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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2014高考调研理科数学课时作业讲解_课时作业1
课时作业(一)1.集合M={x∈N*|x(x-3)0}的子集个数为()A.1B.2C.3D.4答案D解析∵M={x∈N*|x(x-3)0}={x∈N*|0x3}={1,2},∴M的子集个数为22=4.选D.2.设U=R,集合A={y|y=x-1,x1},B={-2,-1,1,2},则下列结论正确的是()A.(∁UA)∩B={-2,-1}B.(∁UA)∪B=(-∞,0)C.A∪B=(0,+∞)D.A∩B={-2,-1}答案A解析∵A={y|y=x-1,x1}={y|y0},∴∁UA={y|y≤0}.选A.3.已知集合M={0,1},则满足M∪N={0,1,2}的集合N的个数是()A.2B.3C.4D.8答案C解析共有{2},{2,0},{2,1},{2,0,1}4个.4.(2012·安徽)设集合A={x|-3≤2x-1≤3},集合B为函数y=lg(x-1)的定义域,则A∩B=()A.(1,2)B.[1,2]C.[1,2)D.(1,2]答案D解析由-3≤2x-1≤3,得-1≤x≤2.要使函数y=lg(x-1)有意义,须x-10,∴x1.∴集合A={x|-1≤x≤2},B={x|x1}.∴A∩B={x|1x≤2}.5.集合M={x|x=1+a2,a∈N*},P={x|x=a2-4a+5,a∈N*},则下列关系中正确的是()A.MPB.PMC.M=PD.MP且PM答案A解析P={x|x=1+(a-2)2,a∈N*},当a=2时,x=1,而M中无元素1,P比M多一个元素.6.如图所示的韦恩图中,A,B是非空集合,定义集合A@B为阴影部分所表示的集合.若x,y∈R,A={x|0≤x≤2},B={y|y=3x,x>0},则A@B=()A.{x|0<x<2}B.{x|1<x≤2}C.{x|0≤x≤1或x≥2}D.{x|0≤x≤1或x>2}答案D解析依据定义,A@B就是将A∪B除去A∩B后剩余的元素所构成的集合.B={y|y>1},依据定义得:A@B={x|0≤x≤1或x>2}.7.(2011·陕西)设集合M={y|y=|cos2x-sin2x|,x∈R},N={x||x-1i|2,i为虚数单位,x∈R},则M∩N为()A.(0,1)B.(0,1]C.[0,1)D.[0,1]答案C解析对于集合M,函数y=|cos2x|,其值域为[0,1],所以M=[0,1].根据复数模的计算方法得不等式x2+12,即x21,所以N=(-1,1),则M∩N=[0,1).正确选项为C.8.设集合A={x|x24+3y24=1},B={y|y=x2},则A∩B=()A.[-2,2]B.[0,2]C.[0,+∞)D.{(-1,1),(1,1)}答案B解析∵A={x|-2≤x≤2},B={y|y≥0},∴A∩B={x|0≤x≤2},选B.9.(2013·山东济宁)已知集合A={x|log2x1},B={x|0xc},(c0).若A∪B=B,则c的取值范围是()A.(0,1]B.[1,+∞)C.(0,2]D.[2,+∞)答案D解析A={x|0x2},由数轴分析可得c≥2,故选D.10.(2012·重庆)设平面点集A={(x,y)|(y-x)(y-1x)≥0},B={(x,y)|(x-1)2+(y-1)2≤1},则A∩B所表示的平面图形的面积为()A.43πB.35πC.47πD.π2答案D解析不等式(y-x)(y-1x)≥0可化为y-x≥0,y-1x≥0或y-x≤0,y-1x≤0.集合B表示圆(x-1)2+(y-1)2=1上以及圆内部的点所构成的集合,A∩B所表示的平面区域如图阴影部分所示.由于曲线y=1x,圆(x-1)2+(y-1)2=1均关于直线y=x对称,所以阴影部分占圆面积的一半,故选D项.11.(2013·衡水调研)设集合A={3,2a},B={a,b},若A∩B={2},则A∪B=________.