的边将形象？寄寓了诗人怎样的感情？请简要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．2011·甘肃华亭一中期中阅读下面一首唐诗，然后回答问题。瀑布□李忱千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。简要分析诗中塑造的“瀑布”这一艺术形象。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．2011·南宁二中月考阅读下面的宋诗，然后回答问题。溪亭□林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感？________________________________________________________________________4．2011·桂林中学期中阅读下面一首清词，回答后面的问题。鹊踏枝过人家废园作□龚自珍漠漠春芜①春不住。藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，濛濛扑面皆飞絮②。绣院深沉谁是主？一朵孤花，墙角明如许。莫怨无人来折取，花开不合阳春暮③。【注】①漠漠春芜：茫茫一片春草。②此句用宋朝晏殊《踏莎行》“春风不解禁杨花，濛濛乱扑行人面”的词意。③此二句用唐朝杜秋娘《金缕衣》“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”的诗意。这首词中“孤花”是怎样的一个形象？请作简要赏析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．2011·甘肃天水一中月考阅读下面的两首元曲，然后回答问题。[商调]梧叶儿嘲谎人□无名氏东村里鸡生凤，南庄上马变牛。六月里裹皮裘。瓦垄上宜栽树，阳沟①里好驾舟。瓮来的大肉馒头，俺家的茄子大如斗。[正宫]醉太平讥贪小利者□无名氏夺泥燕口，削铁针头，刮金佛面细搜求：无中觅有。鹌鹑嗉②里寻豌豆，鹭鸶腿上劈精肉，蚊子腹内刳③脂油。亏老先生下手！【注】①阳沟：屋檐下流水的明沟。②嗉：鸟类食管后段暂藏食物的膨大部分，状如袋子。③刳kū：剔，挖。这两首小令各自用什么手法塑造了一个什么形象？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．2011·甘肃会宁统考阅读下面一首唐诗，然后回答问题。【注】①兰若：香兰和杜若。这是《楚辞》里面屈原最赞美的两种花。②蕤ruí：花草下垂的样子。请简析诗人在诗中所咏之物的特点以及由此抒发的思想感情。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．2011·西北师大附中月考阅读下面两首诗，然后回答问题。【注】①篁：竹子。②湘妃：古代舜的二妃，娥皇和女英。传说湘妃泪洒竹上，成为斑竹。③上宫：宫殿名。请分别说明“竹”这一艺术形象在两诗中的作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．2011·甘肃武威六中期中阅读下面一首诗，然后回答问题。【注】①钩疏箔：把帘子挂起。这首诗描写了什么景象？诗的前两句从什么角度来渲染这种景象？________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．2011·呼和浩特市第一次调研阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。【注】①李世南：北宋著名画家，擅画山水。②蔡肇？～1119：字天启，丹阳今属江苏人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。③瓮：这里指水瓮。④坞：地势周围高而中央凹的地方，这里指山坞。请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。这样一幅画面呈现出什么样的气氛？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．阅读下面这首诗，然后回答问题。寒闺怨□白居易寒月沉沉洞房静，真珠帘外梧桐影。秋霜欲下手先知，灯底裁缝剪刀冷。【注】唐代府兵制度规定，兵士自备甲仗、粮食和衣装，存入官库，行军时领取备用。但征戍日久，衣服破损，就要由家中寄去补充更换，特别是需要御寒的棉衣。1细读此诗，谈谈诗中所刻画的闺中女子心有何“怨”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________2从表达技巧上看，此诗后两句妙在哪里？请简要赏析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！1．解析：诗歌的后三联刻画了边将的形象，其中颔联主要表现思乡之苦，颈联主要表现戍边之苦，而尾联则可以说是描写了边将的内心即对战争的抱怨及厌恶。诗人在诗中寄寓的情感是丰富的，既有对边塞将士的同情，也有对战争的厌倦，综合起来也就是渴望和平的到来。答案：刻画了一个饱受戍边、思乡之苦的边将形象。颈联表现了对战争给边塞将士带来的苦难的同情，尾联表现了对从古至今接连不断的战争的厌倦，全诗寄寓了诗人渴望和平的美好愿望。2．答案：涓涓细流不辞辛劳，汇集成一落千丈、雄伟壮观的瀑布，而后又谢绝溪涧的挽留，继续向前，流向大海，决心化作汹涌澎湃的波涛。这“瀑布”乃是胸怀大志、不惧艰难、不达目的誓不罢休的志士的化身。3．解析：本题考查考生鉴赏文学作品的形象的能力。本题考查对时间意象的把握，从季节的角度看，显示时间的意象是清秋、落叶；从一天的时间角度看，显示时间的意象是日暮、月初白、流萤和孤灯。答案：清秋、日暮、月初白、落叶、流萤、孤灯。4．答案：“孤花”是词人自己的人格写照，在满院荒芜之中，一朵明艳、绚烂、寂寞、充满生机的“孤花”与四周的沉闷芜杂形成强烈的对照。那正是词人自己的生机、绚烂、寂寞与“阳春暮”时的沉闷芜杂的对应。这为我们刻画了一个超然世外、高标独立、不合时宜者的形象。5．答案：《嘲谎人》主要是用自我表演的方法塑造了一个爱吹牛撒谎的可笑人物形象。《讥贪小利者》主要是用夸张的手法塑造了一个贪小利者的可耻形象。6．答案：这首诗所咏之物是香兰和杜若，它生长于春夏，凋零于秋天，花红叶绿茎紫，幽雅清秀，独具风采。这首诗主要运用了托物言志的手法，诗人以香兰、杜若自喻，表面上以其“幽独空林色”着力赞美兰若压倒群芳的风姿，实则是借此比喻自己出众的才华。通过“白日晚”“秋风生”“尽摇落”等语句借写兰