答案{1,2,3}12.a,b∈R,集合{1,a+b,a}={0,ba,b},则b-a等于______.答案2解析利用集合相等的定义,后面集合中含有元素0,前面集合中也必含有元素0,且只可能a+b或a为0.注意后面集合中含有元素ba,故a≠0,只能a+b=0,即b=-a.集合变成了{1,0,a}={0,-1,-a},显然a=-1,b=1,b-a=2.13.(2013·南昌模拟)设集合P={(x,y)|x+y4,x,y∈N*},则集合P的非空子集个数是________.答案7解析当x=1时,y3,又y∈N*,因此y=1或y=2;当x=2时,y2,又y∈N*,因此y=1;当x=3时,y1,又y∈N*,因此这样的y不存在.综上所述,集合P中的元素有(1,1)、(1,2)、(2,1),集合P的非空子集的个数是23-1=7.14.已知集合A、B与集合A@B的对应关系如下表:A{1,2,3,4,5}{-1,0,1}{-4,8}B{2,4,6,8}{-2,-1,0,1}{-4,-2,0,2}A@B{1,3,5,6,8}{-2}{-2,0,2,8}若A={-2010,0,2011},B={-2010,0,2012},试根据图表中的规律写出A@B=________.答案{2011,2012}15.设集合A={-1,0,1},集合B={0,1,2,3},定义A*B={(x,y)|x∈A∩B,y∈A∪B},则A*B中元素的个数为________.答案10解析由题知,A∩B={0,1},A∪B={-1,0,1,2,3},所以满足题意的实数对有(0,-1),(0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(1,-1),(1,0),(1,1),(1,2),(1,3),共10个,即A*B中的元素有10个.16.已知集合A={a1,a2,a3,…,an},n∈N*且n2,令TA={x|x=ai+aj,ai,aj∈A,1≤ij≤n},用card(TA)表示集合TA中元素的个数.①若A={2,4,8,16},则card(TA)=________;②若ai+1-ai=c(1≤i≤n-1,c为非零常数),则card(TA)=________.答案62n-3解析在理解新定义的基础上,应用新定义解决问题.①由新定义可得TA={6,10,18,12,20,24},该集合中有6个元素,故card(TA)=6.②由ai+1-ai=c(c为常数,1≤i≤n-1)可知,集合A中的元素构成等差数列,即A={a1,a1+c,a1+2c,…,a1+(n-1)c},因为c≠0,所以TA={2a1+c,2a1+2c,…,2a1+(n-1)c,2a1+nc,…,2a1+(2n-3)c},共有2n-3个元素,故card(TA)=2n-3.17.已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分别求适合下列条件的a的值.(1)9∈A∩B;(2){9}=A∩B.答案(1)a=5或a=-3(2)a=-3解析(1)∵9∈A∩B且9∈B,∴9∈A.∴2a-1=9或a2=9.∴a=5或a=±3.而当a=3时,a-5=1-a=-2,故舍去.∴a=5或a=-3.(2)∵{9}=A∩B,∴9∈A∩B.∴a=5或a=-3.而当a=5时,A={-4,9,25},B={0,-4,9},此时A∩B={-4,9}≠{9},故a=5舍去.∴a=-3.讲评9∈A∩B与{9}=A∩B意义不同,9∈A∩B说明9是A与B的一个公共元素,但A与B允许有其他公共元素.而{9}=A∩B说明A与B的公共元素有且只有一个9.18.已知集合A={x|x2-6x+8<0},B={x|(x-a)·(x-3a)<0}.(1)若AB,求a的取值范围;(2)若A∩B=∅,求a的取值范围;(3)若A∩B={x|3<x<4},求a的取值范围.答案(1)43≤a≤2(2)a≤23或a≥4(3)3解析∵A={x|x2-6x+8<0},∴A={x|2<x<4}.(1)当a>0时,B={x|a<x<3a},应满足a≤2,3a≥4⇒43≤a≤2.当a<0时,B={x|3a<x<a},应满足3a≤2,a≥4⇒a∈∅.∴43≤a≤2时,AB.(2)要满足A∩B=∅,当a>0时,B={x|a<x<3a},a≥4或3a≤2,∴0<a≤23或a≥4.当a<0时,B={x|3a<x<a},a≤2或a≥43.∴a<0时成立.验证知当a=0时也成立.综上所述,a≤23或a≥4时,A∩B=∅.(3)要满足A∩B={x|3<x<4},显然a>0且a=3时成立.∵此时B={x|3<x<9},而A∩B={x|3<x<4},故所求a的值为3.1.设集合B={a1,a2,…,an},J={b1,b2,…,bm},定义集合B⊕J={(a,b)|a=a1+a2+…+an,b=b1+b2+…+bm},已知B={51,21,28},J={89,70,52},则B⊕J的子集为()A.(100,211)B.{(100,211)}C.∅,{100,211}D.∅,{(100,211)}答案D解析求一集合的子集,其中必有∅,又因为集合B⊕J是点集,观察选项,可得答案为D项.2.(2010·福建)对于复数a,b,c,d,若集合S={a,b,c,d}具有性质“对任意x,y∈S,必有xy∈S”,则当a=1,b2=1,c2=b时,b+c+d等于()A.1B.-1C.0D.i答案B解析根据集合元素的唯一性,知b=-1,由c2=-1,得c=±i,因对任意x,y∈S必有xy∈S,所以当c=i时,d=-i;当c=-i时,d=i,所以b+c+d=-1.3.(2011·安徽)设集合A={1,2,3,4,5,6},B={4,5,6,7,8},则满足S⊆A且S∩B≠∅的集合S的个数是()A.57B.56C.49D.8答案B解析由题意知,集合S的个数为26-23=64-8=56.4.已知集合A=B={0,1},集合C={u|u=xy,x∈A,y∈B},则集合C的子集个数是()A.4B.7C.8D.16答案A解析∵C={u|u=xy,x∈A,y∈B},∴C={0,1},故C的子集个数为22个.5.(2012·重庆)设函数f(x)=x2-4x+3,g(x)=3x-2,集合M={x∈R|f(g(x))0},N={x∈R|g(x)2},则M∩N为()A.(1,+∞)B.(0,1)C.(-1,1)D.(-∞,1)答案D解析函数f(x)=(x-3)(x-1),令f(x)0,得x3或x1,不等式f(g(x))0可化为g(x)3或g(x)1,即3x-23或3x-21,分别求解得xlog35或x1,即M={x∈R|xlog35或x1},N={x∈R|3x-22}={x∈R|xlog34},所以M∩N={x∈R|x1},故选D项.6.已知全集U={y|y=log2x,x1},集合P={y|y=1x,x3},则∁UP=()A.[13,+∞)B.(0,13)C.(0,+∞)D.(-∞,0]∪[13,+∞)答案A解析因为函数y=log2x在(0,+∞)上为增函数,所以当x1时,ylog21=0,故U=(0,+∞);因为函数y=1x在(0,+∞)上为减函数,故当x3时,0y13,故P=(0,13).显然P⊆U,故∁UP=[13,+∞),所以选A.7.定义集合运算:A⊙B={z|z=xy,x∈A,y∈B},设集合A={-2013,0,2013},B={lna,ea},则集合A⊙B的所有元素之和为()A.2013B.0C.-2013D.ln2013+e2013答案B解析因为A⊙B={z|z=xy,x∈A,y∈B},所以当x=0时,无论y取何值,都有z=0;当x=-2013,y=lna时,z=(-2013)×lna=-2013lna;当x=2013,y=lna时,z=2013×lna=2013lna;当x=-2013,y=ea时,z=(-2013)×ea=-2013ea;当x=2013,y=ea时,z=2013×ea=2013ea.故A
本文标题:2014高考调研理科数学课时作业讲解_课时作业1
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